StatBlank

Отношение к лицам с психическими заболеваниями — обработка и онлайн-расчёт

Измерение уровня стигматизации психически больных со стороны окружающих: насколько выражены негативные стереотипы, страх и неприязнь к людям с психическими заболеваниями и насколько респондент готов ограничивать их права ради «безопасности общества».

Полное название
Анкета для изучения отношения к лицам, страдающими психическими заболеваниями (опросник для изучения стигматизации лиц, страдающих психическими расстройствами)
Авторы
Т. Г. Светличная, Е. А. Смирнова, О. А. Харькова, 2023; в основу положены методические разработки З. И. Кекелидзе (2009)
Назначение
Измерение уровня стигматизации психически больных со стороны окружающих: насколько выражены негативные стереотипы, страх и неприязнь к людям с психическими заболеваниями и насколько респондент готов ограничивать их права ради «безопасности общества».
Контингент
Взрослые и подростки от 15–16 лет — любые группы населения. Инструмент медико-социологических опросов и дипломных исследований: используется на выборках жителей города, студентов (в том числе медицинских и психологических специальностей), школьников старших классов, медицинских работников; валидизирован на случайной выборке взрослого населения.

Анкета содержит 16 утверждений о людях с психическими заболеваниями. Респондент отмечает степень своего согласия с каждым по четырёхбалльной шкале: 1 — «в полной мере согласен», 2 — «скорее согласен», 3 — «скорее не согласен», 4 — «в полной мере не согласен». Утверждения складываются в две шкалы по 8 пунктов: «Отношение к больным психическими заболеваниями» и «Социально-правовые аспекты психически больных». Балл шкалы — сумма ответов (от 8 до 32), суммарный балл по анкете — от 16 до 64. Шкала обратная: чем меньше баллов, тем выше уровень стигматизации.

Стигматизация в психиатрии — предвзятое, негативное отношение к человеку или группе людей из-за наличия у них психического расстройства. Её последствия для больного тяжелее, чем принято думать: страх стигмы становится «второй болезнью» — человек накладывает на свою жизнь серию запретов, скрывает диагноз, поздно обращается за помощью и не выполняет назначения врача. Именно поэтому измерение уровня стигматизации в обществе — практическая задача, а не абстрактный социологический интерес.

Анкету разработали сотрудники Северного государственного медицинского университета (Архангельск) и Череповецкого государственного университета — Т. Г. Светличная, Е. А. Смирнова и О. А. Харькова. В основу положены методические рекомендации З. И. Кекелидзе «Стигматизация больных шизофренией» (2009). Первоначальный вариант анкеты состоял из 35 вопросов, объединённых в четыре блока: отношение к больным (10), социально-правовой статус (10), отношение к терапии психически больных (8) и отношение к психиатрии и психиатрам (7).

Валидизация проводилась на случайной выборке 401 респондента (мужчины 45,4 %, женщины 54,6 %, средний возраст 44,7 года), каждый оценивал три группы нозологий, что дало 1203 наблюдения для расчёта надёжности. Проверка внутренней согласованности показала, что блоки «Отношение к терапии» и «Отношение к психиатрии» не дотягивают до допустимой α = 0,700 ни в одном сочетании пунктов, и в итоговую методику они не вошли. В валидированной версии осталось две шкалы по 8 утверждений: α Кронбаха 0,714 и 0,712 соответственно.

В дипломных и курсовых работах анкету применяют для сравнения уровня стигматизации между группами (мужчины и женщины, студенты-медики и студенты других специальностей, городские и сельские жители, люди с опытом контакта с психически больными и без такого опыта), а также для замера динамики «до / после» антистигматизационной просветительской программы, курса психиатрии, волонтёрской практики в психиатрической клинике.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Отношение к больным психическими заболеваниями

Эмоциональные и поведенческие стереотипы: воспринимаются ли психически больные как опасные, вызывают ли страх, раздражение и неприязнь, готов ли респондент прекратить общение с заболевшим знакомым, доверить ему ответственное дело. Сумма 8–32; чем меньше баллов, тем выше стигматизация.

