StatBlank

Опросник пограничных личностных черт (BPQ) — обработка и онлайн-расчёт

Оценка выраженности черт и симптомов пограничного расстройства личности по девяти диагностическим критериям DSM-IV.

Полное название
Опросник пограничных личностных черт (Borderline Personality Questionnaire, BPQ)
Авторы
A. M. Poreh, D. Rawlings, G. Claridge, J. L. Freeman, C. Faulkner, C. Shelton, 2006; русский перевод Д. Довбыш, 2013
Назначение
Оценка выраженности черт и симптомов пограничного расстройства личности по девяти диагностическим критериям DSM-IV.
Контингент
Старшие подростки и взрослые. Опросник скрининговый и исследовательский: он показывает выраженность пограничных черт, но диагноза не ставит — результат интерпретирует специалист.

BPQ — самоопросник из 80 утверждений с ответом «да» или «нет». Он построен прямо на девяти диагностических критериях пограничного расстройства личности из DSM-IV: каждому критерию соответствует своя шкала. Испытуемый описывает не сегодняшнее настроение, а своё обычное состояние за последние два года и дольше. Результат складывается из девяти шкальных баллов и общего счёта от 0 до 80.

Опросник разработала группа под руководством Амира Пореха (A. M. Poreh, Cleveland State University) и опубликовала в 2006 году в Journal of Personality Disorders. Шкала создавалась на выборке студентов колледжей Среднего Запада США, а психометрические свойства проверялись на дополнительной американской выборке и студенческих выборках Англии и Австралии. Авторы приводят данные о внутренней согласованности, конвергентной и дивергентной валидности, сравнивая BPQ с существующими мерами пограничной и шизотипической личности.

Главная особенность BPQ — шкала на каждый критерий DSM-IV. Другие опросники (BPI Ляйхзенринга, BSL-23) дают общую выраженность или структурный профиль по Кернбергу, а BPQ позволяет сказать, какие именно признаки выражены: импульсивность, аффективная нестабильность, страх покинутости, нестабильные отношения, нарушение образа себя, самоповреждение, чувство пустоты, гнев, квазипсихотические состояния.

Факторный анализ шкал у авторов дал либо один общий фактор, либо два коррелирующих. При косоугольном вращении разделились черты идентичности и межличностных отношений, с одной стороны, и импульсивность — с другой. Поэтому в работе корректно описывать и общий счёт, и профиль по девяти шкалам, но не выдавать шкалы за независимые измерения.

В дипломных работах BPQ берут в двух ролях: как скрининг (сколько человек в группе перешагнули ориентировочный порог) и как количественную меру выраженности пограничных черт — тогда сравнивают замеры «до / после» психотерапевтической или психокоррекционной программы либо две группы между собой.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Посчитайте по своим данным или подберите правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Импульсивность

Необдуманные и рискованные поступки: траты, вождение, случайные связи, алкоголь и наркотики, переедание. Соответствует критерию импульсивности как минимум в двух потенциально опасных сферах.

часть пунктов опросника; максимум 9 баллов

Аффективная нестабильность

Быстрые смены настроения в течение часов: от радости к раздражению, тревоге и подавленности, часто без внешнего повода.

часть пунктов опросника; максимум 10 баллов

Покинутость

Страх быть брошенным и одиноким, острая реакция на расставание и на саму мысль, что близкий человек уйдёт.

часть пунктов опросника; максимум 10 баллов

Отношения

Неустойчивые и напряжённые отношения: идеализация сменяется разочарованием, доверие к людям то полное, то нулевое.

часть пунктов опросника; максимум 8 баллов

Образ себя

Нарушение идентичности: неустойчивое и обесцененное представление о себе, желание быть кем-то другим, ощущение «мне нечего предложить».

часть пунктов опросника; максимум 9 баллов

Самоубийство/Самоповреждение

Самоповреждающее и суицидальное поведение: угрозы, порезы, попытки, госпитализации из-за нанесённого себе вреда.

часть пунктов опросника; максимум 7 баллов

Пустота

Хроническое чувство опустошённости и бессмысленности: жизнь кажется скучной, долгосрочные цели размыты.

