StatBlank

Опросник пограничного расстройства (BPI) — обработка и онлайн-расчёт

Скрининговая оценка выраженности пограничной личностной организации: расплывчатость идентичности, примитивные защиты, нарушенная проверка реальности и страх слияния.

Полное название
Опросник пограничного расстройства (Borderline Personality Inventory, BPI)
Авторы
Falk Leichsenring, 1999; русский перевод psytests.org, 2023
Назначение
Скрининговая оценка выраженности пограничной личностной организации: расплывчатость идентичности, примитивные защиты, нарушенная проверка реальности и страх слияния.
Контингент
Взрослые. Опросник скрининговый и исследовательский: он показывает выраженность пограничных черт, но диагноза не ставит — интерпретировать результат должен специалист.

BPI построен на модели уровней организации личности О. Кернберга: невротического, пограничного и психотического. Опросник даёт четыре содержательные шкалы (расплывчатость идентичности, примитивные защиты, проверка искажённой реальности, страх слияния), общий счёт и отдельную пороговую шкалу Cut-20 из 20 наиболее различающих пунктов. Ответ на каждое утверждение дихотомический: «да» или «нет». Оригинальная англоязычная версия содержит 53 пункта, в русском переводе psytests.org (2023) — 51 пункт.

Методику разработал немецкий психотерапевт-исследователь Фальк Ляйхзенринг (Falk Leichsenring) и опубликовал в 1999 году в Journal of Personality Assessment. BPI создавался в психодинамическом подходе как самоопросник для оценки пограничной личностной организации по Кернбергу, а не как список диагностических критериев DSM. Этим он отличается от опросников вроде BPQ или BSL-23, которые опираются на симптоматические критерии пограничного расстройства личности.

Три из четырёх шкал повторяют структурные критерии Кернберга: пограничная организация отличается от невротической расплывчатостью идентичности и преобладанием примитивных защит (расщепление, проективная идентификация), а от психотической — относительно сохранной проверкой реальности. Четвёртая шкала описывает страх слияния — страх близости, при которой человек боится потерять себя.

В дипломных и научных работах BPI применяют в двух ролях: как скрининг (доля испытуемых, перешагнувших порог Cut-20 ≥ 10) и как количественную меру выраженности пограничных черт — тогда сравнивают баллы «до / после» психотерапевтической программы или между группами. Русский перевод стандартизации на российской выборке не проходил, поэтому в работе это оговаривают как ограничение.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Посчитайте по своим данным или подберите правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Расплывчатость идентичности

Неустойчивое, противоречивое представление о себе: человек не понимает, кто он, чего хочет в отношениях и во что верит, ощущает себя разным в разных ситуациях.

часть пунктов опросника, диапазон 0–10 баллов

Примитивные защиты

Преобладание ранних защитных механизмов: расщепление (резкая смена отношения к человеку от восхищения до ненависти), проективная идентификация, всемогущий контроль, обесценивание.

часть пунктов опросника, диапазон 0–8 баллов

Проверка искажённой реальности

Эпизоды нарушенной проверки реальности: псевдогаллюцинаторные переживания, чувство постороннего воздействия, трудность отличить произошедшее от воображаемого.

часть пунктов опросника, диапазон 0–5 баллов

Страх слияния

Страх близости: при сближении человек чувствует себя раздавленным, пойманным в ловушку и стремится разорвать отношения.

часть пунктов опросника, диапазон 0–8 баллов

Общий счёт

Суммарная выраженность пограничных черт. Основной количественный показатель, когда методику берут не для скрининга, а для сравнения групп или замеров «до / после».

все пункты русской версии (51), диапазон 0–51 балл

Пороговая шкала Cut-20

Эмпирическая шкала для скрининга. Теоретического обоснования у неё нет, состав подобран по различающей силе пунктов. Точка отсечки по данным автора — Cut-20 ≥ 10.

20 наиболее различающих пунктов, часть из них входит и в четыре основные шкалы; диапазон 0–20 баллов

Полный текст методики

Прочитайте предложенные утверждения. Для каждого из них выберите ответ «да» или «нет». Отвечайте так, как есть на самом деле, а не так, как считаете правильным. Пункт 13 уточняет пункт 12: если голосов не было, выберите вариант «не было».

