StatBlank
Личность и характер

IPIP-NEO-120 — обработка и онлайн-расчёт

Оценка пяти доменов личности (нейротизм, экстраверсия, открытость опыту, доброжелательность, добросовестность) и 30 их фасет, аналогичных фасетам NEO-PI-R.

  • 5 шкал
  • 120 вопросов
  • Онлайн-расчёт бесплатно
Авторы
J. A. Johnson, 2014 (на основе пула IPIP и IPIP-NEO-300 L. R. Goldberg, 1999); русский перевод — psytests.org, 2020
Контингент
взрослые

IPIP-NEO-120 — открытый опросник Большой пятёрки из 120 коротких утверждений о себе. Он даёт пять доменов (нейротизм, экстраверсия, открытость опыту, доброжелательность, добросовестность) и 30 фасет по 4 пункта, повторяющих структуру коммерческого NEO-PI-R. Ответы оцениваются по пятибалльной шкале от «совершенно не верно» до «совершенно верно»; 55 пунктов считаются в обратную сторону. Пункты и ключ находятся в общественном достоянии.

Опросник Джона А. Джонсона (Университет штата Пенсильвания, 2014) — сокращение 300-пунктового IPIP-NEO, который Льюис Голдберг собрал в 1999 году из открытого пула личностных пунктов IPIP как бесплатный аналог NEO-PI-R. в сокращённой версии на каждую из 30 фасет приходится по четыре пункта; согласованность фасет в его онлайн-выборке (N = 619 150) составила от 0,63 до 0,88.

Пункты и ключ принадлежат проекту IPIP и свободны для копирования, перевода и использования в любых целях без разрешения и платы. Это главное отличие от NEO-PI-R: платный инструмент здесь заменён открытым.

В студенческих работах IPIP-NEO-120 применяют, когда нужен подробный профиль личности (не только пять доменов, но и фасеты — например, тревожность отдельно от гнева), для связи черт с успеваемостью, стрессоустойчивостью, мотивацией, а также для сравнения групп. Русская версия — перевод psytests.org (2020), а не валидизированная адаптация; в работе это нужно оговорить.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Нейротизм (N)

Склонность к отрицательным эмоциям: тревоге, гневу, подавленности, застенчивости, импульсивности и ощущению, что не справляешься. Низкий балл — эмоциональная устойчивость.

24 пункта: фасеты N1, N2, N3, N4, N5, N6; обратных пунктов: 7

Экстраверсия (E)

Общительность, активность, напористость, поиск впечатлений и положительные эмоции. Низкий балл — сдержанность, склонность к уединению и спокойному темпу.

24 пункта: фасеты E1, E2, E3, E4, E5, E6; обратных пунктов: 6

Открытость опыту (O)

Богатство воображения, интерес к искусству, эмоциям, новому и идеям. Низкий балл — приверженность привычному, конкретному и традиционному.

24 пункта: фасеты O1, O2, O3, O4, O5, O6; обратных пунктов: 12

Доброжелательность (A)

Доверие, честность, забота о людях, готовность к сотрудничеству, скромность и сочувствие. Низкий балл — недоверчивость, соперничество, самоуверенность.

24 пункта: фасеты A1, A2, A3, A4, A5, A6; обратных пунктов: 17

Добросовестность (C)

Чувство компетентности, порядок, ответственность, стремление к достижениям, самодисциплина и обдуманность решений. Низкий балл — небрежность, импульсивность.

24 пункта: фасеты C1, C2, C3, C4, C5, C6; обратных пунктов: 13

Полный текст методики

Ниже приведены фразы, описывающие поведение людей. Пользуясь приведённой шкалой, отметьте, насколько точно каждое утверждение описывает ваше поведение. Описывайте себя таким, каким вы являетесь теперь, а не таким, каким хотели бы быть в будущем, и сравнивайте себя со знакомыми вам людьми того же пола и примерно того же возраста. Правильных и неправильных ответов нет.

