- 1 шкала
- 13 вопросов
- Онлайн-расчёт бесплатно
- Авторы
- А. Н. Дёмин (в английском написании Diomin), 2022
- Контингент
- Работающие взрослые; шкала проверена на 495 работниках 30–45 лет с четырьмя видами занятости (постоянная, срочный контракт, временная, случайная).
Индекс прекарности — компактная шкала из 13 вопросов, которая измеряет, насколько занятость человека нестабильна и незащищена. Шесть вопросов фиксируют текущее положение дел (тип договора, колебания дохода, смену графика, отношение работодателя, доступность больничного и обучения), семь — ожидания на ближайший год. Ответы суммируются в один показатель.
Шкалу разработал А. Н. Дёмин (Кубанский государственный университет) на основе зарубежных и российских подходов к прекарной занятости. В неё вошли наиболее устойчивые признаки: тип контракта, нестабильность дохода, непредсказуемость графика, затруднённое использование трудовых прав, а также две добавки автора — неуважительное отношение работодателя и отсутствие возможности учиться на работе. Текущие признаки дополнены психологическими эквивалентами в виде прогнозов на год.
Автор использует шкалу как одномерный суммарный индекс: чем выше сумма, тем выше прекарность. В выборке из 495 работников 30–45 лет у постоянной полной занятости индекс самый низкий, у случайной краткосрочной — самый высокий. Для диплома шкала удобна при сравнении видов занятости, отраслей, возрастных и профессиональных групп, а также при поиске связей с ненадёжностью работы, выгоранием и удовлетворённостью трудом.
Важно для описания в работе. Авторских границ уровней у шкалы нет, поэтому не пишите «низкая/высокая прекарность» по произвольным порогам: сравнивайте группы между собой или опирайтесь на эмпирическое распределение своей выборки.
Онлайн-расчёт и генерация данных
БесплатноПройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.
Шаг 1. Что вам нужно?
Шкалы методики
Индекс прекарности
Общая выраженность нестабильности и незащищённости занятости: тип контракта, доход, график, отношение работодателя, больничный и отпуск, возможность учиться; текущее положение и ожидания на год.
вопросы 1–13 (сумма баллов, 13–40)
Полный текст методики
Пожалуйста, в каждом вопросе выберите подходящий Вам вариант ответа.
Шкала ответов: В вопросах 2–13 цифра перед вариантом ответа — его балл (1–3); в вопросе 1 варианты идут от постоянной занятости к случайной.
- 1.Сейчас моя основная занятость: а) работаю на постоянной основе полный рабочий день; б) мой контракт (договор) имеет фиксированную дату окончания через один-три года; в) у меня временная (менее одного года) работа, укажите, на сколько месяцев она рассчитана; г) моя занятость носит случайный, краткосрочный характер, укажите длительность в днях; д) другое (напишите).
- 2.Знаете ли Вы место (организацию, работодателя), на котором рассчитываете работать через год?1 — знаю2 — есть некоторые предположения3 — ничего определённого сказать не могу
- 3.Насколько вероятно сокращение общего количества часов оплачиваемой работы в ближайшие шесть месяцев?1 — это вряд ли произойдёт2 — есть определённая вероятность3 — это очень вероятно
- 4.За последние 12 месяцев как менялся Ваш доход от месяца к месяцу?3 — сильно менялся2 — были колебания дохода1 — практически не менялся
- 5.Насколько вероятны проблемы с Вашим доходом в течение следующих 12 месяцев?3 — это очень вероятно2 — есть определённая вероятность1 — это маловероятно
- 6.Как часто менялся график (расписание) Вашей работы в последние месяцы?3 — часто2 — время от времени менялся1 — практически не менялся
- 7.С Вашей точки зрения, каким будет график (расписание) Вашей работы через несколько месяцев?1 — достаточно стабильным2 — возможны изменения в графике3 — непредсказуемым
- 8.Отношение к Вам со стороны нынешнего работодателя:1 — справедливое, уважительное2 — в чём-то справедливое, в чём-то — несправедливое3 — несправедливое, унижающее
- 9.Каким Вы видите отношение к Вам со стороны нынешнего или другого работодателя через год?1 — справедливым, уважительным2 — в чём-то будет справедливым, в чём-то — несправедливым3 — несправедливым, унижающим
- 10.Сейчас есть ли у Вас возможность использовать больничный лист, отпуск?1 — безусловно, есть2 — есть, но этого нужно добиваться3 — это окажет негативное влияние на мою нынешнюю работу
- 11.С Вашей точки зрения, сможете ли Вы в дальнейшей работе рассчитывать на больничные листы, отпуск?1 — да, смогу2 — нужно будет приложить усилия, чтобы добиться этого3 — вряд ли смогу
- 12.Есть ли у Вас возможность получать новые профессиональные знания и навыки в рамках Вашей нынешней трудовой деятельности?1 — получаю в достаточно большом объёме2 — получаю в незначительном объёме3 — практически не получаю
- 13.Как Вы думаете, будет ли у Вас через год такая возможность?1 — думаю, что будет2 — трудно сказать, будет или не будет такая возможность3 — маловероятно
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1В каждом вопросе выберите один подходящий вариант ответа. У вопросов 2–13 вариантов три, каждому приписан балл 1, 2 или 3 (цифра напечатана в бланке); чем выше балл, тем менее стабильна и защищена занятость.
