StatBlank

OHPS — шкала истероидных черт в онлайн-среде: обработка и онлайн-расчёт

Самооценочная оценка выраженности истероидных черт в поведении человека в интернете: потребности быть в центре внимания, демонстративности, театральности и внушаемости в сети.

Полное название
Шкала истероидной личности в онлайн-среде (Online Histrionic Personality Scale, OHPS)
Авторы
M. Savci, M. D. Griffiths, F. Aysan, 2020
Назначение
Самооценочная оценка выраженности истероидных черт в поведении человека в интернете: потребности быть в центре внимания, демонстративности, театральности и внушаемости в сети.
Контингент
Студенты и взрослые пользователи интернета; разработка велась на неклинической выборке 18–31 года. Заполнение занимает 3–5 минут. Методика скрининговая и исследовательская: диагноз по ней не ставится.

OHPS — короткий самоотчётный опросник из 8 утверждений, которым измеряют истероидные черты в поведении человека в интернете: потребность быть в центре внимания, демонстративность, театральность, внушаемость и переоценку близости сетевых контактов. Каждый пункт оценивается по пятибалльной шкале от «совсем не подходит» до «полностью подходит», итог — сумма ответов, от 8 до 40 баллов. Обратных пунктов нет: чем выше балл, тем сильнее выражен признак.

Шкалу разработали Мустафа Савджи, Марк Гриффитс и Ферда Айсан; работа опубликована в 2020 году в Journal of Technology in Behavioral Science. Пункты собраны не произвольно: каждый из восьми пунктов соответствует одному из восьми диагностических критериев истерического расстройства личности в DSM-5, переформулированному применительно к поведению в интернете. Черновик проверяли пять специалистов по киберпсихологии, затем формулировки обкатали в пилотном исследовании на 53 студентах.

Психометрику проверяли на 328 студентах Университета Фырат (Турция) в трёх выборках. Разведочный факторный анализ дал однофакторную структуру: собственное значение 3,850, объяснённая дисперсия 48,12 %, факторные нагрузки от 0,65 до 0,73. Подтверждающий факторный анализ воспроизвёл эту структуру на двух других выборках. Внутренняя согласованность — α = 0,84; 0,88 и 0,88.

В дипломных работах OHPS обычно используют двумя способами: сравнивают группы (например, активных авторов контента и пассивных читателей соцсетей) либо измеряют динамику «до / после» курса цифровой гигиены или психологического сопровождения. Важное ограничение: разработчики прямо пишут, что OHPS не предназначена для постановки диагноза и создана на неклинической выборке — высокий балл говорит лишь о выраженности черты, а не о расстройстве.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Общий балл OHPS

Единственный показатель методики: сумма ответов по всем восьми пунктам, диапазон 8–40 баллов. Однофакторная структура подтверждена разведочным (48,12 % дисперсии, собственное значение 3,850) и подтверждающим факторным анализом на двух независимых выборках. Внутренняя согласованность α = 0,84–0,88, скорректированные корреляции пункт-сумма от 0,47 до 0,78.

пункты 1–8 (обратных пунктов нет)

Полный текст методики

Инструкция. Оцените, насколько каждое утверждение описывает ваше поведение в интернете. Правильных и неправильных ответов нет; отвечать нужно на все восемь пунктов, поскольку пропуск даже одного делает суммарный балл несопоставимым. Номер пункта соответствует номеру критерия DSM-5 из таблицы ниже.

Шкала ответов: 1 — совсем не подходит 2 — немного подходит 3 — умеренно подходит 4 — вполне подходит 5 — полностью подходит

