Что измеряет шкала SCAT?

SCAT (Sport Competition Anxiety Test) измеряет соревновательную личностную тревожность — устойчивую склонность спортсмена реагировать состоянием тревоги на предсоревновательные и соревновательные ситуации. Это черта (trait), а не сиюминутное состояние. Методику разработал Р. Мартенс (1977), русскоязычную адаптацию выполнил Ю. Л. Ханин.

Как подсчитать результат SCAT?

Из 15 пунктов учитываются только 10 рабочих (2, 3, 5, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 15); пункты 1, 4, 7, 10, 13 — буферные, дают 0 баллов. Прямые пункты: А=1, Б=2, В=3. Обратные пункты 6 и 11 перекодируются: А=3, Б=2, В=1. Итог — сумма по 10 пунктам, от 10 до 30 баллов.

Какой балл SCAT считается высоким?

Менее 17 баллов — низкий уровень соревновательной тревожности; 17–24 балла — средний; более 24 баллов — высокий. Крайние точки: 10 баллов — очень низкая тревожность, 30 баллов — очень высокая.

Есть ли в SCAT обратные пункты?

Да, два: пункты 6 («Перед началом соревнований я бываю спокоен») и 11 («Перед соревнованием я чувствую себя свободно»). Они перекодируются перед суммированием: ответ «А» даёт 3 балла, «Б» — 2, «В» — 1. Остальные рабочие пункты прямые.

Каким критерием обрабатывать SCAT в дипломе?

Шкала SCAT порядковая, поэтому применяют непараметрические критерии. Замеры «до/после» у одних и тех же спортсменов — критерий Вилкоксона; две независимые группы — Манна-Уитни; три и более групп — Краскела-Уоллис; связь с другим показателем — корреляция Спирмена.

Как правильно ссылаться на SCAT в дипломе?

Рекомендуемая ссылка по ГОСТ: Martens R. Sport Competition Anxiety Test. — Champaign, IL: Human Kinetics, 1977. — 150 p. Для русскоязычной адаптации: Ханин Ю. Л. Адаптация шкалы соревновательной личностной тревожности // Вопросы психологии. — 1982. — № 3. — С. 136–142.

Шкала соревновательной личностной тревожности (SCAT): расчёт и интерпретация

Количественная оценка соревновательной личностной тревожности — устойчивой склонности спортсмена реагировать состоянием тревоги в предсоревновательных и соревновательных ситуациях.

Полное название: Шкала соревновательной личностной тревожности SCAT (Sport Competition Anxiety Test), Р. Мартенс, адаптация Ю. Л. Ханина
Авторы: Rainer Martens, 1977; русскоязычная адаптация Ю. Л. Ханина, 1982
Назначение: Количественная оценка соревновательной личностной тревожности — устойчивой склонности спортсмена реагировать состоянием тревоги в предсоревновательных и соревновательных ситуациях.

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Шкала соревновательной личностной тревожности SCAT (Sport Competition Anxiety Test), Р. Мартенс, адаптация Ю. Л. Ханина : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/shkala-sorevnovatelnoy-lichnostnoy-trevozhnosti-scat (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

Шкала SCAT (Sport Competition Anxiety Test) содержит 15 пунктов, из которых 10 «рабочих» (учитываются при подсчёте) и 5 «буферных» (маскирующих). Каждый рабочий пункт оценивается по 3-балльной частотной шкале: «почти никогда», «иногда», «часто». Итоговый показатель — сумма баллов по 10 рабочим пунктам, диапазон от 10 до 30; чем выше балл, тем сильнее выражена соревновательная личностная тревожность.

SCAT — один из наиболее известных инструментов спортивной психологии для измерения соревновательной тревожности как устойчивой личностной черты (trait). Методика разработана Р. Мартенсом (1977) и измеряет предрасположенность спортсмена воспринимать соревнование как угрозу и отвечать на неё повышенным уровнем ситуативной тревоги: учащённым сердцебиением, неприятными ощущениями в животе, нервозностью, беспокойством о результате и об ошибках.

В дипломных и курсовых работах SCAT применяют для сравнения уровня соревновательной тревожности «до / после» психологической подготовки или программы саморегуляции, а также между группами спортсменов (например, разной квалификации, разных видов спорта, новичков и опытных). Русскоязычная адаптация Ю. Л. Ханина связана с концепцией «зоны оптимального функционирования»: как чрезмерно высокая, так и слишком низкая тревожность могут снижать эффективность соревновательной деятельности.

В опроснике есть два обратных пункта (6 и 11) и пять буферных (1, 4, 7, 10, 13), которые не участвуют в подсчёте. Обратные пункты перекодируются перед суммированием.

Действия

Онлайн-расчёт и генерация данных

Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?

Шкалы методики

Соревновательная личностная тревожность (СЛТ)

Устойчивая склонность спортсмена реагировать тревогой на соревновательные ситуации. Итоговый балл 10–30: чем выше, тем сильнее выражена соревновательная тревожность.