Шкала ответов: Да / Нет

  1. 1.У меня часто бывают приступы паники.
  2. 2.В последнее время ничто не оказывало на меня эмоциональное влияние.
  3. 3.Я часто задаюсь вопросом, кто я есть на самом деле.
  4. 4.Я часто принимаю рискованные решения, которые могут привести к неприятностям.
  5. 5.Когда люди проявляют заботу обо мне, я чувствую себя раздавленным.
  6. 6.Иногда во мне проявляется другая личность, которая ко мне не относится.
  7. 7.Бывало, что я видел странные фигуры или образы, когда на самом деле их не было.
  8. 8.Иногда я ощущаю, что окружающие меня люди и вещи ненастоящие.
  9. 9.Мои чувства к другим людям быстро меняются на крайне противоположные (например, от любви и восхищения до ненависти и разочарования).
  10. 10.Я часто чувствую собственную бесполезность и безнадежность.
  11. 11.Я часто проматывал или проигрывал деньги.
  12. 12.Бывало, что я слышал говорящие обо мне голоса, хотя на самом деле никто ничего не говорил.
  13. 13.Если такое бывало, то эти голоса говорили: а) внутри меня; б) снаружи; не было.
  14. 14.В близких отношениях мне снова и снова причиняют боль.
  15. 15.Иногда я веду или чувствую себя нетипичным, неподходящим мне образом.
  16. 16.У меня было чувство, будто меня направляют или контролируют снаружи, как марионетку.
  17. 17.Я нападал на кого-то с кулаками.
  18. 18.У меня бывало чувство, будто мои мысли могут услышать.
  19. 19.Иногда я чувствую вину, как если бы я совершил преступление, хотя ничего подобного я не совершал.
  20. 20.Я специально наносил себе физические повреждения.
  21. 21.Иногда мне кажется, что люди или вещи меняют свой внешний вид, хотя на самом деле это не так.
  22. 22.У меня были сильные религиозные переживания.
  23. 23.В романтических отношениях я часто не уверен, каких именно отношений я хочу.
  24. 24.Иногда я чувствую, что у меня особое предназначение (как, например, у пророка).
  25. 25.Если отношения становятся близкими, я чувствую себя будто в ловушке.
  26. 26.Я чувствовал присутствие другого человека, когда на самом деле его не было рядом.
  27. 27.Иногда мое тело или части тела ощущаются странными или каким-то образом измененными.
  28. 28.Если отношения становятся слишком близкими, я часто чувствую необходимость их разорвать.
  29. 29.Иногда я чувствую, что другие люди хотят меня поймать.
  30. 30.Я часто употреблял наркотики.
  31. 31.Мне нравится иметь контроль над кем-то.
  32. 32.Иногда я чувствую, что я особенный.
  33. 33.Иногда мне кажется, что я слетаю с катушек.
  34. 34.Иногда мне трудно понять, произошло ли что-то в реальности или только в моем воображении.
  35. 35.Часто я действую спонтанно, не задумываясь о последствиях.
  36. 36.Иногда мне кажется, что я ненастоящий.
  37. 37.Иногда у меня есть ощущение, будто мое тело растворяется или что часть моего тела отсутствует.
  38. 38.Мне часто снятся страшные сны.
  39. 39.У меня часто возникает чувство, что другие люди смеются надо мной или обсуждают меня.
  40. 40.Люди часто кажутся мне враждебными.
  41. 41.У меня бывало ощущение, что другие люди внедрили свои мысли в мой разум.
  42. 42.Я часто не знаю, чего хочу на самом деле.
  43. 43.Я пытался покончить с собой.
  44. 44.Иногда мне кажется, что у меня серьезное заболевание.
  45. 45.У меня была зависимость от алкоголя, наркотиков или лекарств.
  46. 46.Иногда мне кажется, что я живу во сне, или просматриваю свою жизнь, будто кинофильм.
  47. 47.Я часто воровал вещи.
  48. 48.Я часто испытываю приступы голода, которые заставляют меня поглощать всё, что попадется на глаза.
  49. 49.Я часто чувствую себя неуверенным в вопросах, касающихся политики, религии, морали (добра и зла).
  50. 50.Иногда у меня возникают кровожадные идеи.
  51. 51.У меня были проблемы с законом.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Испытуемый отвечает на каждое утверждение «да» или «нет». Пункт 13 — уточняющий к пункту 12: если голосов не было, выбирается вариант «не было».
  2. 2Каждый диагностически значимый ответ даёт 1 балл, остальные — 0. Максимум общего счёта равен числу пунктов русской версии: 51 балл.
  3. 3Баллы суммируются по четырём шкалам (расплывчатость идентичности — до 10, примитивные защиты — до 8, проверка искажённой реальности — до 5, страх слияния — до 8) и отдельно по 20 пунктам шкалы Cut-20.
  4. 4Распределение пунктов по шкалам задано ключом автора (Leichsenring, 1999) и в свободном доступе не публикуется: его берут из статьи-первоисточника либо пользуются автоматическим подсчётом онлайн-версии на psytests.org.
  5. 5Интерпретация порога: Cut-20 ≥ 10 — вероятная пограничная личностная организация, 9 баллов и меньше — порог не превышен. Нормативных границ для четырёх шкал и общего счёта автор не приводит: их сравнивают между группами, а не с нормой.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 0 до 20):