Шкала ответов: 1 — совершенно не верно · 2 — не совсем верно · 3 — ни верно, ни неверно · 4 — отчасти верно · 5 — совершенно верно

  1. 1.Беспокоюсь о многом.
  2. 2.Легко завожу друзей.
  3. 3.Обладаю живым воображением.
  4. 4.Доверяю людям.
  5. 5.Успешно выполняю задания.
  6. 6.Меня легко разозлить.
  7. 7.Люблю большие компании.
  8. 8.Верю в важность искусства.
  9. 9.Использую людей в своих целях.
  10. 10.Люблю прибираться.
  11. 11.Часто грущу.
  12. 12.Беру на себя ответственность.
  13. 13.Бурно переживаю свои эмоции.
  14. 14.Люблю помогать другим.
  15. 15.Исполняю свои обещания.
  16. 16.Трудно сближаюсь с людьми.
  17. 17.Всегда занят.
  18. 18.Предпочитаю разнообразие рутине.
  19. 19.Нравится бороться.
  20. 20.Усердно работаю.
  21. 21.Склонен злоупотреблять чем-либо.
  22. 22.Люблю эмоциональное возбуждение.
  23. 23.Люблю читать сложные тексты.
  24. 24.Считаю, что я лучше других.
  25. 25.Всегда подготовлен.
  26. 26.Легко впадаю в панику.
  27. 27.Излучаю радость.
  28. 28.Склонен голосовать за либеральных политиков.
  29. 29.Сочувствую бездомным.
  30. 30.Бросаюсь делать, не подумав.
  31. 31.Ожидаю худшего.
  32. 32.Чувствую себя комфортно среди людей.
  33. 33.Наслаждаюсь необузданным полётом фантазии.
  34. 34.Верю, что у других людей хорошие намерения.
  35. 35.Достигаю высот в том, что я делаю.
  36. 36.Легко раздражаюсь.
  37. 37.Разговариваю с множеством разных людей на вечеринках.
  38. 38.Вижу красоту в вещах, которых другие могут не замечать.
  39. 39.Обманываю, чтобы преуспеть.
  40. 40.Часто забываю вернуть вещи на место.
  41. 41.Не нравлюсь себе.
  42. 42.Стараюсь руководить другими.
  43. 43.Чувствую эмоции других людей.
  44. 44.Беспокоюсь о других.
  45. 45.Говорю правду.
  46. 46.Боюсь привлекать к себе внимание.
  47. 47.Всегда в движении.
  48. 48.Предпочитаю придерживаться знакомых мне вещей.
  49. 49.Кричу на людей.
  50. 50.Делаю больше, чем от меня ожидается.
  51. 51.Редко предаюсь излишествам.
  52. 52.Ищу приключений.
  53. 53.Избегаю философских дискуссий.
  54. 54.Имею о себе высокое мнение.
  55. 55.Осуществляю свои планы.
  56. 56.Бываю подавлен событиями.
  57. 57.Много веселюсь.
  58. 58.Считаю, что не существует абсолютно правильного и абсолютно неправильного.
  59. 59.Сочувствую тем, кому хуже, чем мне.
  60. 60.Принимаю поспешные решения.
  61. 61.Многого боюсь.
  62. 62.Избегаю контактов с людьми.
  63. 63.Люблю предаваться мечтам.
  64. 64.Верю тому, что люди говорят.
  65. 65.Умело справляюсь с заданиями.
  66. 66.Выхожу из себя.
  67. 67.Предпочитаю быть в одиночестве.
  68. 68.Не люблю поэзию.
  69. 69.Использую других людей.
  70. 70.Оставляю беспорядок в своей комнате.
  71. 71.Часто подавлен.
  72. 72.Беру многое под свой контроль.
  73. 73.Редко замечаю свои эмоциональные реакции.
  74. 74.Равнодушен к чувствам других людей.
  75. 75.Нарушаю правила.
  76. 76.Чувствую себя комфортно только с друзьями.
  77. 77.Делаю многое в своё свободное время.
  78. 78.Не люблю перемены.
  79. 79.Оскорбляю людей.
  80. 80.Делаю только необходимый минимум работы.
  81. 81.Легко преодолеваю соблазны.
  82. 82.Нравится быть безрассудным.
  83. 83.С трудом понимаю абстрактные идеи.
  84. 84.Высокого мнения о себе.
  85. 85.Трачу своё время впустую.
  86. 86.Чувствую, что я неспособен справиться с делами.
  87. 87.Люблю жизнь.
  88. 88.Склонен голосовать за консервативных политиков.
  89. 89.Не интересуюсь проблемами других людей.