  1. 1.Мне неуютно, когда я не нахожусь в центре внимания в онлайн-среде.
  2. 2.В общении с другими людьми в онлайн-среде я веду себя соблазняюще.
  3. 3.Мои эмоции в онлайн-среде меняются быстро.
  4. 4.Я постоянно использую свою внешность, чтобы привлекать внимание в онлайн-среде.
  5. 5.Моё поведение в онлайн-среде направлено на то, чтобы влиять на других (публикации, комментарии, фотографии, видео и тому подобное).
  6. 6.Я рисуюсь и преувеличиваю свои эмоции в онлайн-среде.
  7. 7.Другие люди легко могут повлиять на меня в онлайн-среде.
  8. 8.Мне кажется, что мои отношения в онлайн-среде более близкие, чем есть на самом деле.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждый из 8 пунктов оценивается по пятибалльной шкале: 1 — совсем не подходит, 2 — немного подходит, 3 — умеренно подходит, 4 — вполне подходит, 5 — полностью подходит.
  2. 2Обратных пунктов нет — все ответы учитываются в прямом направлении: чем выше оценка, тем сильнее выражен признак.
  3. 3Итоговый балл = сумма ответов по всем 8 пунктам. Минимум — 8 баллов (все ответы «1»), максимум — 40 баллов (все ответы «5»).
  4. 4Подшкал у методики нет: авторы подтвердили однофакторную структуру и рекомендуют один общий балл.
  5. 5Альтернативная форма представления результата — средняя оценка пункта: сумма ÷ 8, диапазон 1–5. Она удобна, когда результат надо соотнести со словесными формулировками вариантов ответа.
  6. 6Опубликованных порогов отсечения и таблиц норм у методики нет. В исследовании группы сравнивают по сырым баллам, а любое деление на уровни оговаривают как условное.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 8 до 40):

🙂

8–16 баллов

Низкая выраженность

😐

17–24 балла

Умеренная выраженность

😕

25–32 балла

Выше средней

😟

33–40 баллов

Высокая выраженность

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Суммарный балл 8–40

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Ответы OHPS — градации согласия по пяти делениям, то есть порядковые данные: расстояние между «совсем не подходит» и «немного подходит» не обязательно равно расстоянию между «вполне подходит» и «полностью подходит». Суммарный балл принято обрабатывать непараметрическими (ранговыми) критериями: они не требуют нормального распределения и корректны для балльных оценок. Дополнительный довод именно для этой методики — смещение распределения к нижней границе: в выборках разработчиков 11–15 % участников отвечали «1» на все пункты.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Проверьте бланки на пропуски: обратных пунктов в OHPS нет, перекодировка не нужна, но пропуск даже одного ответа делает сумму несопоставимой.
  2. 2По каждому испытуемому сложите ответы по всем 8 пунктам. Диапазон суммы — от 8 до 40 баллов.
  3. 3При необходимости переведите сумму в среднюю оценку пункта (сумма ÷ 8, диапазон 1–5) — так удобнее сопоставлять результат с формулировками вариантов ответа.
  4. 4Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по группе, выберите критерий по дизайну исследования и проверьте статистическую значимость различий.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

Группа из 10 студентов с повышенным баллом OHPS прошла курс цифровой гигиены и саморегуляции в соцсетях. Шкала заполнялась до и после курса. Сравниваем суммарный балл OHPS.

До:   28 22 31 19 26 24 33 21 29 23

После: 24 19 27 17 22 21 29 18 25 20

  1. 1Дизайн: одни и те же 10 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона.
  2. 2Медиана до: Me = 25,0 балла (Q₁ = 22,25; Q₃ = 28,75); после: Me = 21,5 балла (Q₁ = 19,25; Q₃ = 24,75). Снижение медианы на 3,5 балла.
  3. 3Все 10 сдвигов отрицательные, «нетипичных» сдвигов нет → T эмп = 0. При n = 10 T кр = 8 (α = 0,05, двусторонний). Поскольку 0 ≤ 8, снижение статистически значимо; точный двусторонний p ≈ 0,002.
  4. 4В пересчёте на среднюю оценку пункта медиана снизилась с 3,1 до 2,7 балла из 5.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили суммарного балла OHPS до и после курса, а также результат критерия Вилкоксона.

Таблица 1 — Суммарный балл OHPS до и после курса цифровой гигиены (n = 10)

ПоказательMe (до)Q₂₅–Q₇₅ (до)Me (после)Q₂₅–Q₇₅ (после)T эмпT критp
Общий балл OHPS25,0022,25–28,7521,5019,25–24,7508≈ 0,002

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений суммарного балла OHPS до и после курса.

020402521,5Общий балл OHPSОбщий балл OHPSСуммарный балл OHPS (8–40)ДоПосле

Рисунок 1 — Медианы суммарного балла OHPS до и после курса цифровой гигиены

Медианное значение суммарного балла OHPS снизилось с 25,0 до 21,5 балла (на 3,5 балла при диапазоне шкалы 8–40). Межквартильный размах сузился с 22,25–28,75 до 19,25–24,75 балла. Снижение показали все 10 участников, ни у одного балл не вырос.

Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (суммарный балл OHPS — порядковая шкала). T эмп = 0 при T кр = 8 (n = 10, α = 0,05, двусторонний). Поскольку T эмп ≤ T кр (0 ≤ 8), снижение выраженности истероидных черт в онлайн-среде признаётся статистически значимым; точный двусторонний p ≈ 0,002.