часть пунктов опросника; максимум 10 баллов

Сильный гнев

Неадекватный по силе гнев и трудности его контроля: вспыльчивость, драки, порча вещей, раздражение по мелочам.

часть пунктов опросника; максимум 10 баллов

Квазипсихотические состояния

Преходящие, связанные со стрессом параноидные идеи и диссоциативные переживания: ощущение нереальности себя, «чтение мыслей», подозрительность.

часть пунктов опросника; максимум 7 баллов

Общий счёт

Суммарная выраженность пограничных черт. Основной показатель, когда методику берут для сравнения групп или замеров «до / после».

все 80 пунктов; диапазон 0–80 баллов

Полный текст методики

Выберите ответ, который лучше всего описывает ваше обычное состояние — в последние два года или дольше — по каждому из утверждений. Правильных и неправильных ответов нет, вопросов с подвохом тоже. Отвечайте честно, но не задумывайтесь долго над каждым утверждением. Ответьте на все вопросы, даже если выбрать ответ трудно.

Шкала ответов: Да / Нет

  1. 1.Я часто совершаю необдуманные поступки.
  2. 2.Я часто становлюсь подавленным или испытываю волнение без видимых на то причин.
  3. 3.Люди часто покидают меня.
  4. 4.Я редко разочаровываюсь в своих друзьях.
  5. 5.Я ощущаю себя ничтожным в сравнении с другими людьми.
  6. 6.В прошлом я угрожал, что нанесу себе какие-либо повреждения.
  7. 7.Я не считаю, что могу что-то изменить в своей жизни.
  8. 8.Я редко злюсь на других людей.
  9. 9.Иногда мне кажется, что я ненастоящий.
  10. 10.Я не буду заниматься сексом с тем, кого не знаю какое-то время.
  11. 11.Иногда я чувствую тревогу или раздражение, а несколько часов спустя становлюсь грустным.
  12. 12.Когда близкие мне люди умирают или покидают меня, я чувствую, что от меня отказались.
  13. 13.Я часто преувеличиваю потенциал дружеских отношений, а потом обнаруживаю, что они не удались.
  14. 14.Если бы я был больше похож на других людей, мое мнение о себе было бы выше.
  15. 15.Я специально наносил себе увечья, не пытаясь при этом покончить с собой.
  16. 16.В целом, моя жизнь скучна и однообразна.
  17. 17.Я часто участвую в драках.
  18. 18.Иногда люди пытаются устроить мне неприятности.
  19. 19.Мои друзья считают, что мое настроение меняется очень часто.
  20. 20.Я боюсь проводить время в одиночестве.
  21. 21.Люди, которые производят впечатление надежных, часто разочаровывают меня.
  22. 22.Я пытался покончить жизнь самоубийством в прошлом.
  23. 23.Я часто испытываю чувство, что мне нечего предложить другим.
  24. 24.У меня проблемы с самоконтролем.
  25. 25.Я могу читать мысли других людей.
  26. 26.Я пробовал «тяжелые» наркотики (например, кокаин, героин).
  27. 27.Мое настроение часто меняется в течение дня: от радости к злости, тревоге и подавленности.
  28. 28.Расставаясь со своими друзьями, я уверен, что мы снова увидимся.
  29. 29.Мои друзья часто разочаровывают меня.
  30. 30.Я умышленно наносил себе порезы.
  31. 31.Я часто ощущаю себя одиноким, покинутым и брошенным.
  32. 32.Мне не сложно контролировать себя.
  33. 33.Я иногда вижу или слышу то, что другие не могут увидеть или услышать.
  34. 34.Секс на первом свидании для меня не редкость.
  35. 35.Иногда я чувствую себя очень несчастным, но это ощущение быстро проходит.
  36. 36.Люди часто относятся ко мне снисходительно.
  37. 37.Я бы хотел больше походить на некоторых своих друзей.
  38. 38.Я наносил себе физические повреждения, чтобы обратить на себя внимание.
  39. 39.Я веду себя по-разному с разными людьми в различных ситуациях, так что иногда я не знаю, какой я на самом деле.
  40. 40.Окружающие легко раздражают меня.
  41. 41.Иногда я действительно слышу, о чем думают другие люди.