  90. 90.Тороплю события.
  91. 91.Легко впадаю в стрессовое состояние.
  92. 92.Держу людей на расстоянии.
  93. 93.Люблю погружаться в свои мысли.
  94. 94.Не доверяю людям.
  95. 95.Знаю, как управляться с делами.
  96. 96.Меня нелегко вывести из себя.
  97. 97.Избегаю толп.
  98. 98.Не нравится ходить в художественные музеи.
  99. 99.Препятствую планам других людей.
  100. 100.Разбрасываю свои вещи.
  101. 101.Устраивает всё в себе.
  102. 102.Жду, что инициативу возьмут другие.
  103. 103.Не понимаю людей, которые дают волю эмоциям.
  104. 104.Не трачу время на других людей.
  105. 105.Нарушаю свои обещания.
  106. 106.Меня не беспокоят сложные ситуации при общении.
  107. 107.Предпочитаю не напрягаться.
  108. 108.Придерживаюсь общепринятых способов.
  109. 109.Мщу людям.
  110. 110.Трачу мало времени и сил на свою работу.
  111. 111.Способен контролировать свои влечения.
  112. 112.Поступаю безумно.
  113. 113.Не заинтересован в теоретических дискуссиях.
  114. 114.Хвастаюсь своими достоинствами.
  115. 115.С трудом приступаю к заданиям.
  116. 116.Остаюсь спокойным под давлением.
  117. 117.Смотрю на жизнь с оптимизмом.
  118. 118.Считаю, что мы должны жестко бороться с преступностью.
  119. 119.Стараюсь не думать о нуждающихся.
  120. 120.Действую, не думая.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждый из 120 пунктов оценивается по шкале от 1 («совершенно не верно») до 5 («совершенно верно»).
  2. 2Инвертируйте 55 обратных пунктов: новое значение = 6 − балл. Обратные пункты: 9, 19, 24, 30, 39, 40, 48, 49, 51, 53, 54, 60, 62, 67, 68, 69, 70, 73, 74, 75, 78, 79, 80, 81, 83, 84, 85, 88, 89, 90, 92, 94, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 113, 114, 115, 116, 118, 119, 120.
  3. 3Фасета — сумма её 4 пунктов (после инверсии), диапазон 4–20. Номера пунктов фасет приведены в таблице ниже; пункт i относится к фасете с номером (i − 1) по модулю 30 в порядке N1, E1, O1, A1, C1, N2, E2, ...
  4. 4Нейротизм (N): сумма шести фасет, 24–120 баллов. Фасеты и пункты: N1 (1, 31, 61, 91); N2 (6, 36, 66, 96*); N3 (11, 41, 71, 101*); N4 (16, 46, 76, 106*); N5 (21, 51*, 81*, 111*); N6 (26, 56, 86, 116*) (звёздочка — обратный пункт).
  5. 5Экстраверсия (E): сумма шести фасет, 24–120 баллов. Фасеты и пункты: E1 (2, 32, 62*, 92*); E2 (7, 37, 67*, 97*); E3 (12, 42, 72, 102*); E4 (17, 47, 77, 107*); E5 (22, 52, 82, 112); E6 (27, 57, 87, 117) (звёздочка — обратный пункт).
  6. 6Открытость опыту (O): сумма шести фасет, 24–120 баллов. Фасеты и пункты: O1 (3, 33, 63, 93); O2 (8, 38, 68*, 98*); O3 (13, 43, 73*, 103*); O4 (18, 48*, 78*, 108*); O5 (23, 53*, 83*, 113*); O6 (28, 58, 88*, 118*) (звёздочка — обратный пункт).
  7. 7Доброжелательность (A): сумма шести фасет, 24–120 баллов. Фасеты и пункты: A1 (4, 34, 64, 94*); A2 (9*, 39*, 69*, 99*); A3 (14, 44, 74*, 104*); A4 (19*, 49*, 79*, 109*); A5 (24*, 54*, 84*, 114*); A6 (29, 59, 89*, 119*) (звёздочка — обратный пункт).
  8. 8Добросовестность (C): сумма шести фасет, 24–120 баллов. Фасеты и пункты: C1 (5, 35, 65, 95); C2 (10, 40*, 70*, 100*); C3 (15, 45, 75*, 105*); C4 (20, 50, 80*, 110*); C5 (25, 55, 85*, 115*); C6 (30*, 60*, 90*, 120*) (звёздочка — обратный пункт).
  9. 9Уровней в открытых материалах IPIP-NEO-120 нет: нормы Джонсона лежат отдельным файлом на OSF. Сравнивайте группы между собой или с распределением своей выборки. Домен считается как сумма шести фасет — по схеме IPIP-NEO; в скачанных документах это прямо не сформулировано.

