StatBlank

Склонность к дистимии (В. В. Бойко) — обработка и онлайн-расчёт

Выявляет дистимию — постоянно пониженное настроение как устойчивый стереотип эмоционального поведения: пессимистические оценки прошлого, настоящего и будущего, нехватку активности и радости.

Полное название
Методика экспресс-диагностики личностной склонности к дистимии (В. В. Бойко)
Авторы
В. В. Бойко, 1996
Назначение
Выявляет дистимию — постоянно пониженное настроение как устойчивый стереотип эмоционального поведения: пессимистические оценки прошлого, настоящего и будущего, нехватку активности и радости.
Контингент
Взрослые и старшие подростки (от 15–16 лет). Самоотчёт, время заполнения 3–5 минут; применяется как экспресс-скрининг, а не как клинический диагноз.

Методика экспресс-диагностики личностной склонности к дистимии — короткий опросник В. В. Бойко из 12 утверждений с ответами «да» или «нет». Дистимия по Бойко — это постоянно пониженное настроение, ставшее устойчивым стереотипом эмоционального поведения: человеку присущи пессимистические оценки прошлого, настоящего и будущего, ему недостаёт активности, у него в основном плохое настроение. За каждый ответ «да» начисляется 1 балл, итог — от 0 до 12 баллов: чем выше сумма, тем выраженнее склонность к устойчивому снижению настроения.

Методика входит в серию экспресс-диагностик В. В. Бойко, созданных в середине 1990-х годов и опубликованных в книге «Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других» (1996), а позже — в «Психоэнергетике» (2008). Все опросники серии одинаково устроены: 12 коротких утверждений, ответы «да/нет», балл 0–12 и три уровня интерпретации. Дистимия отнесена автором к дезорганизующим эмоциональным состояниям в режиме угнетения психики — рядом с депрессией, апатией, гипотимией, растерянностью, тревогой и страхом.

По логике автора такой стереотип дисфункционален: в организме накапливаются негативные энергии, подтачивающие физическое и психическое самочувствие человека. Личность откликается на внешние воздействия одним и тем же сниженным эмоциональным режимом, и разум с волей не помогают быстро вернуть эмоциям коммуникабельную форму. Важно понимать: методика измеряет эмоциональный стереотип в пределах нормы, а не клиническую дистимию по МКБ — это экспресс-скрининг, а не диагноз.

В студенческих и дипломных работах опросник удобен именно из-за краткости: его берут в батарею вместе с другими экспресс-методиками Бойко (неуправляемая эмоциональная возбудимость, склонность к гипертимии, эйфории, циклотимии) и сравнивают группы или замеры «до / после». Пример из публикации 2020 года (Баркан И. Ю. с соавт., «Образовательный вестник „Сознание“»): у студентов-стоматологов I курса средний балл составил 4,8, у V курса — 5,4, то есть за пять лет обучения показатель перешёл границу и вошёл в зону «заметна тенденция к пониженному настроению».

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Склонность к дистимии

Единственная шкала методики. Отражает выраженность стереотипа постоянно пониженного настроения: пессимистическую оценку жизни и будущего, дефицит радости и активности, мрачные мысли, скудность речи, неотзывчивость на приятные события и дискомфорт в весёлой компании. Диапазон 0–12 баллов.

все 12 пунктов, ответ «да» = 1 балл

Полный текст методики

Инструкция: отвечайте «да» или «нет» на приводимые ниже утверждения, принимая во внимание то, как вы ведёте себя обычно, чаще всего. Не раздумывайте долго — важна первая реакция. Утверждения объединены общим вопросом: «Вы склонны к постоянному сниженному настроению, если…».