пункты 1–8 (α Кронбаха = 0,714)

Социально-правовые аспекты психически больных

Готовность ограничивать права людей с психическими заболеваниями: изолировать «на всякий случай», решать за них вопросы лечения, лишать права иметь детей; убеждения об их криминальности и «обузе для общества». Сумма 8–32; чем меньше баллов, тем выше стигматизация.

пункты 9–16 (α Кронбаха = 0,712)

Полный текст методики

Прочитайте каждое утверждение и отметьте, насколько вы с ним согласны. Здесь нет правильных и неправильных ответов — важно ваше личное мнение. Отвечайте, не пропуская утверждений и не раздумывая подолгу над каждым: первая реакция обычно самая точная.

Шкала ответов: 1 — в полной мере согласен 2 — скорее согласен 3 — скорее не согласен 4 — в полной мере не согласен

  1. 1.Психически больные опасны.
  2. 2.Психически больные вызывают раздражение и неприязнь.
  3. 3.Если выяснится, что мой знакомый заболел психическим заболеванием, я прекращу с ним общаться.
  4. 4.Психически больные вызывают страх.
  5. 5.Не существует психических болезней, есть люди, которые не хотят соблюдать общественные нормы.
  6. 6.Психически больному нельзя доверить ответственное дело, на него нельзя положиться.
  7. 7.Психически больными общество считает людей с неординарными взглядами, не укладывающимися в обыденную норму.
  8. 8.Психически больные вызывают в основном жалость и сочувствие.
  9. 9.Внимательное отношение к психически больнымпоказатель здоровья общества.
  10. 10.Психически больныеобуза для общества, поэтому их надо уничтожать.
  11. 11.Психически больной не может сам понимать, что для него лучше, поэтому вопросы его лечения должно решать общество.
  12. 12.Можно пожертвовать свободой психически больного человека ради безопасности общества.
  13. 13.Если есть риск, что психически больной человек может совершить опасные для окружающих действия, но пока ничего не совершил, лучше сразу изолировать его.
  14. 14.Психически больные совершают преступления потому, что понимают, что останутся безнаказанными.
  15. 15.Психически больные совершают значительно больше преступлений, чем здоровые люди.
  16. 16.Психически больные не должны иметь детей.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждое утверждение оценивается по четырёхбалльной шкале: 1 — «в полной мере согласен», 2 — «скорее согласен», 3 — «скорее не согласен», 4 — «в полной мере не согласен».
  2. 2Шкала «Отношение к больным психическими заболеваниями» — сумма ответов на пункты 1–8. Диапазон 8–32 балла.
  3. 3Шкала «Социально-правовые аспекты психически больных» — сумма ответов на пункты 9–16. Диапазон 8–32 балла.
  4. 4Обратных пунктов в валидированной 16-пунктовой версии авторы не выделяют, перекодировка не нужна. Обратными были вопросы 11, 21 и 26 первоначальной 35-пунктовой анкеты, но ни один из них в две итоговые шкалы не вошёл: вопрос 11 исключён при проверке надёжности блока «Социально-правовые аспекты», вопросы 21 и 26 относились к блоку «Отношение к терапии», который в методику не включён.
  5. 5Уровень стигматизации по каждой шкале: до 15 баллов — высокий, 16–24 балла — средний, 25 баллов и выше — низкий.
  6. 6Суммарный показатель стигматизации — сумма баллов двух шкал (16–64). Его пороги: 16–31 балл — высокий уровень, 32–46 — средний, 47–64 — низкий.
  7. 7Внимание на направление шкалы: она обратная. Больше баллов — больше несогласия со стигматизирующими утверждениями, то есть МЕНЬШЕ стигматизации. Меньше баллов — стигматизация выше.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 8 до 32):