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Сумма баллов: фасета 4–20, домен 24–120

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Баллы фасет и доменов — суммы порядковых оценок, поэтому надёжнее ранговые критерии. Если сравнивают группы сразу по 30 фасетам, число сравнений велико: поправку на множественность (Бонферрони, Холм) нужно оговорить в тексте работы либо ограничиться пятью доменами.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Инвертируйте 55 обратных пунктов: новое значение = 6 − балл (5 → 1, 4 → 2, 3 → 3, 2 → 4, 1 → 5).
  2. 2Для каждой фасеты сложите её 4 пункта (4–20 баллов); домен — сумма шести его фасет, то есть 24 пунктов (24–120 баллов).
  3. 3Опишите выборку (медиана и квартили) по доменам и интересующим фасетам, выберите ранговый критерий по дизайну исследования и оцените значимость при p < 0,05.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

Условный пример для оформления работы: 10 студентов прошли курс коммуникативных навыков. До курса и через два месяца после него они заполнили IPIP-NEO-120; анализируем домен «Экстраверсия» (сумма 24 пунктов, 24–120 баллов). Замеры связанные, шкала порядковая.

До:   70 74 68 80 72 66 78 71 75 69

После: 76 78 73 85 77 70 82 77 79 74

  1. 1Инвертируйте обратные пункты, сложите 24 пункта домена «Экстраверсия» — получите суммы от 24 до 120.
  2. 2Дизайн: два связанных замера у одной группы, шкала порядковая → критерий Вилкоксона.
  3. 3Разности «после минус до»: +6, +4, +5, +5, +5, +4, +4, +6, +4, +5. Нулевых разностей нет, все сдвиги положительные, n = 10.
  4. 4Сумма рангов нетипичных (отрицательных) сдвигов T эмп = 0 при T крит = 5 для n = 10 и p = 0,01. Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 5), сдвиг статистически значим.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили домена «Экстраверсия» до и после курса, а также результат критерия Вилкоксона.

Таблица 1 — Экстраверсия (IPIP-NEO-120) до и после курса коммуникативных навыков (n = 10)

ЗамерQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
До курса69,071,575,005< 0,01
После курса74,077,079,0———

На рисунке 1 графически представлены медианные значения экстраверсии до и после курса.

06012071,577ЭкстраверсияЭкстраверсияСумма баллов (24–120)ДоПосле

Рисунок 1 — Медиана домена «Экстраверсия» (IPIP-NEO-120) до и после курса

Медиана экстраверсии выросла с 71,5 до 77,0 балла. Ни у одного студента показатель не снизился.

Сдвиг оценивался непараметрическим критерием Вилкоксона для связанных выборок (суммы баллов — порядковые данные). T эмп = 0 при T крит = 5 (n = 10, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит, рост экстраверсии после курса признан статистически значимым.

Вывод

После курса экстраверсия значимо выросла: медиана поднялась с 71,5 до 77,0 балла (T эмп = 0, p < 0,01).

Домены, фасеты и ключ

Пункты идут циклически: первый пункт каждой «тридцатки» относится к нейротизму (фасета N1), второй — к экстраверсии (E1), третий — к открытости (O1), четвёртый — к доброжелательности (A1), пятый — к добросовестности (C1), далее снова N2, E2 и так до тридцатого. Эта схема подтверждена: номера и ключ сверены с сайтом IPIP и с полной англоязычной формой.