Вывод

После курса цифровой гигиены суммарный балл OHPS значимо снизился (T эмп = 0, p ≈ 0,002): медиана уменьшилась с 25,0 до 21,5 балла, снижение отмечено у всех 10 участников.

Как пункты OHPS связаны с критериями DSM-5

Шкала построена по одному правилу: восемь диагностических критериев истерического расстройства личности из DSM-5 переформулированы под поведение в интернете, по одному пункту на критерий. Поэтому в дипломе удобно описывать содержание методики через критерии, а не пересказывать утверждения.

Соответствие пунктов OHPS критериям истерического расстройства личности (DSM-5)

№ пунктаКритерий DSM-5
1Дискомфорт в ситуациях, где человек не находится в центре внимания
2Взаимодействие с окружающими часто характеризуется неуместным сексуально соблазняющим или провокационным поведением
3Быстро сменяющиеся и поверхностные эмоции
4Постоянное использование внешности для привлечения внимания
5Речь чрезмерно образна и лишена деталей
6Самодраматизация, театральность, преувеличенное выражение эмоций
7Внушаемость: человек легко попадает под влияние других или обстоятельств
8Отношения воспринимаются как более близкие, чем есть на самом деле

Критерии приводятся по DSM-5 (APA, 2013) в изложении авторов методики. Номер пункта опросника совпадает с номером критерия. Официальной русскоязычной адаптации OHPS не публиковалось, поэтому русский текст пунктов на этой странице — рабочий перевод.

Психометрика: что известно о надёжности и валидности

Все опубликованные данные получены на студентах Университета Фырат (Турция) в возрасте 18–31 года. Русскоязычной адаптации со своими нормами у методики нет, поэтому в работе ссылаются на показатели оригинала и оговаривают, что нормативных таблиц авторы не приводят.

Показатели OHPS в трёх выборках разработчиков

ВыборкаnЧто проверялиРезультат
Пилотная53Понятность пунктов, инструкции и вариантов ответаФормулировки признаны понятными, версия шкалы утверждена
Разведочный факторный анализ (EFA)100Факторная структура, согласованностьОдин фактор: собственное значение 3,850; 48,12 % дисперсии; нагрузки 0,65–0,73; KMO = 0,80; α = 0,84; SD = 5,51
Подтверждающий факторный анализ (CFA)105Проверка однофакторной моделиχ² = 41,544; df = 20; χ²/df = 2,077; GFI = 0,90; CFI = 0,94; RMSEA = 0,10; α = 0,88; SD = 6,52
Критериальная валидность123Связь с внешними шкалами и повторная проверка моделиr = 0,65 со шкалой желания нравиться (DBLS) и r = 0,70 с истероидными убеждениями PBQ-STF (p < 0,01); α = 0,88; SD = 6,99

«Эффект пола» (сумма 8 баллов, все ответы «1») составил 11 %, 11 % и 15 %, «эффект потолка» (сумма 40 баллов) — 1 %, 2 % и 0 %; оба показателя не превышают критическую границу 15 %, поэтому авторы делают вывод об отсутствии эффектов пола и потолка. Стандартная ошибка измерения во всех выборках не превышала половины стандартного отклонения.

Как оформить методику в дипломе

  • В разделе «Методы исследования» назовите методику полностью: «Шкала истероидной личности в онлайн-среде (Online Histrionic Personality Scale, OHPS; Savci, Griffiths, Aysan, 2020)».
  • Укажите, что показатель один — суммарный балл в диапазоне 8–40, обратных пунктов нет, подшкалы не выделяются.
  • Отметьте, что пункты соответствуют восьми критериям истерического расстройства личности по DSM-5, переформулированным под поведение в интернете.
  • Прямо напишите, что пользуетесь рабочим переводом: официальной русскоязычной адаптации OHPS не опубликовано, поэтому русский текст пунктов (в том числе на этой странице) — перевод по оригиналу авторов, а не валидизированная русская версия.
  • Не приводите деление на уровни как норматив: опубликованных порогов отсечения у методики нет, любые уровни в работе оговариваются как условные.
  • Опишите шкалу как порядковую и обоснуйте выбор непараметрических критериев.
  • Добавьте оговорку авторов: OHPS создана на неклинической выборке и не служит средством постановки диагноза.

Частые вопросы