😟

8–15 баллов

Высокий уровень стигматизации

😐

16–24 балла

Средний уровень стигматизации

🙂

25–32 балла

Низкий уровень стигматизации

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Сумма баллов: 8–32 по шкале, 16–64 всего

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Манна-Уитни / Вилкоксона

Ответы даются по четырёхбалльной шкале согласия, а балл шкалы — их сумма. Это порядковая шкала: расстояние между «скорее согласен» и «скорее не согласен» не равно расстоянию между «скорее согласен» и «в полной мере согласен». Поэтому группу описывают медианой и квартилями, а различия и сдвиги проверяют непараметрическими (ранговыми) критериями, которые не требуют нормального распределения. Дополнительно уместен анализ долей: сколько процентов респондентов попали в высокий, средний и низкий уровень стигматизации — такие доли сравнивают между группами угловым преобразованием Фишера или χ².

Пошаговый план расчёта

  1. 1Проверьте, что заполнены все 16 утверждений: пропуски в анкете не восстанавливаются, такой протокол из расчёта исключают.
  2. 2Сложите ответы по пунктам 1–8 — это балл шкалы «Отношение к больным психическими заболеваниями» (8–32). Сложите ответы по пунктам 9–16 — это балл шкалы «Социально-правовые аспекты» (8–32). Перекодировка обратных пунктов не требуется.
  3. 3Определите уровень стигматизации по каждой шкале: до 15 баллов — высокий, 16–24 — средний, 25 и выше — низкий. Для суммарного балла (16–64) пороги свои: 16–31 — высокий, 32–46 — средний, 47–64 — низкий.
  4. 4Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по каждой шкале, выберите критерий под дизайн исследования и проверьте значимость различий или сдвига.

Какой критерий выбрать

Замеры «до / после» у одних и тех же людейНапример: уровень стигматизации у студентов-медиков до и после цикла занятий по психиатрии.Критерий ВилкоксонаДве независимые группы (разные люди)Например: отношение к психически больным у мужчин и у женщин, у горожан и у сельских жителей.Критерий Манна-УитниТри и более независимые группыНапример: уровень стигматизации у студентов медицинского, педагогического и технического вузов.Критерий Краскела-УоллисаСвязь с другим показателемНапример: связь балла стигматизации с возрастом респондента или с уровнем осведомлённости о психических расстройствах.Корреляция СпирменаСравнить ДОЛИ респондентов с высоким уровнем стигматизации в двух группахНапример: доля лиц с высоким уровнем стигматизации среди мужчин (7,2 %) и среди женщин (8,5 %).Угловое преобразование ФишераПросто описать уровень группыНапример: средние баллы и распределение респондентов по трём уровням стигматизации в выборке.Описательная статистика

Что ещё пригодится

Пример обработки результатов

10 студентов педагогического колледжа прошли анкету до и после трёхдневного просветительского семинара «Психическое здоровье без мифов» с участием врача-психиатра. Замеряли обе шкалы: «Отношение к больным» (ОБ) и «Социально-правовые аспекты» (СП).

До:   ОБ: 17 21 15 19 23 14 20 18 22 16 · СП: 18 22 16 20 24 15 21 19 23 17

После: ОБ: 21 24 19 22 25 18 23 21 25 20 · СП: 21 25 19 23 26 18 24 22 26 20

  1. 1Дизайн: одни и те же 10 респондентов, два замера → критерий Вилкоксона для связанных выборок. Шкала порядковая, поэтому t-критерий Стьюдента не применяем.
  2. 2Шкала ОБ: медиана до Me = 18,5 балла (средний уровень стигматизации), после Me = 21,5 балла (средний уровень, но ближе к нижней границе). Прирост медианы 3,0 балла.
  3. 3Шкала СП: медиана до Me = 19,5 балла, после Me = 22,5 балла. Прирост медианы 3,0 балла.
  4. 4Критерий Вилкоксона: по обеим шкалам все 10 респондентов дали сдвиг в одну сторону (рост баллов, то есть снижение стигматизации), «нетипичных» сдвигов нет, поэтому T эмп = 0. При n = 10 T крит = 8 (p ≤ 0,05) и T крит = 5 (p ≤ 0,01). Так как 0 ≤ 5, сдвиг значим на уровне p < 0,01 по обеим шкалам.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили обеих шкал анкеты до и после семинара, а также результаты расчёта по критерию Вилкоксона.