Шкала ответов: Да Нет

  1. 1.Вы унылый, редко радующийся человек.
  2. 2.Вам трудно быть абсолютно беззаботно весёлым, «отключившись» от всех забот.
  3. 3.Вас трудно чем-либо обрадовать.
  4. 4.Оцениваете жизнь в целом пессимистично.
  5. 5.В будущем не ожидаете радости.
  6. 6.У вас часто несколько подавленное настроение.
  7. 7.Жизнь вам кажется трудной.
  8. 8.Вы равнодушны к анекдотам (или не любите их).
  9. 9.В беседе скудны на слова.
  10. 10.Вас часто посещают мрачные мысли.
  11. 11.Хорошая солнечная погода не вызывает у вас душевного подъёма.
  12. 12.Вы чувствуете себя не совсем уютно в шумной, весёлой компании.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Испытуемый отвечает «да» или «нет» на 12 утверждений, ориентируясь на то, как он ведёт себя обычно, чаще всего.
  2. 2За каждый утвердительный ответ («да») начисляется 1 балл, за ответ «нет» — 0 баллов. Обратных пунктов и весовых коэффициентов в методике нет.
  3. 3Итоговый показатель — сумма утвердительных ответов, от 0 до 12 баллов.
  4. 4Интерпретация по авторским границам: 10–12 баллов — дистимия, постоянно пониженное настроение, определяющее стиль всей жизни; 5–9 баллов — заметна тенденция к пониженному настроению; 4 балла и меньше — такой тенденции в эмоциональном стереотипе нет.
  5. 5Для группы дополнительно считают средний и медианный балл, а также процент испытуемых, попавших в каждый из трёх уровней.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 0 до 12):

🙂

0–4 балла

Тенденции нет

😐

5–9 баллов

Заметна тенденция к пониженному настроению

😟

10–12 баллов

Дистимия

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Сумма ответов «да», 0–12 баллов

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Итог методики — сумма 12 бинарных ответов в узком диапазоне 0–12, то есть порядковая шкала с небольшим числом градаций. Нормальность распределения на таких данных обычно не выполняется, поэтому корректнее непараметрические (ранговые) критерии; средние арифметические допустимо приводить как вспомогательную характеристику, но выводы строить по медианам и ранговым критериям. Долю испытуемых с дистимией (10–12 баллов) сравнивают между группами угловым преобразованием Фишера.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Проверьте, что испытуемый ответил на все 12 пунктов: пропуски делают сумму несопоставимой с нормами.
  2. 2Начислите по 1 баллу за каждый ответ «да» и просуммируйте — получится итог от 0 до 12 баллов. Обратных пунктов в методике нет.
  3. 3Отнесите балл к уровню: 4 и меньше — тенденции нет; 5–9 — заметна тенденция к пониженному настроению; 10–12 — дистимия.
  4. 4По группе рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3), а также долю испытуемых каждого уровня в процентах.
  5. 5Выберите критерий по дизайну исследования (повторные замеры или независимые группы) и проверьте значимость различий.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

Группа из 10 студентов с повышенным эмоциональным неблагополучием прошла экспресс-диагностику склонности к дистимии до и после восьминедельной программы эмоциональной саморегуляции. Сравниваем суммарные баллы у одних и тех же испытуемых.

До:   9 8 10 7 9 8 11 7 8 9

После: 6 6 7 5 7 6 8 6 5 7

  1. 1Дизайн: одни и те же 10 испытуемых, два замера по одной шкале → критерий Вилкоксона для связанных выборок.
  2. 2Медиана до: Me = 8,5 балла (Q₂₅ = 8,0; Q₇₅ = 9,0) — зона «заметна тенденция к пониженному настроению», близко к верхней границе. Медиана после: Me = 6,0 балла (Q₂₅ = 6,0; Q₇₅ = 7,0) — та же зона, но ближе к нижней границе.
  3. 3Все 10 испытуемых снизили балл (сдвиги от −1 до −3), «нетипичных» сдвигов нет, поэтому T эмп = 0.
  4. 4Для n = 10 критические значения критерия Вилкоксона: T крит = 10 при p ≤ 0,05 и T крит = 5 при p ≤ 0,01. Так как T эмп = 0 ≤ 5, снижение статистически значимо на уровне p < 0,01.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили балла склонности к дистимии до и после программы, а также результат расчёта по критерию Вилкоксона.

Таблица 1 — Показатели склонности к дистимии (В. В. Бойко) до и после программы эмоциональной саморегуляции (n = 10)

ЗамерQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
До программы8,08,59,005< 0,01
После программы6,06,07,0

На рисунке 1 графически представлена динамика медианного балла склонности к дистимии до и после программы.

