Многомерная шкала воспринимаемой социальной поддержки (MSPSS) — расчёт и интерпретация
Оценка субъективно воспринимаемой социальной поддержки по трём источникам: значимый другой, семья, друзья.
- Полное название
- Многомерная шкала воспринимаемой социальной поддержки (MSPSS, Multidimensional Scale of Perceived Social Support)
- Авторы
- G. D. Zimet, N. W. Dahlem, S. G. Zimet, G. K. Farley, 1988; адаптация В. М. Ялтонского, Н. А. Сирота
- Назначение
- Оценка субъективно воспринимаемой социальной поддержки по трём источникам: значимый другой, семья, друзья.
Ссылка для списка литературы (ГОСТ)
Многомерная шкала воспринимаемой социальной поддержки (MSPSS, Multidimensional Scale of Perceived Social Support) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/socialnaya-podderzhka-mspss (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).
Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.
Шкала MSPSS содержит 12 пунктов, распределённых по трём субшкалам (по 4 пункта каждая): «Значимый другой» (пп. 1, 2, 5, 10), «Семья» (пп. 3, 4, 8, 11), «Друзья» (пп. 6, 7, 9, 12). Каждый пункт оценивается по шкале от 1 до 7. Балл субшкалы — сумма четырёх соответствующих пунктов (диапазон 4–28).
MSPSS — один из наиболее распространённых инструментов для измерения воспринимаемой социальной поддержки в психологических и медико-психологических исследованиях. Методика позволяет дифференцировать три ключевых источника поддержки: значимый другой (близкий человек вне семьи), семья и друзья. Такой подход особенно ценен, когда исследователю важно понять, откуда именно испытуемый черпает психологические ресурсы.
В дипломных и магистерских работах шкалу используют для сравнения уровня социальной поддержки между группами (например, у студентов с разным уровнем стресса) или для оценки изменений в ходе психологического сопровождения. Высокие баллы по субшкалам свидетельствуют о высоком субъективном ощущении поддержки со стороны соответствующего источника, что связано с лучшим психологическим благополучием и устойчивостью к стрессу.
Русскоязычная адаптация В. М. Ялтонского и Н. А. Сироты подтвердила трёхфакторную структуру и психометрические характеристики оригинальной версии. Методика рекомендована для использования в студенческих и клинических выборках в возрасте от 16 лет.
Онлайн-расчёт и генерация данных
Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.
Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?
Шкалы методики
Значимый другой (ЗД)
Воспринимаемая поддержка со стороны значимого близкого человека (не члена семьи). Балл 4–28: 4–12 — низкий, 13–20 — средний, 21–28 — высокий.
пункты 1, 2, 5, 10
Семья (Сем)
Воспринимаемая поддержка со стороны членов семьи. Балл 4–28: 4–12 — низкий, 13–20 — средний, 21–28 — высокий.
пункты 3, 4, 8, 11
Друзья (Др)
Воспринимаемая поддержка со стороны друзей. Балл 4–28: 4–12 — низкий, 13–20 — средний, 21–28 — высокий.
пункты 6, 7, 9, 12
Полный текст методики
Прочитайте каждое утверждение и укажите, насколько оно соответствует Вашей жизненной ситуации.
Шкала ответов: 1 — совершенно не согласен 2 — не согласен 3 — скорее не согласен 4 — ни то ни другое 5 — скорее согласен 6 — согласен 7 — полностью согласен
- 1.Рядом есть человек, который присутствует рядом, когда мне это нужно.
- 2.Есть человек, с которым я могу поделиться радостями и горестями.
- 3.Моя семья реально старается помочь мне.
- 4.Я получаю от семьи эмоциональную помощь и поддержку, когда нуждаюсь в этом.
- 5.У меня есть человек, который является мне настоящим источником утешения.
- 6.Мои друзья реально стараются мне помочь.
- 7.Я могу рассчитывать на друзей, когда что-то идёт не так.
- 8.Я могу говорить о своих проблемах с семьёй.