- 2Вопрос 1 о типе основной занятости имеет четыре варианта; баллы 1–4 присвоены им по порядку перечисления, от постоянной работы к случайной краткосрочной (в приложении к статье цифры у этого вопроса не напечатаны). Вариант «Другое» в подсчёте не участвует.
- 3Обратных вопросов нет. Индекс прекарности — сумма баллов по всем 13 вопросам (теоретически от 13 до 40; у автора в выборке от 14 до 35).
- 4Нормативов и границ уровней автор не публикует: интерпретируйте как «чем больше, тем выше прекарность» и сравнивайте группы.
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Сумма баллов, теоретически 13–40 (в выборке автора 14–35)
Тип шкалы
Порядковая сумма → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3); среднее и SD — для сопоставления с автором
Основные критерии
Манна-Уитни / Краскела-Уоллис / Спирмен
Индекс — сумма ответов на порядковых шкалах из трёх-четырёх вариантов. Автор приводит асимметрию 0,237 и эксцесс −0,901 и сравнивает виды занятости непараметрическими критериями, поэтому в дипломе надёжнее опираться на ранговые методы и проверять нормальность на своей выборке.
Пошаговый план расчёта
- 1Для каждого респондента переведите ответы в баллы: у вопросов 2–13 балл равен напечатанной в бланке цифре (1, 2 или 3); у вопроса 1 варианты получают 1–4 по порядку перечисления. Обратных вопросов нет.
- 2Сложите баллы по всем 13 вопросам. Получится один показатель, теоретически от 13 до 40. Если респондент выбрал «Другое» в вопросе 1, суммарный балл по ключу не считается: исключите его или оговорите, как поступили.
- 3При необходимости отдельно сложите вопросы текущего положения (1, 4, 6, 8, 10, 12) и вопросы-прогнозы (2, 3, 5, 7, 9, 11, 13): автор их делит так, но итоговый индекс считает по всем тринадцати.
- 4Проверьте распределение критерием Шапиро-Уилка и посчитайте описательные статистики (Me, Q1–Q3; M и SD — для сравнения с автором).
- 5Если в работе нужна надёжность, посчитайте альфу Кронбаха на своей выборке: у автора она 0,794, ретестовая корреляция Спирмена через три недели 0,682 (n = 44).
- 6Выберите критерий по дизайну исследования (таблица ниже), рассчитайте и сформулируйте вывод. В тексте оговорите, что авторских норм у шкалы нет.
Какой критерий выбрать
Что ещё пригодится
Пример обработки результатов
10 работников, до этого занятых случайными подработками, перевели на трудовые договоры. До перевода и через шесть месяцев после него они заполнили Индекс прекарности. Данные условные: пример показывает порядок оформления.
До: 27 24 31 22 26 29 20 25 23 28
После: 22 21 27 20 23 24 19 22 18 25
- 1Дизайн: одна группа, два замера у одних и тех же людей, то есть связанные выборки. Показатель — сумма баллов, порядковая шкала, n = 10, поэтому берём критерий Вилкоксона.