  42. 42.Я принимаю наркотики, когда захочу.
  43. 43.Я редко чувствую грусть или тревогу.
  44. 44.Меня никто не любит.
  45. 45.Когда я доверяю людям, они редко меня подводят.
  46. 46.Мне кажется, что я не понравился бы людям, если бы они меня хорошо знали.
  47. 47.Меня легко разозлить.
  48. 48.Читать чужие мысли невозможно.
  49. 49.Иногда я чувствую себя очень счастливым, но это ощущение быстро проходит.
  50. 50.Мне сложно полагаться на других людей, потому что они не окажутся рядом тогда, когда мне это будет необходимо.
  51. 51.Отношения с людьми, о которых я забочусь, имеют много взлетов и падений.
  52. 52.Мне комфортно, когда я веду себя естественно.
  53. 53.Я никогда не осуществлял попыток нанести себе физические повреждения.
  54. 54.Я редко испытываю чувство одиночества.
  55. 55.Я часто замечаю, что даже самые незначительные события могут разозлить меня.
  56. 56.Иногда мне сложно различить реальность и фантазии.
  57. 57.Когда я выпиваю, я пью слишком много.
  58. 58.Я считаю себя капризным человеком.
  59. 59.Мне трудно выстроить близкие отношения, потому что люди часто меня бросают.
  60. 60.Мои друзья всегда со мной, когда я в них нуждаюсь.
  61. 61.Я бы хотел быть кем-то другим.
  62. 62.Мне кажется, что жизнь не интересна.
  63. 63.Когда я злюсь, я иногда ломаю вещи.
  64. 64.Я часто получаю штрафы за превышение скорости.
  65. 65.Мне часто кажется, что я на эмоциональных «американских горках».
  66. 66.Мне кажется, что моя семья оставила меня.
  67. 67.Мне комфортно быть тем, кто я есть.
  68. 68.Я часто совершаю импульсивные поступки.
  69. 69.У меня нет цели в жизни.
  70. 70.Я не знаю, чем бы я хотел заниматься в будущем.
  71. 71.Временами я ем так много, что испытываю дискомфорт или мне приходится принудительно вызывать рвоту.
  72. 72.Окружающие говорят мне, что я – капризный человек.
  73. 73.Люди, которых я люблю, часто бросают меня.
  74. 74.В общении с другими людьми мне часто кажется, что окружающие видят меня насквозь и понимают, что мне нечего им предложить.
  75. 75.Я был в больнице из-за того, что пытался причинить себе вред.
  76. 76.Я часто чувствую себя опустошенным.
  77. 77.Окружающие часто злят меня.
  78. 78.Меня приводит в бешенство мысль о том, что человек, который мне не безразличен, покинет меня.
  79. 79.Мои долгосрочные цели туманны.
  80. 80.Люди говорят, что я вспыльчив.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Испытуемый отвечает «да» или «нет» на каждое из 80 утверждений, описывая своё обычное состояние за последние два года и дольше.
  2. 2Каждый диагностически значимый ответ даёт 1 балл, противоположный — 0. Часть пунктов сформулирована в обратную сторону («Я редко злюсь на других людей»), у них балл начисляется за ответ «нет».
  3. 3Баллы суммируются внутри каждой из девяти шкал. Максимумы у шкал разные: импульсивность — 9, аффективная нестабильность — 10, покинутость — 10, отношения — 8, образ себя — 9, самоубийство и самоповреждение — 7, пустота — 10, сильный гнев — 10, квазипсихотические состояния — 7 баллов.
  4. 4Общий счёт — сумма баллов всех девяти шкал, то есть сумма по всем 80 пунктам: от 0 до 80 баллов.
  5. 5Сравнивать сырые баллы разных шкал между собой нельзя: у них разные максимумы. Для профиля переводите балл шкалы в проценты от её максимума.
  6. 6Распределение пунктов по девяти шкалам и список обратных пунктов заданы ключом авторов (BPQ Scoring Key, Poreh et al., 2006). Ключ открыт: автор методики выложил английский бланк вместе с ключом в открытый доступ на researchgate.net. Для офлайн-подсчёта берут его или пользуются автоматическим подсчётом онлайн-версии методики.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 0 до 80):