06128,56Склонность к дистимииСклонность к дистимииБаллы (0–12)ДоПосле

Рисунок 1 — Медианный балл склонности к дистимии до и после программы эмоциональной саморегуляции

Медианный балл склонности к дистимии снизился с 8,5 до 6,0 балла (−2,5 балла). Оба значения остаются в зоне «заметна тенденция к пониженному настроению» (5–9 баллов), однако до программы показатель находился у верхней границы зоны, а после — у нижней. Снижение отмечено у всех 10 испытуемых, ни один результат не вырос.

Значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона для связанных выборок, поскольку итог методики — порядковая шкала (сумма ответов «да», 0–12 баллов). Получено T эмп = 0 при T крит = 5 (n = 10, p ≤ 0,01). Так как T эмп ≤ T крит, различия признаются статистически значимыми (p < 0,01).

Вывод

После программы эмоциональной саморегуляции склонность к дистимии значимо снизилась (T эмп = 0 при T крит = 5, p < 0,01): медиана уменьшилась с 8,5 до 6,0 балла, при этом группа осталась в зоне выраженной тенденции к пониженному настроению.

Нормы и интерпретация

Подсчитайте количество утвердительных ответов. Границы уровней заданы самим автором методики и с 1996 года не пересматривались.

Таблица — Уровни склонности к дистимии по В. В. Бойко

Сумма балловУровеньЧто это значит
10–12ДистимияПостоянно пониженное настроение, определяющее стиль всей жизни: негативные эмоциональные состояния стали устойчивым стереотипом.
5–9Заметна тенденцияТенденция к пониженному настроению выражена, но не определяет весь стиль жизни; эмоциональный фон смещён в минорную сторону.
0–4Тенденции нетТакой тенденции в эмоциональном стереотипе нет: настроение и активность в целом сохранны.

Границы даны автором для индивидуального результата. При групповом сравнении дополнительно приводят медиану, квартили и процент испытуемых каждого уровня.

Место методики в системе В. В. Бойко

Автор относит дистимию к дезорганизующим эмоциональным состояниям в режиме угнетения психики. По его описанию, у таких состояний есть общие признаки: личность реагирует на внешние воздействия почти исключительно через дезорганизующее эмоциональное состояние; интеллект не справляется с оценкой воздействий, и разум с волей не помогают быстро вернуть эмоциям коммуникабельную форму; для восстановления эмоциональной нормы нужны время, покой и помощь окружающих.

Дистимия граничит с депрессией, но это не одно и то же. Депрессия по Бойко — временное, постоянное или периодически проявляющееся состояние тоски и душевной подавленности с резким снижением нервно-психического тонуса; дистимия же — устойчиво пониженный эмоциональный фон, ставший чертой стиля жизни. Поэтому в дипломных работах экспресс-методику часто ставят в батарею вместе со шкалой депрессии Зунга-Балашовой или шкалой Бека, а не вместо них.

  • Дезорганизующие состояния в режиме угнетения психики: дистимия, депрессия, апатия, гипотимия, растерянность, тревога, страх.
  • Родственные экспресс-методики серии: склонность к гипертимии, склонность к эйфории, склонность к циклотимии, неуправляемая эмоциональная возбудимость, состояние фрустрации, немотивированная тревожность.
  • Смежная методика того же автора — оценка изменчивости психогигиенического «Я-образа», где отдельным типом выделена дистимическая ригидность (оценки «обычно» 2–4 балла, «неблагоприятно» 0–4, «благоприятно» 4–6).

Ограничения методики

  • Это экспресс-скрининг эмоционального стереотипа, а не клиническая диагностика. Балл 10–12 не равен диагнозу «дистимическое расстройство» по МКБ и требует обращения к специалисту, а не самостоятельных выводов.
  • Формальных данных о надёжности и валидности (альфа Кронбаха, ретестовая надёжность, факторная структура) автор не приводит — методика опубликована как популярный самотест. В дипломе это стоит честно оговорить в разделе об организации исследования.
  • Шкала короткая (12 бинарных пунктов), поэтому чувствительность к небольшим изменениям невысока: сдвиг в 1 балл содержательно почти ничего не означает.
  • Ответы «да/нет» легко подвержены социальной желательности; шкалы лжи в методике нет.

Частые вопросы