🙂

Cut-20: 0–9 баллов

Порог не превышен

😟

Cut-20: 10–20 баллов

Порог превышен, вероятна пограничная организация

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Сумма ответов «да», Cut-20: 0–20

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Балл BPI — сумма дихотомических ответов, то есть порядковая шкала без доказанного равенства интервалов. Поэтому группу описывают медианой и квартилями, а различия проверяют непараметрическими (ранговыми) критериями. Долю испытуемых выше порога Cut-20 ≥ 10 сравнивают отдельно — угловым преобразованием Фишера или критерием хи-квадрат.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Подсчитайте по каждому испытуемому баллы шкал, общий счёт и Cut-20 (сумма ответов «да» по ключу автора).
  2. 2Сведите баллы в таблицу: строка — испытуемый, столбец — показатель. Для группового расчёта на этой странице берётся Cut-20.
  3. 3Опишите группу медианой и квартилями (Me, Q1–Q3), отдельно посчитайте долю испытуемых с Cut-20 ≥ 10.
  4. 4Выберите критерий по дизайну исследования и проверьте значимость различий или сдвига.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

10 пациентов дневного стационара прошли BPI до и после 12-недельной программы психотерапии. Сравниваем балл пороговой шкалы Cut-20.

До:   12 9 14 11 8 13 10 15 9 12

После: 8 7 10 9 6 10 7 11 8 9

  1. 1Дизайн: одни и те же 10 испытуемых, два замера одной шкалой → критерий Вилкоксона.
  2. 2Медиана до: Me = 11,5 балла (порог превышен); после: Me = 8,5 балла (порог не превышен). Снижение медианы на 3,0 балла.
  3. 3Все 10 испытуемых показали снижение, сдвигов в сторону роста нет, поэтому T эмп = 0. При n = 10 T крит = 5 для уровня p = 0,01. Поскольку 0 ≤ 5, снижение статистически значимо (p < 0,01).
  4. 4Отдельно считаем долю перешагнувших порог: до программы Cut-20 ≥ 10 у 7 из 10 человек, после — у 3 из 10.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили балла Cut-20 до программы, а также результат проверки сдвига критерием Вилкоксона.

Таблица 1 — Показатели пороговой шкалы Cut-20 опросника BPI до и после программы (n = 10)

ШкалаQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Cut-209,011,513,005< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений шкалы Cut-20 до и после программы.

0102011,58,5Cut-20Cut-20Балл Cut-20 (0–20)ДоПосле

Рисунок 1 — Медианы шкалы Cut-20 до и после программы психотерапии

Медианное значение Cut-20 снизилось с 11,5 до 8,5 балла, то есть на 3,0 балла. До программы медиана лежала выше точки отсечки (10 баллов), после — ниже неё. Число испытуемых с Cut-20 ≥ 10 уменьшилось с 7 до 3 человек из 10.

Значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона: балл BPI — порядковая шкала, суммирующая дихотомические ответы. Снижение отмечено у всех 10 испытуемых, поэтому T эмп = 0 при T крит = 5 (n = 10, p = 0,01). Так как T эмп ≤ T крит, снижение признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После программы балл Cut-20 значимо снизился (T эмп = 0, p < 0,01): медиана уменьшилась с 11,5 до 8,5 балла и опустилась ниже точки отсечки, а число испытуемых выше порога сократилось с 7 до 3 человек.

Показатели и диапазоны баллов

Русская версия даёт шесть показателей: четыре содержательные шкалы, общий счёт и пороговую шкалу Cut-20. Диапазоны у них разные, поэтому сравнивать шкалы между собой в сырых баллах нельзя — только динамику каждой шкалы или различия групп по одной и той же шкале.

Диапазоны показателей BPI (русская версия, 51 пункт)

ПоказательДиапазонЧто означает высокий балл
Расплывчатость идентичности0–10Неустойчивое и противоречивое представление о себе
Примитивные защиты0–8Преобладание расщепления, проективной идентификации, обесценивания
Проверка искажённой реальности0–5Эпизоды нарушенной проверки реальности
Страх слияния0–8Страх близости и потери себя в отношениях
Общий счёт0–51Суммарная выраженность пограничных черт
Пороговая шкала Cut-200–20От 10 баллов — вероятная пограничная личностная организация

Границы приведены по онлайн-версии методики на psytests.org, сделанной по первоисточнику. Нормативных таблиц по возрасту и полу автор не публиковал.

Три уровня организации личности по Кернбергу

О. Кернберг выделял три уровня организации личности — невротический, пограничный и психотический — и различал их по трём структурным признакам: целостность идентичности, характер защит и сохранность проверки реальности.

Пограничный уровень отличается от невротического расплывчатостью идентичности и преобладанием примитивных защит. От психотического он отличается сохранной проверкой реальности: человек может переживать искажения, но в целом отличает внутреннее от внешнего. Шкалы BPI построены прямо на этих признаках, поэтому опросник читают не как список симптомов, а как профиль структуры личности.

  • Расплывчатость идентичности и примитивные защиты высокие, проверка реальности сохранна — картина, характерная для пограничной организации.
  • Все три показателя низкие — картина ближе к невротической организации.
  • Высокая шкала проверки искажённой реальности требует отдельного внимания специалиста и не трактуется по опроснику самостоятельно.

Ограничения методики и что писать в дипломе

  • Опросник скрининговый: превышение порога Cut-20 ≥ 10 не равно диагнозу «пограничное расстройство личности». Диагноз ставит врач по клиническим критериям.
  • Русский перевод сделан psytests.org в 2023 году по оригинальным материалам; сведений об официальной адаптации и стандартизации на российской выборке нет. Это ограничение стоит прямо назвать в разделе «Организация исследования».
  • Ключ (какие пункты в какую шкалу входят) в свободном доступе не опубликован. Если подсчёт нужен вручную, ключ берут из статьи-первоисточника; иначе пользуются автоматическим подсчётом онлайн-версии.
  • Оригинальная англоязычная версия содержит 53 пункта, русская — 51. Число пунктов в работе указывайте по той версии, которой пользовались.
  • Тема чувствительная: испытуемые отвечают о самоповреждении и суицидальных попытках. Нужны информированное согласие, анонимность и заранее оговорённый порядок действий, если ответы вызывают тревогу.

Источник текста опросника

Формулировки 51 утверждения приводятся по открыто опубликованному бланку русского перевода: Опросник пограничного расстройства (BPI). Бланк [Электронный ресурс] // Psytests.org. — URL: https://psytests.org/diag/bpi-bl.html (дата обращения: 17.08.2026). Перевод выполнен psytests.org в 2023 году по оригинальным материалам.

Первоисточник методики — статья: Leichsenring, F. Development and first results of the Borderline Personality Inventory: a self-report instrument for assessing borderline personality organization // Journal of Personality Assessment. — 1999. — Vol. 73, № 1. — P. 45–63. Для офлайн-исследования оригинальный бланк и инструкцию по подсчёту берут из первоисточника.

Частые вопросы