Таблица 1 — Показатели анкеты отношения к лицам с психическими заболеваниями до и после семинара (n = 10)

ШкалаQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Отношение к больным (ОБ)16,2518,5020,7505< 0,01
Социально-правовые аспекты (СП)17,2519,5021,7505< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений двух шкал анкеты до и после просветительского семинара.

0163218,521,5Отношение к больнымОтношение к больным19,522,5Социально-правовые аспектыСоциально-правовые аспектыСумма баллов по шкале (8–32)Шкалы анкетыДоПосле

Рисунок 1 — Медианы шкал анкеты отношения к лицам с психическими заболеваниями до и после семинара

По шкале «Отношение к больным» медиана выросла с 18,5 до 21,5 балла (+3,0), по шкале «Социально-правовые аспекты» — с 19,5 до 22,5 балла (+3,0). Обе медианы остались в коридоре среднего уровня стигматизации (16–24 балла), однако сместились к его верхней границе: после семинара трое респондентов из десяти перешли в зону низкой стигматизации (25 баллов и выше), тогда как до семинара таких не было ни одного.

Значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона для связанных выборок, поскольку шкала анкеты порядковая, а выборка мала (n = 10). По обеим шкалам все сдвиги оказались однонаправленными, T эмп = 0 при T крит = 5 (n = 10, p = 0,01). Так как T эмп ≤ T крит, снижение уровня стигматизации признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После просветительского семинара уровень стигматизации психически больных значимо снизился по обеим шкалам (T эмп = 0, p < 0,01): медиана шкалы «Отношение к больным» выросла с 18,5 до 21,5 балла, шкалы «Социально-правовые аспекты» — с 19,5 до 22,5 балла. Напомним, что шкала обратная: рост балла означает уменьшение стигматизации.

Нормы и уровни стигматизации

Выборка стандартизации — 1203 наблюдения. Средний балл по шкале «Отношение к больным» составил 19,2 при стандартном отклонении 4,4, по шкале «Социально-правовые аспекты» — 19,6 при том же стандартном отклонении 4,4. Границы уровней авторы задали как «среднее ± одно стандартное отклонение», округлив их к ближайшему целому баллу.

Суммарный показатель по двум шкалам имеет среднее 39 при стандартном отклонении 7, отсюда и его пороги. Помните: шкала обратная, поэтому НИЗКОМУ баллу соответствует ВЫСОКИЙ уровень стигматизации.

Таблица — Уровни стигматизации по шкалам и по суммарному показателю

ПоказательДиапазонВысокий уровень стигматизацииСредний уровеньНизкий уровень
Отношение к больным (пункты 1–8)8–32до 1516–2425 и выше
Социально-правовые аспекты (пункты 9–16)8–32до 1516–2425 и выше
Суммарный показатель стигматизации16–6416–3132–4647–64

Средние по выборке стандартизации: ОБ — 19,2 (SD = 4,4); СП — 19,6 (SD = 4,4); суммарно — 39 (SD = 7). Источник: Светличная Т. Г., Смирнова Е. А., Харькова О. А., 2023.

Тонкость ключа: почему нет обратных пунктов

Почти все утверждения анкеты сформулированы стигматизирующе: согласие с ними (1 балл) означает высокую стигматизацию, несогласие (4 балла) — низкую. Поэтому балл шкалы — простая сумма без перекодировки.