рабочие пункты 2, 3, 5, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 15 (обратные — 6 и 11)

Полный текст методики

Ниже приведены суждения о том, как обычно люди чувствуют себя, соревнуясь в играх или спортивных состязаниях. Прочитайте каждое суждение и решите, как вы себя обычно чувствуете, участвуя в соревнованиях по вашему виду спорта. Если такого с вами почти никогда не случалось — выберите «А», если иногда бывало — «Б», если случается часто — «В». Правильных или неправильных ответов нет.

Шкала ответов: А — почти никогда Б — иногда В — часто

1.Соревноваться с другими интересно.
2.Перед соревнованиями я чувствую себя беспокойно.
3.Перед соревнованиями я боюсь, что не смогу выступить хорошо.
4.На соревнованиях я веду себя как настоящий спортсмен.
5.Соревнуясь, я беспокоюсь, что могу допустить ошибки.
6.Перед началом соревнований я бываю спокоен.
7.В соревнованиях важно поставить цель.
8.Перед началом соревнований у меня в животе возникает неприятное ощущение.
9.Перед соревнованиями (непосредственно перед началом) сердце начинает биться чаще.
10.Мне нравятся игры, требующие большого физического напряжения.
11.Перед соревнованием я чувствую себя свободно (раскованно).
12.Перед началом соревнования я нервничаю.
13.Командные виды спорта интереснее, чем индивидуальные.
14.Я начинаю нервничать из-за желания скорее начать соревнование.
15.Перед началом соревнований я бываю весь напряжён.

Ключи: как обрабатываются ответы

1Отвечающий выбирает один из трёх вариантов для каждого пункта: «А» — почти никогда, «Б» — иногда, «В» — часто.
2Буферные пункты 1, 4, 7, 10, 13 не учитываются (начисляется 0 баллов) — они маскируют цель опросника.
3Прямые пункты (2, 3, 5, 8, 9, 12, 14, 15): «А» — 1 балл, «Б» — 2 балла, «В» — 3 балла.
4Обратные пункты (6 и 11): «А» — 3 балла, «Б» — 2 балла, «В» — 1 балл.
5Итоговый показатель СЛТ — сумма баллов по 10 рабочим пунктам, диапазон от 10 до 30.
6Интерпретация: менее 17 — низкий уровень; 17–24 — средний; более 24 — высокий уровень соревновательной тревожности.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

😌

10–16 баллов

Низкая тревожность

😐

17–24 балла

Средняя тревожность

😰

25–30 баллов

Высокая тревожность

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Итоговый балл 10–30

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

SCAT измеряется суммарным баллом по 10 пунктам — это порядковая шкала. Для статистического сравнения используют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для балльных данных.

Пошаговый план расчёта

1Перекодируйте обратные пункты (6 и 11): «А» → 3, «Б» → 2, «В» → 1. Буферные пункты (1, 4, 7, 10, 13) не учитываются.
2Просуммируйте баллы по 10 рабочим пунктам (2, 3, 5, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 15). Итог — от 10 до 30.
3Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по группе, выберите критерий и проверьте значимость.

Какой критерий выбрать

Замеры «до / после» у одних и тех же людейНапример: соревновательная тревожность спортсменов до и после курса аутогенной тренировки.Критерий Вилкоксона Две независимые группыНапример: SCAT у спортсменов высокой и массовой квалификации.Критерий Манна-Уитни Три и более независимые группыНапример: уровень тревожности в трёх группах разных видов спорта.Критерий Краскела-Уоллиса Связь с другим показателемНапример: связь SCAT с ситуативной тревожностью по Спилбергеру-Ханину.Корреляция Спирмена Просто описать уровень группыНапример: средний уровень соревновательной тревожности в команде.Описательная статистика

Пример обработки результатов

Группа из 8 спортсменов заполнила шкалу SCAT до и после 6-недельного курса саморегуляции (аутогенная тренировка). Сравниваем итоговые баллы соревновательной тревожности.

До: 22 18 26 15 20 24 17 21

После: 18 15 22 13 16 20 15 18

1Дизайн: одни и те же 8 спортсменов, два замера → критерий Вилкоксона.
2Медиана до: Me = 20,5 балла (средний уровень); после: Me = 17,0 балла (нижняя граница среднего уровня). Снижение на 3,5 балла.
3Критерий Вилкоксона: все 8 спортсменов показали снижение, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — снижение статистически значимо (p < 0,01).

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили показателя SCAT до и после курса саморегуляции, а также результат критерия Вилкоксона.

Таблица 1 — Показатели шкалы SCAT до и после курса саморегуляции (n = 8)

Шкала	Q₂₅	Me	Q₇₅	T эмп	T крит	p
СЛТ	17,0	20,5	23,0	0	4	< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений шкалы SCAT до и после курса.

Рисунок 1 — Медианы шкалы SCAT до и после курса саморегуляции

Медианное значение шкалы SCAT снизилось с 20,5 до 17,0 балла (−3,5 балла). До курса медиана соответствовала середине зоны средней тревожности (17–24), после — опустилась к нижней границе этой зоны. Все 8 спортсменов показали снижение итогового балла.

Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (шкала SCAT — порядковая). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), снижение соревновательной тревожности признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После курса саморегуляции уровень соревновательной личностной тревожности по шкале SCAT значимо снизился (T эмп = 0, p < 0,01): медиана уменьшилась с 20,5 до 17,0 балла.