30 фасет IPIP-NEO-120: номера пунктов и обратные пункты

ФасетаДоменПунктыОбратные пункты
N1 — ТревожностьНейротизм1, 31, 61, 91нет
N2 — ГневНейротизм6, 36, 66, 9696
N3 — ДепрессияНейротизм11, 41, 71, 101101
N4 — Застенчивость (самосознание)Нейротизм16, 46, 76, 106106
N5 — НевоздержанностьНейротизм21, 51, 81, 11151, 81, 111
N6 — УязвимостьНейротизм26, 56, 86, 116116
E1 — ДружелюбиеЭкстраверсия2, 32, 62, 9262, 92
E2 — ОбщительностьЭкстраверсия7, 37, 67, 9767, 97
E3 — НапористостьЭкстраверсия12, 42, 72, 102102
E4 — Уровень активностиЭкстраверсия17, 47, 77, 107107
E5 — Поиск острых ощущенийЭкстраверсия22, 52, 82, 112нет
E6 — ЖизнерадостностьЭкстраверсия27, 57, 87, 117нет
O1 — ВоображениеОткрытость опыту3, 33, 63, 93нет
O2 — Интерес к искусствуОткрытость опыту8, 38, 68, 9868, 98
O3 — ЭмоциональностьОткрытость опыту13, 43, 73, 10373, 103
O4 — Склонность к новомуОткрытость опыту18, 48, 78, 10848, 78, 108
O5 — Интеллектуальные интересыОткрытость опыту23, 53, 83, 11353, 83, 113
O6 — ЛиберализмОткрытость опыту28, 58, 88, 11888, 118
A1 — ДовериеДоброжелательность4, 34, 64, 9494
A2 — Честность (моральность)Доброжелательность9, 39, 69, 999, 39, 69, 99
A3 — АльтруизмДоброжелательность14, 44, 74, 10474, 104
A4 — Уступчивость (кооперация)Доброжелательность19, 49, 79, 10919, 49, 79, 109
A5 — СкромностьДоброжелательность24, 54, 84, 11424, 54, 84, 114
A6 — СочувствиеДоброжелательность29, 59, 89, 11989, 119
C1 — СамоэффективностьДобросовестность5, 35, 65, 95нет
C2 — АккуратностьДобросовестность10, 40, 70, 10040, 70, 100
C3 — Ответственность (чувство долга)Добросовестность15, 45, 75, 10575, 105
C4 — Стремление к достижениямДобросовестность20, 50, 80, 11080, 110
C5 — СамодисциплинаДобросовестность25, 55, 85, 11585, 115
C6 — ОсмотрительностьДобросовестность30, 60, 90, 12030, 60, 90, 120

Всего 120 пунктов, 55 обратных. В каждой фасете по 4 пункта; в доменах нейротизма, экстраверсии, открытости, доброжелательности и добросовестности — по 24.

Чем IPIP-NEO-120 отличается от других опросников Большой пятёрки

На сайте есть ещё несколько опросников той же модели; у них разные авторы, число пунктов и ключи, баллы разных инструментов смешивать нельзя.

Что учесть при интерпретации

  • Домен «Нейротизм» направлен в сторону негативной эмоциональности: чем выше балл, тем выше тревожность, гнев, подавленность. Это не диагноз и не оценка здоровья.
  • Фасета содержит всего четыре пункта, поэтому её балл менее надёжен, чем балл домена. Согласованность фасет в онлайн-выборке Джонсона — от 0,63 (либерализм) до 0,88 (осмотрительность); в небольшой студенческой выборке надёжность может оказаться ниже.
  • Русский перевод не валидизирован: отдельной проверки структуры и надёжности на русскоязычной выборке не проводилось. Проверьте альфу Кронбаха по фасетам на своих данных.
  • Пункты прозрачны, шкалы лжи нет: результат чувствителен к социальной желательности, особенно при отборе и аттестации.
  • Уровней у автора в открытом доступе нет; опирайтесь на медиану и квартили своей выборки и сравнение групп.

Частые вопросы