StatBlank
Личность и характер

TIPI (КОБП) — краткий опросник Большой пятёрки

Экспресс-оценка пяти факторов Большой пятёрки: экстраверсии, согласия, добросовестности, эмоциональной стабильности и открытости опыту.

  • 5 шкал
  • 10 вопросов
  • Онлайн-расчёт бесплатно
Авторы
S. D. Gosling, P. J. Rentfrow, W. B. Swann, 2003; русская версия Т. В. Корнилова, М. А. Чумакова, 2016
Контингент
Взрослые; русская версия апробирована на студентах двух московских вузов (n = 415).

TIPI (Ten-Item Personality Inventory) — самый известный сверхкороткий опросник Большой пятёрки: 10 пар черт-прилагательных («Экстравертированным, полным энтузиазма», «Критичным, придирчивым» и т. п.), по две пары на каждый фактор. Респондент отвечает на вопрос «Я считаю себя…» по 7-балльной шкале согласия. Одна пара описывает положительный полюс фактора, другая — отрицательный. Балл по фактору — среднее двух пар после инверсии обратной.

Оригинал разработали С. Госсинг, П. Рентфроу и У. Суонн (2003) для случаев, когда времени на опросник личности почти нет, а Большая пятёрка нужна как фон к основной методике. Авторы оригинала сами называют TIPI допустимым выбором лишь тогда, когда альтернатива — не измерять черты вовсе: психометрически он уступает полноценным опросникам, и оригинал распространяется свободно, без запроса разрешения.

Русскую версию (КОБП, в заглавии статьи — КОБТ) подготовили Т. В. Корнилова и М. А. Чумакова: выполнен двойной перевод с оценкой культурной и семантической пригодности пунктов на каждом этапе, апробация на 415 студентах двух московских вузов. Подтверждено пятифакторное строение, конвергентная валидность с опросником Хромова (диагональные корреляции от 0,30 до 0,61, n = 111).

Надёжность русской версии скромна, как и у оригинала: альфа Кронбаха 0,62 (экстраверсия), 0,32 (согласие), 0,81 (добросовестность), 0,70 (эмоциональная стабильность), 0,45 (открытость опыту). Для диплома это нужно оговорить и не делать выводов о конкретном человеке, только о группе. Шкалу эмоциональной стабильности авторы русской версии назвали именно так, а не «нейротизм»: корреляция с шкалой «эмоциональность» Хромова составила −0,58.

Типичные задачи в студенческих работах: описать выборку по Большой пятёрке, сравнить группы по факторам, связать факторы с другим показателем (толерантность к неопределённости, принятие решений, копинг).

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Экстраверсия (Э)

Экстравертированность и энтузиазм. Низкий балл — сдержанность, тихость.

пункты 1 и 6 (6 — обратный)

Согласие (С)

Теплота и отзывчивость. Низкий балл — критичность, придирчивость.

пункты 2 и 7 (2 — обратный)

Добросовестность (Д)

Надёжность и самодисциплина. Низкий балл — неорганизованность, беспечность.

пункты 3 и 8 (8 — обратный)

Эмоциональная стабильность (ЭС)

Спокойствие, эмоциональная устойчивость. Низкий балл — тревожность и лёгкая расстраиваемость (высокий нейротизм).

пункты 4 и 9 (4 — обратный)

Открытость опыту (О)

Открытость новому, сложность. Низкий балл — конвенциональность, нетворческий стиль.

пункты 5 и 10 (10 — обратный)

Полный текст методики

Инструкция (дословно по бланку авторов русской версии): «Перед Вами список личностных черт, которые могут Вас характеризовать в большей или меньшей степени. Пожалуйста, оцените каждое утверждение с точки зрения того, насколько Вы с ним согласны. Следует оценивать степень, в которой каждая пара черт Вам свойственна, даже если одна из черт в паре более свойственна Вам, чем другая черта. Напишите рядом с каждым утверждением цифру, обозначающую Вашу степень согласия с этим утверждением». Каждый пункт начинается словами «Я считаю себя:».

Шкала ответов: 1 — Полностью не согласен · 2 — Не согласен · 3 — Скорее не согласен · 4 — Ни то, ни другое · 5 — Скорее согласен · 6 — Согласен · 7 — Полностью согласен

  1. 1.Экстравертированным, полным энтузиазма.
  2. 2.Критичным, придирчивым.
  3. 3.Надежным, самодисциплинированным.
  4. 4.Тревожным, легко расстраивающимся.
  5. 5.Открытым новому опыту, сложным.
  6. 6.Сдержанным, тихим.
  7. 7.Отзывчивым, теплым.
  8. 8.Неорганизованным, беспечным.
  9. 9.Спокойным, эмоционально стабильным.
  10. 10.Конвенциональным, не творческим.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждая пара оценивается по 7-балльной шкале согласия: от 1 («Полностью не согласен») до 7 («Полностью согласен»).
  2. 2Инвертируйте обратные пункты 2, 4, 6, 8, 10. Новое значение = 8 − ответ (1 → 7, 2 → 6, 3 → 5, 4 → 4 и т. д.).
  3. 3Экстраверсия = (1 + 6 после инверсии) ÷ 2; Согласие = (7 + 2 после инверсии) ÷ 2; Добросовестность = (3 + 8 после инверсии) ÷ 2; Эмоциональная стабильность = (9 + 4 после инверсии) ÷ 2; Открытость опыту = (5 + 10 после инверсии) ÷ 2.
  4. 4Итог по каждому фактору — число от 1 до 7. Нормативных границ уровней у авторов русской версии нет; результат сопоставляют с распределением своей выборки. Номера пунктов ключа даны по оригинальному TIPI (авторы русской версии описывают его словами, порядок пунктов совпадает).

