StatBlank

Шкала враждебности Кука-Медлей: расчёт и интерпретация

Диагностика склонности к скрытому враждебному и агрессивному отношению к людям — установок недоверия, цинизма и негативного эмоционального отношения к окружающим в общении.

Полное название
Шкала враждебности Кука-Медлей (Cook-Medley Hostility Scale, CMHS / Ho-scale)
Авторы
W. W. Cook, D. M. Medley, 1954 (сокращённая 27-пунктовая редакция 1989); русскоязычная адаптация В. А. Ташлыкова, 1998
Назначение
Диагностика склонности к скрытому враждебному и агрессивному отношению к людям — установок недоверия, цинизма и негативного эмоционального отношения к окружающим в общении.

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Шкала враждебности Кука-Медлей (Cook-Medley Hostility Scale, CMHS / Ho-scale) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/shkala-vrazhdebnosti-kuka-medley (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

Шкала враждебности Кука-Медлей — личностный опросник-самоотчёт, выявляющий скрытую (неявную) враждебность и агрессивность в отношении к людям. Распространённая русскоязычная версия содержит 27 суждений, каждое из которых оценивается по 6-балльной шкале (6 — обычно, …, 1 — никогда). Пункты распределены на три субшкалы — цинизм, агрессивность и враждебность; по каждой подсчитывается суммарный балл, чем он выше, тем сильнее выражена соответствующая установка.

Шкала Ho (Hostility scale) была отобрана У. Куком и Д. Медлеем в 1954 году из пула пунктов MMPI как показатель враждебности. В психосоматической традиции она рассматривалась как предиктор враждебности и изучалась в связи с сердечно-сосудистыми рисками. В русскоязычной практике наиболее распространена сокращённая 27-пунктовая редакция с тремя выделенными компонентами.

Методика измеряет установочную, скрытую враждебность — не открытое агрессивное поведение, а недоверие, цинизм и негативное эмоциональное отношение к окружающим. Три субшкалы обрабатываются раздельно: цинизм — недоверие к искренности и нравственным побуждениям людей; агрессивность — готовность к конфликтному отстаиванию своих интересов; враждебность — устойчивое недоброжелательное эмоциональное отношение.

В дипломных работах шкалу применяют для сравнения выраженности враждебных установок «до / после» психокоррекционной программы (тренинг общения, программа профилактики конфликтности) или между группами (например, у представителей разных профессий или спортивных специализаций). Стандартизованных российских популяционных норм по имеющимся данным нет — интерпретация ведётся по границам практикумов.

Действия

Онлайн-расчёт и генерация данных

Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?

Шкалы методики

Цинизм

Недоверие к нравственным побуждениям и искренности других людей, ожидание корысти и лицемерия от окружающих. Суммарный балл 13–78: чем выше, тем сильнее цинизм.

13 пунктов: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 19, 20, 22 (макс. 78)

Агрессивность

Напористость, готовность к силовому и конфликтному отстаиванию своих целей и интересов. Суммарный балл 9–54: чем выше, тем сильнее агрессивность.

9 пунктов: 5, 14, 15, 16, 21, 23, 24, 26, 27 (макс. 54)

Враждебность

Устойчивое негативное эмоциональное отношение к окружающим, недоброжелательность. Суммарный балл 5–30: чем выше, тем сильнее враждебность.

5 пунктов: 8, 13, 17, 18, 25 (макс. 30)

Полный текст методики

Внимательно прочитайте суждения опросника. Если вы считаете, что суждение верно и соответствует вашему представлению о себе и других людях, отметьте степень вашего согласия с ним, используя шкалу: 6 — обычно, 5 — частично, 4 — иногда, 3 — случайно, 2 — редко, 1 — никогда. (Полный бланк из 27 суждений приведён в печатных практикумах; ниже — подтверждённый первый пункт опросника.)