Обратные пункты в анкете были, но в первоначальном 35-пунктовом варианте: авторы указывают, что обратное значение имели вопросы 11, 21 и 26. Вопрос 11 («Нельзя ограничивать права человека только по факту диагноза, даже психиатрического») был исключён при проверке надёжности блока «Социально-правовые аспекты», а вопросы 21 и 26 относились к блоку «Отношение к терапии психически больных», который не достиг допустимой надёжности ни в одном сочетании пунктов и в методику не вошёл. В итоговых двух шкалах обратных пунктов не осталось, и авторы перекодировку не описывают.

Обратите внимание на два утверждения, сформулированные не в стигматизирующем ключе: пункт 8 («Психически больные вызывают в основном жалость и сочувствие») и пункт 9 («Внимательное отношение к психически больным — показатель здоровья общества»). Авторы не относят их к обратным, и считать их надо как все остальные — прямым суммированием. Если в своей работе вы будете строить факторную модель или пересчитывать α Кронбаха на собственной выборке, направление этих двух пунктов стоит проверить отдельно и результат проверки описать: это корректный предмет обсуждения в дипломе, но самовольно менять опубликованный ключ нельзя.

Что осталось за рамками валидированной версии

Первоначальная анкета включала 35 вопросов в четырёх блоках. Проверка внутренней согласованности отсеяла два блока целиком.

Блок «Отношение к терапии психических больных» (8 вопросов) дал α Кронбаха 0,526 на всей выборке; ни одно сочетание вопросов не достигло 0,700 — блок исключён. Блок «Отношение к психиатрии и психиатрам» (7 вопросов) в итоговую методику также не вошёл. Из блока «Отношение к больным» исключены вопросы «Я отношусь к психически больным нейтрально, без симпатии и антипатии» и «Смог бы создать семью с психически больным человеком» — они слабо коррелировали с остальными. Из блока «Социально-правовые аспекты» исключены вопросы 11 и 12.

Практический вывод для дипломной работы: использовать нужно именно 16 утверждений валидированной версии. Если вам нужны данные об отношении к психиатрической помощи и к врачам-психиатрам, это отдельная задача и отдельный инструмент — включать невалидированные блоки в подсчёт балла нельзя.

Как анкету применяли авторы

В 2022 году авторы опросили случайную выборку жителей Череповца (n = 1203; 546 мужчин и 657 женщин, средний возраст 44,7 года), применяя ту же шкалу уровней (высокий — до 15 баллов, средний — 16–24, низкий — 25 и выше).

Негативные стереотипы в отношении психически больных обнаружились у 100 % опрошенных, различалась только их выраженность: сильные — у 7,9 %, средние — у 59,6 %, слабые — у 32,5 %. Значимых различий по демографическому и социальному статусу авторы не нашли: доли по полу, возрасту, семейному статусу и наличию детей оказались близки. Это полезный ориентир для обсуждения результатов: если в вашей выборке различия по полу или возрасту получились значимыми, их стоит отдельно прокомментировать.

Три группы нозологий: как усложнить дизайн

В исследовании авторов респондент оценивал каждое утверждение трижды — применительно к трём группам больных: с нарушением ориентации и грубой патологией психической сферы (эндогенные психические болезни); с экзогенными психическими расстройствами и пограничными состояниями; с зависимостью — химической и нехимической. Именно поэтому 401 опрошенный дал 1203 наблюдения.

Проверка надёжности по каждой нозологии отдельно дала неоднородный результат: в группе больных с зависимостью ни одно сочетание вопросов блока «Отношение к больным» не достигло α = 0,700. Итоговые шкалы поэтому построены БЕЗ учёта нозологии — на объединённых данных.

Если вы хотите сравнить отношение к разным группам больных, повторите дизайн авторов: предъявите анкету трижды с разными вводными и сравните полученные баллы связанными критериями (Вилкоксона для двух нозологий, Фридмана — для трёх). Но описывать надёжность шкал в такой работе нужно осторожно: по данным авторов, для группы больных с зависимостью согласованность пунктов ниже допустимой.

Частые вопросы