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Среднее двух пунктов, от 1 до 7

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3); для сравнения с литературой — M и SD

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Балл по фактору — среднее двух порядковых оценок и принимает лишь значения 1; 1,5; … 7. Распределение ступенчатое, поэтому надёжнее ранговые критерии. Каждый из пяти факторов анализируют отдельно; при множественных сравнениях в тексте работы обсуждают поправку.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Инвертируйте обратные пункты 2, 4, 6, 8 и 10: новое значение = 8 − ответ.
  2. 2По каждому фактору найдите среднее двух его пунктов (Э: 1 и 6; С: 2 и 7; Д: 3 и 8; ЭС: 4 и 9; О: 5 и 10) — значение от 1 до 7 с шагом 0,5.
  3. 3Опишите выборку по факторам: Me [Q1; Q3], при необходимости M и SD.
  4. 4Выберите критерий по дизайну исследования и оцените значимость при p < 0,05.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

В дипломе оценивали тренинг стрессоустойчивости: 10 студентов заполнили TIPI до занятий и после. Анализировали эмоциональную стабильность (среднее пунктов 4 и 9 после инверсии пункта 4). Замеры связанные, шкала порядковая — критерий Вилкоксона.

До:   3,5 4,5 3,0 5,0 4,0 3,5 2,5 4,0 3,0 4,5

После: 4,5 5,0 3,5 5,5 4,0 4,5 3,5 5,0 3,5 5,5

  1. 1Для каждого студента инвертировали пункт 4 (8 − ответ) и усреднили с пунктом 9 — получили значения от 1 до 7.
  2. 2Дизайн: два связанных замера у одной группы, шкала порядковая → критерий Вилкоксона.
  3. 3Разности «после − до»: +1,0; +0,5; +0,5; +0,5; 0; +1,0; +1,0; +1,0; +0,5; +1,0. Один нуль отбрасываем, n = 9.
  4. 4Ранжируем модули (четыре значения 0,5 делят ранги 1–4 → по 2,5; пять значений 1,0 делят ранги 5–9 → по 7). Сумма рангов редкого (отрицательного) знака T эмп = 0.
  5. 5T крит для n = 9: 5 при p = 0,05 и 1 при p = 0,01. T эмп ≤ T крит (0 ≤ 1): рост значим на уровне p < 0,01.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены квартили эмоциональной стабильности до и после тренинга и результат критерия Вилкоксона.

Таблица 1 — Эмоциональная стабильность (TIPI) до и после тренинга (n = 10, учтено 9 ненулевых разностей)

ЗамерQ₂₅MeQ₇₅T эмпT крит (0,01)p
До тренинга3,133,754,3801< 0,01
После тренинга3,634,505,00———

На рисунке 1 показаны медианы эмоциональной стабильности до и после тренинга.

03,573,754,5Эмоциональная стабильностьЭмоциональная стабильностьСредний балл (1–7)ДоПосле

Рисунок 1 — Медиана эмоциональной стабильности (TIPI) до и после тренинга

Медиана выросла с 3,75 до 4,50 балла: у девяти из десяти студентов балл вырос, у одного не изменился, снижений нет.

Различия оценивали критерием Вилкоксона для связанных выборок (балл — среднее двух порядковых оценок). Нулевая разность исключена (n = 9). T эмп = 0 при T крит = 1 (p = 0,01), рост значим (p < 0,01). Квартили считали линейной интерполяцией.

Вывод

После тренинга эмоциональная стабильность значимо выросла: медиана поднялась с 3,75 до 4,50 (T эмп = 0, p < 0,01).

Надёжность и ограничения русской версии

Авторы оригинала не проверяли структуру опросника конфирматорно; русские авторы выполнили такую проверку на своей выборке, и пятифакторное строение подтвердилось. Значимых различий по полу нет только для открытости опыта; мужчины показывали более высокую эмоциональную стабильность и менее высокую экстраверсию, согласие и добросовестность.

Таблица — Альфа Кронбаха русской версии и англоязычного оригинала

ФакторРусская версия (n = 415)Англоязычная версия
Экстраверсия0,620,68
Согласие0,320,40
Добросовестность0,810,50
Эмоциональная стабильность0,700,73
Открытость опыту0,450,45

Данные Корниловой и Чумаковой (2016). Авторы считают показатели приемлемыми для исследовательских целей. Низкая альфа у двухпунктовой шкалы ожидаема: коэффициент зависит от числа пунктов, а в оригинальном TIPI пары нарочно подобраны противоположными по полюсу.

Частые вопросы