- 9.У меня есть друзья, с которыми я могу поделиться радостями и горестями.
- 10.Есть человек, о котором я забочусь, и который беспокоится обо мне.
- 11.Моя семья готова помочь мне принять решение.
- 12.Я могу обсуждать свои проблемы с друзьями.
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждый из 12 пунктов оценивается по шкале от 1 до 7: 1 — совершенно не согласен, 7 — полностью согласен. Обратных пунктов нет.
- 2Подсчитайте балл субшкалы «Значимый другой»: суммируйте пункты 1, 2, 5, 10. Результат: 4–28 баллов.
- 3Подсчитайте балл субшкалы «Семья»: суммируйте пункты 3, 4, 8, 11. Результат: 4–28 баллов.
- 4Подсчитайте балл субшкалы «Друзья»: суммируйте пункты 6, 7, 9, 12. Результат: 4–28 баллов.
- 5Интерпретация каждой субшкалы: 4–12 — низкий уровень воспринимаемой поддержки; 13–20 — средний; 21–28 — высокий.
Как оценить результат
Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):
4–12 баллов
Низкий уровень поддержки
13–20 баллов
Средний уровень поддержки
21–28 баллов
Высокий уровень поддержки
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Сумма баллов субшкалы (4–28)
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
Баллы субшкал MSPSS — порядковые данные. Для статистического сравнения используют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для балльных данных.
Пошаговый план расчёта
- 1Для каждой субшкалы суммируйте баллы по соответствующим пунктам: ЗД (пп. 1, 2, 5, 10), Семья (пп. 3, 4, 8, 11), Друзья (пп. 6, 7, 9, 12). Результат каждой субшкалы — 4–28 баллов.
- 2Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по каждой субшкале в группе.
- 3Выберите подходящий критерий (Вилкоксон, Манна-Уитни, Краскел-Уоллис или Спирмен) и проверьте значимость.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
Группа из 8 студентов заполнила шкалу MSPSS до и после участия в тренинге социальной поддержки. Анализируем изменения по субшкале «Друзья».
До: ЗД: 20 14 24 10 18 22 12 19 | Сем: 22 16 26 12 20 24 14 21 | Др: 18 12 22 8 16 20 10 17
После: ЗД: 22 17 25 13 21 24 15 22 | Сем: 23 18 27 14 22 25 16 22 | Др: 22 16 25 12 20 24 14 21
- 1Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона (применяем к субшкале «Друзья»).
- 2Баллы субшкалы «Друзья» до: 18, 12, 22, 8, 16, 20, 10, 17. Медиана до: Me = 17,0 (средний уровень). После: 22, 16, 25, 12, 20, 24, 14, 21. Медиана после: Me = 20,5 (средний уровень, близко к высокому).
- 3Критерий Вилкоксона: все 8 испытуемых показали положительный сдвиг (рост баллов). T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — рост статистически значим (p < 0,01).
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены медиана и квартили субшкалы «Друзья» до и после тренинга, а также результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Показатели субшкалы «Друзья» (MSPSS) до и после тренинга (n = 8)
| Субшкала | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Друзья | 13,5 | 17,0 | 20,5 | 0 | 4 | < 0,01 |
На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений субшкал MSPSS до и после тренинга.
Рисунок 1 — Медианы субшкал MSPSS до и после тренинга социальной поддержки
Медианное значение субшкалы «Друзья» выросло с 17,0 до 20,5 балла (+3,5 балла). По субшкалам «Значимый другой» и «Семья» также наблюдается положительная динамика. Все 8 испытуемых показали рост баллов по субшкале «Друзья».
Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (баллы MSPSS — порядковая шкала). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), рост воспринимаемой поддержки со стороны друзей признаётся статистически значимым (p < 0,01).
Вывод
После тренинга социальной поддержки уровень воспринимаемой поддержки со стороны друзей значимо вырос (T эмп = 0, p < 0,01): медиана субшкалы «Друзья» увеличилась с 17,0 до 20,5 балла.