🙂

0–55 баллов

Ниже ориентировочного порога

😐

56–64 балла

Клинически значимые пограничные черты

😟

65–80 баллов

Выраженная пограничная симптоматика

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Баллы: общий счёт 0–80

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Балл BPQ — сумма дихотомических ответов «да/нет». Равенство интервалов у такой суммы не доказано, поэтому группу описывают медианой и квартилями, а различия проверяют непараметрическими (ранговыми) критериями. Долю испытуемых выше ориентировочного порога сравнивают отдельно — угловым преобразованием Фишера или критерием хи-квадрат.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Подсчитайте по каждому испытуемому баллы девяти шкал и общий счёт (сумма диагностически значимых ответов, 0–80).
  2. 2Сведите баллы в таблицу: строка — испытуемый, столбец — показатель. Для группового расчёта на этой странице берётся общий счёт.
  3. 3Опишите группу медианой и квартилями (Me, Q1–Q3) по каждому показателю; отдельно посчитайте долю испытуемых с общим счётом 56 и выше.
  4. 4Выберите критерий по дизайну исследования и проверьте значимость сдвига или различий.
  5. 5Профиль по девяти шкалам покажите диаграммой: сырые баллы шкал имеют разные максимумы, поэтому для сравнения шкал между собой переведите их в проценты от максимума.

Какой критерий выбрать

Замеры «до / после» у одних и тех же людейНапример: общий счёт BPQ у участниц группы диалектической поведенческой терапии до и после 12-недельного цикла.Критерий ВилкоксонаДве независимые группы (разные люди)Например: шкала «Импульсивность» у студентов с самоповреждающим поведением в анамнезе и без него.Критерий Манна-УитниТри и более независимые группыНапример: общий счёт BPQ на первом, третьем и пятом курсах.Критерий Краскела-УоллисаСвязь с другим показателемНапример: связь шкалы «Квазипсихотические состояния» с уровнем диссоциации по шкале DES.Корреляция СпирменаСравнение долей: сколько человек выше порогаНапример: доля испытуемых с общим счётом 56 и выше в основной и контрольной группах.Угловое преобразование ФишераПросто описать уровень группыНапример: медиана и квартили общего счёта BPQ в выборке студентов-психологов.Описательная статистика

Пример обработки результатов

10 участниц группы диалектической поведенческой терапии заполнили BPQ до начала цикла и через 12 недель. Сравниваем общий счёт.

До:   62 48 55 71 44 58 66 51 47 60

После: 50 41 47 60 38 49 55 45 40 52

  1. 1Дизайн: одни и те же 10 испытуемых, два замера одним показателем → критерий Вилкоксона.
  2. 2Медиана до: Me = 56,5 балла (Q₂₅ = 48,0; Q₇₅ = 62,0). Медиана после: Me = 48,0 балла (Q₂₅ = 41,0; Q₇₅ = 52,0). Снижение медианы на 8,5 балла.
  3. 3Все 10 испытуемых показали снижение общего счёта, сдвигов в сторону роста нет, поэтому T эмп = 0. При n = 10 T крит = 5 для уровня p = 0,01. Так как 0 ≤ 5, снижение статистически значимо (p < 0,01).
  4. 4Отдельно считаем долю выше ориентировочного порога: до программы общий счёт 56 баллов и выше был у 5 испытуемых из 10, после — у 1 из 10.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили общего счёта BPQ до программы, а также результат проверки сдвига критерием Вилкоксона.

Таблица 1 — Общий счёт опросника BPQ до и после программы (n = 10)

ПоказательQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Общий счёт BPQ48,056,562,005< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианного общего счёта BPQ до и после программы.

0408056,548Общий счёт BPQОбщий счёт BPQБаллы (0–80)ДоПосле

Рисунок 1 — Медиана общего счёта BPQ до и после программы

Медианный общий счёт снизился с 56,5 до 48,0 балла, то есть на 8,5 балла. До программы медиана лежала выше ориентировочного порога 56 баллов, после — ниже него. Число испытуемых с общим счётом 56 баллов и выше уменьшилось с 5 до 1 человека из 10.

Значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона: общий счёт BPQ — порядковая шкала, суммирующая дихотомические ответы. Снижение отмечено у всех 10 испытуемых, поэтому T эмп = 0 при T крит = 5 (n = 10, p = 0,01). Так как T эмп ≤ T крит, снижение признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После программы общий счёт BPQ значимо снизился (T эмп = 0, p < 0,01): медиана уменьшилась с 56,5 до 48,0 балла и опустилась ниже ориентировочного порога, а число испытуемых выше порога сократилось с 5 до 1 человека.

Девять шкал и диапазоны баллов

Каждая шкала BPQ соответствует одному диагностическому критерию пограничного расстройства личности из DSM-IV. Максимумы у шкал разные — от 7 до 10 баллов, — поэтому в сыром виде шкалы между собой не сравнивают: профиль строят в процентах от максимума.

Шкалы опросника BPQ и диапазоны баллов

ШкалаДиапазонЧто означает высокий балл
Импульсивность0–9Необдуманные и рискованные поступки
Аффективная нестабильность0–10Быстрые смены настроения в течение дня
Покинутость0–10Страх быть брошенным и оставленным в одиночестве
Отношения0–8Неустойчивые отношения, идеализация и разочарование
Образ себя0–9Неустойчивое и обесцененное представление о себе
Самоубийство/Самоповреждение0–7Самоповреждение и суицидальные попытки в анамнезе
Пустота0–10Хроническое чувство опустошённости, цели размыты
Сильный гнев0–10Вспыльчивость и трудности контроля гнева
Квазипсихотические состояния0–7Параноидные идеи и диссоциативные переживания
Общий счёт0–80Суммарная выраженность пограничных черт

Названия шкал и их диапазоны приведены по русской онлайн-версии методики на psytests.org, сделанной по первоисточнику (Poreh et al., 2006).

Пороговые значения общего счёта

Общепринятой диагностической точки отсечки у BPQ нет, и авторы её не задавали: методика создавалась как скрининговая и исследовательская. В исследованиях используют ориентировочные границы, которые стоит приводить именно как ориентиры.

  • 0–55 баллов — общий счёт ниже ориентировочного порога.
  • 56 баллов и выше — уровень, который в исследованиях связывают с клинически значимыми пограничными чертами.
  • 65 баллов и выше — уровень, который связывают с более выраженной пограничной симптоматикой.
  • Границы 56 и 65 приведены по интерпретации русской онлайн-версии методики на psytests.org. В самой статье-первоисточнике точка отсечки не задана, поэтому в работе их указывают как ориентиры, а не как диагностические нормы.

Ограничения методики и что писать в дипломе

  • Превышение ориентировочного порога не равно диагнозу «пограничное расстройство личности». Диагноз ставит врач по клиническим критериям, опросник даёт только выраженность признаков.
  • Русский перевод (Д. Довбыш, 2013) официальной адаптации и стандартизации на российской выборке не проходил. Это ограничение называют прямо в разделе «Организация исследования».
  • Российских нормативных таблиц по полу и возрасту нет. Поэтому баллы сравнивают между группами или замерами, а не с «нормой».
  • Шкалы коррелируют между собой: факторный анализ у авторов дал один общий фактор или два коррелирующих. Трактовать девять шкал как независимые измерения нельзя.
  • Тема чувствительная: испытуемые отвечают о самоповреждении, суицидальных попытках, наркотиках. Нужны информированное согласие, анонимность и заранее оговорённый порядок действий, если ответы вызывают тревогу.

Источник текста опросника

Формулировки 80 утверждений приводятся по открыто опубликованному бланку русского перевода: Опросник пограничных личностных черт (BPQ). Бланк [Электронный ресурс] // Psytests.org. — URL: https://psytests.org/diag/bpq-bl.html (дата обращения: 17.08.2026). Перевод выполнен Д. Довбыш в 2013 году; файл с переводом размещён автором методики в открытом доступе на researchgate.net.

Первоисточник методики — статья: Poreh, A. M. The BPQ: A scale for the assessment of borderline personality based on DSM-IV criteria // Journal of Personality Disorders. — 2006. — Vol. 20, № 3. — P. 247—260. Для офлайн-исследования оригинальный бланк и инструкцию по подсчёту берут из первоисточника.

Частые вопросы