- 2Медианы: «до» — ряд 20; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 31, Me = 25,5; «после» — ряд 18; 19; 20; 21; 22; 22; 23; 24; 25; 27, Me = 22,0.
- 3Разности (после − до): −5; −3; −4; −2; −3; −5; −1; −3; −5; −3. Положительных сдвигов нет, отрицательных 10.
- 4Ранжируем модули разностей (равным разностям — средний ранг): 1 → 1; 2 → 2; 3 (четыре раза) → 4,5; 4 → 7; 5 (три раза) → 9. Сумма рангов редкого знака (положительного): T эмп = 0.
- 5При n = 10 критические значения T крит = 8 (p ≤ 0,05) и 3 (p ≤ 0,01). Так как T эмп = 0 ≤ 3, снижение прекарности значимо (p < 0,01).
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены медианные значения индекса прекарности до и после перевода на трудовые договоры, а также результат сравнения критерием Вилкоксона.
Таблица 1 — Индекс прекарности до и после перевода на трудовые договоры (n = 10, сумма баллов)
| Показатель | Me до | Me после | Сдвиг | T эмп | T крит (p ≤ 0,05) | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Индекс прекарности | 25,5 | 22,0 | −3,5 | 0 | 8 | < 0,01 |
На рисунке 1 графически представлено изменение медианного значения индекса прекарности.
Рисунок 1 — Медианный индекс прекарности до и после перевода на трудовые договоры
Медиана индекса прекарности снизилась с 25,5 до 22,0 балла; у всех десяти респондентов показатель уменьшился.
Значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона для связанных выборок (порядковая шкала, n = 10 пар). T эмп = 0 не превышает критического значения 3 для p ≤ 0,01, поэтому различие значимо.
Вывод
После перевода на трудовые договоры индекс прекарности значимо снизился (p < 0,01). Пример учебный: данные условные, показывают порядок оформления.
Ключ: как баллы приписаны вариантам ответа
В бланке автора у вопросов 2–13 перед каждым вариантом стоит цифра 1, 2 или 3 — это и есть балл. Итоговый Индекс прекарности — сумма всех ответов (в статье: «все ответы суммируются, образуя итоговый Индекс прекарности»).
Единственное исключение — вопрос 1 о типе основной занятости. В статье сказано, что он предполагает четыре варианта ответа (постоянная работа, срочный контракт на один-три года, временная работа менее года, случайная краткосрочная), а пятый вариант «Другое» открытый. Цифры у вариантов вопроса 1 в приложении не напечатаны, поэтому баллы 1–4 в этой карточке даны по порядку перечисления, от наименее к наиболее прекарному. Это согласуется с выводом автора: самый низкий индекс у постоянной полной занятости, самый высокий у случайной краткосрочной. Если такая оговорка важна для вашей работы, сверьте ключ вопроса 1 с автором.
- Текущее положение дел: вопросы 1, 4, 6, 8, 10, 12 (шесть вопросов).
- Ожидания и прогнозы: вопросы 2, 3, 5, 7, 9, 11, 13 (семь вопросов).
Нормы и уровни
Автор нормативов и границ уровней не приводит. В статье даны только описательные статистики по выборке из 495 работников 30–45 лет: минимум 14, максимум 35, среднее 22,61, стандартное отклонение 5,083, медиана 23; распределение с небольшой правосторонней асимметрией (0,237). Эти числа не являются нормой, а описывают конкретную выборку (поровну мужчин и женщин, по четыре вида занятости, около 25 % на каждый), поэтому в калькуляторе уровни не присваиваются.
Психометрика
Внутренняя согласованность: альфа Кронбаха 0,794; корреляции «пункт — итог» от 0,436 до 0,684 (p < 0,001). Ретестовая надёжность через три недели: корреляция Спирмена 0,682 (n = 44). Конструктная валидность подтверждена связью индекса с переживанием ненадёжности работы и вынужденности занятости, эмпирическая — различиями между видами занятости.
Автор отмечает ограничение: нужна более тонкая дифференциация случайной и временной (до года) занятости, а неформальная занятость в индекс на этом этапе намеренно не включена.