Шкала ответов: 6 — обычно 5 — частично 4 — иногда 3 — случайно 2 — редко 1 — никогда

  1. 1.Я часто встречаю людей, называющих себя экспертами, хотя они таковыми не являются.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждому ответу присваивается балл по 6-балльной шкале: обычно — 6, часто (частично) — 5, иногда — 4, случайно — 3, редко — 2, никогда — 1.
  2. 2Обратных пунктов нет — перекодировка не требуется.
  3. 3Сложите баллы по ключу отдельно для каждой субшкалы: цинизм — пункты 1, 2, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 19, 20, 22 (макс. 78); агрессивность — 5, 14, 15, 16, 21, 23, 24, 26, 27 (макс. 54); враждебность — 8, 13, 17, 18, 25 (макс. 30).
  4. 4Интерпретация по границам практикумов. Цинизм: ≥ 65 — высокий, 40–65 — средний с тенденцией к высокому, 25–40 — средний с тенденцией к низкому, ≤ 25 — низкий. Агрессивность: ≥ 45 — высокий, 30–45 и 15–30 — средний, ≤ 15 — низкий. Враждебность: ≥ 25 — высокий, 18–25 и 10–18 — средний, ≤ 10 — низкий.
  5. 5Границы уровней в источниках заданы «внахлёст»; пограничные значения трактуют в пользу более высокого уровня. Стандартизованных российских популяционных норм нет.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

🙂

Низкий

Низкий показатель

😐

Средний ↓

Средний с тенденцией к низкому

😟

Средний ↑

Средний с тенденцией к высокому

😠

Высокий

Высокий показатель

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Балл субшкалы (сумма) ×3

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Каждая субшкала измеряется суммарными баллами — это порядковая шкала. Для сравнения используют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для балльных данных. Три субшкалы анализируют по отдельности, поскольку у них разные диапазоны и нормы.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Присвойте каждому ответу балл от 1 до 6 (обычно = 6, …, никогда = 1). Обратных пунктов нет.
  2. 2Просуммируйте баллы по ключу отдельно для цинизма (13 пунктов), агрессивности (9 пунктов) и враждебности (5 пунктов).
  3. 3Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по каждой субшкале, выберите критерий и проверьте значимость сдвига или различий.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

Группа из 8 сотрудников заполнила шкалу враждебности Кука-Медлей до и после тренинга бесконфликтного общения. Сравниваем суммарные баллы по трём субшкалам — цинизму, агрессивности и враждебности.

До:   Цинизм: 48 42 55 36 50 45 40 46; Агрессивность: 34 29 40 24 36 31 27 33; Враждебность: 22 18 26 15 23 20 17 21

После: Цинизм: 40 35 46 30 42 38 33 39; Агрессивность: 28 24 33 20 30 26 22 27; Враждебность: 17 14 21 12 18 16 13 16

  1. 1Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона (отдельно для каждой субшкалы).
  2. 2Медианы до/после: цинизм — с 45,5 до 38,5; агрессивность — с 32,0 до 26,5; враждебность — с 20,5 до 16,0. Все три субшкалы снизились.
  3. 3Критерий Вилкоксона: по каждой субшкале все 8 испытуемых показали снижение, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — снижение статистически значимо (p < 0,01) на всех трёх субшкалах.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили субшкал до тренинга, а также результат критерия Вилкоксона для сдвига «до / после».

Таблица 1 — Показатели шкалы враждебности Кука-Медлей до и после тренинга (n = 8)

СубшкалаQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Цинизм41,045,549,004< 0,01
Агрессивность28,032,035,004< 0,01
Враждебность17,520,522,504< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений трёх субшкал до и после тренинга.

0397845,538,5Цинизм3226,5Агрессивность20,516ВраждебностьСуммарный балл субшкалыСубшкалыДоПосле

Рисунок 1 — Медианы субшкал шкалы враждебности Кука-Медлей до и после тренинга

Медианные значения снизились по всем трём субшкалам: цинизм — с 45,5 до 38,5 балла, агрессивность — с 32,0 до 26,5 балла, враждебность — с 20,5 до 16,0 балла. По каждой субшкале все 8 испытуемых показали снижение суммарного балла.

Статистическая значимость сдвига по каждой субшкале оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (субшкалы — порядковые). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,05). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), снижение выраженности цинизма, агрессивности и враждебности признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После тренинга бесконфликтного общения выраженность цинизма, агрессивности и враждебности по шкале Кука-Медлей значимо снизилась на всех трёх субшкалах (T эмп = 0, p < 0,01): медианы уменьшились с 45,5 до 38,5, с 32,0 до 26,5 и с 20,5 до 16,0 балла соответственно.

Частые вопросы