- 2 шкалы
- 8 вопросов
- Онлайн-расчёт бесплатно
- Авторы
- Л. Ролл, Х. Де Витте, Х.-Дж. Ван (L. C. Roll, H. De Witte, H.-J. Wang), 2023; русская адаптация А. Н. Дёмин, Е. И. Зыкова, А. В. Рендакова, С. А. Погорелов, 2025
- Контингент
- Работающие взрослые; русская версия апробирована на 577 работниках 20–50 лет (в среднем 33 года) разных типов профессий по классификации Е. А. Климова.
Шкала ненадёжности профессии состоит из 8 утверждений о будущем вашей профессии в свете технологических изменений — автоматизации труда, интеллектуальных технологий, искусственного интеллекта и робототехники. Согласие с каждым утверждением оценивается по пятибалльной шкале. Утверждения образуют две субшкалы по четыре пункта.
Русская версия — адаптация шкалы Occupation Insecurity Scale (Roll, De Witte, Wang, 2023), выполненная в Кубанском государственном университете А. Н. Дёминым, Е. И. Зыковой, А. В. Рендаковой и С. А. Погореловым (2025). Три психолога перевели методику независимо, после обсуждения согласовали вариант; по итогам анализа распределения из 11 пунктов оригинала оставлено 8 — по четыре в каждой субшкале. Двухфакторная структура подтверждена конфирматорным анализом.
В дипломной работе шкалу используют для оценки восприятия технологических угроз профессии, сравнения работников разных типов профессий (по Климову), связи ненадёжности профессии с барьерами карьеры, тревожностью или цифровой грамотностью. Авторы оригинала подчёркивают, что два показателя ненадёжности нельзя объединять в общий балл.
Онлайн-расчёт и генерация данных
БесплатноПройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.
Шаг 1. Что вам нужно?
Шкалы методики
Беспокойство о будущем профессии
Опасения, что профессия исчезнет или придётся её сменить из-за автоматизации и развития технологий (в оригинале — глобальная ненадёжность). Среднее 1–5.
пункты 1–4
Ожидание содержательных изменений в профессии
Ожидание, что задачи и требования профессии существенно изменятся из-за технологий (в оригинале — содержательная, компетентностная ненадёжность). Среднее 1–5.
пункты 5–8
Полный текст методики
Инструкция авторов: «Следующие вопросы направлены на оценку будущего Вашей профессии в свете возможных технологических изменений, под которыми подразумеваются автоматизация труда, использование интеллектуальных технологий, искусственного интеллекта, робототехники. Под профессией подразумевается вид трудовой деятельности, для выполнения которого человек должен обладать определенными знаниями и навыками, иметь специальные способности и профессионально важные качества. Под исчезновением профессии в данной анкете подразумевается ее полный уход с рынка труда. Например, если кассира уволят, он может устроиться в новую организацию. Однако если профессия кассира станет полностью автоматизированной, исключив необходимость участия человека, то эта профессия исчезнет, тем самым станет невозможным продолжать дальнейшую профессиональную деятельность в данной области. В таком случае работнику придется осваивать другую профессию. Внимательно прочитайте следующие вопросы и выберите один вариант ответа».
Шкала ответов: 1 — совсем не согласен 2 — не согласен 3 — частично согласен, частично не согласен 4 — согласен 5 — полностью согласен
- 1.Я беспокоюсь, что из-за развития технологий моя профессия в будущем будет не нужна.
- 2.Я беспокоюсь, что моя профессия может исчезнуть из-за автоматизации труда и применения других технологий.
- 3.Существует риск, что мне придется сменить свою профессию из-за автоматизации и применения других технологий.
- 4.Я беспокоюсь, что в дальнейшем (через 5-10 лет) мне придется сменить профессию из-за развития технологий.
- 5.Я думаю, что моя профессия претерпит существенные изменения в связи с развитием технологий.
- 6.Некоторые из задач, которые я выполняю в рамках своей профессии, в будущем будут не актуальны.
- 7.Я уверен, что до того, как я выйду на пенсию, мои профессиональные обязанности значительно модифицируются из-за технологических изменений.
- 8.В будущем в рамках моей профессии мне нужно будет выполнять задачи, к которым я на данный момент недостаточно подготовлен.
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждому ответу присвойте число от 1 («совсем не согласен») до 5 («полностью согласен»). Обратных пунктов нет.
- 2Беспокойство о будущем профессии: среднее арифметическое ответов на пункты 1, 2, 3, 4.
- 3Ожидание содержательных изменений в профессии: среднее арифметическое ответов на пункты 5, 6, 7, 8.
- 4Показатели шкал не суммируются. Чем выше значение, тем сильнее переживается ненадёжность профессии в соответствующем аспекте.
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Средний балл по шкале, от 1 до 5
Тип шкалы
Порядковая (пятибалльная шкала согласия) → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
Ответы на пункты порядковые, а каждая субшкала — среднее лишь из четырёх ответов, поэтому значения дискретны (кратны 0,25), а у беспокойства о будущем профессии распределение скошено вправо (асимметрия 0,88 у авторов). Для сравнения групп и замеров «до / после» надёжнее ранговые критерии.
Пошаговый план расчёта
- 1Для каждого респондента найдите среднее арифметическое по каждой субшкале: беспокойство о будущем профессии — пункты 1–4, ожидание содержательных изменений в профессии — пункты 5–8. Обратных пунктов нет; шкалы не суммируются.
- 2При необходимости посчитайте долю респондентов, у которых балл по шкале выше 3, равен 3 и ниже 3 (приём авторов оригинала).
- 3Найдите медиану и квартили по группе, затем выберите критерий по дизайну исследования (до / после, две группы, связь с другим показателем) и проверьте значимость.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
Учебный пример с условными данными: 10 работников заполнили шкалу до и после информационного курса о влиянии ИИ на их профессию. Сравниваем субшкалу «Беспокойство о будущем профессии».
До: 2,25 1,75 3,00 2,50 1,50 2,75 3,25 2,00 1,25 2,50
После: 1,75 1,75 2,50 2,25 1,50 2,25 2,75 1,75 1,25 2,00
- 1Дизайн: одни и те же 10 работников, два замера, порядковые данные → критерий Вилкоксона.
- 2Медиана до: Me = 2,38, после: Me = 1,88.
- 3Критерий Вилкоксона: у трёх работников (2-й, 5-й, 9-й) сдвиг нулевой, они отбрасываются, n = 7. У остальных семи балл снизился, T эмп = 0. При n = 7 T крит = 2 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 2, снижение значимо на уровне p < 0,05.
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены квартили субшкалы «Беспокойство о будущем профессии» до и после курса и результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Беспокойство о будущем профессии до и после курса (n = 10, условные данные)
| Показатель | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Беспокойство о будущем профессии, до | 1,81 | 2,38 | 2,69 | 0 | 2 | < 0,05 |
На рисунке 1 графически представлено изменение медианного значения беспокойства о будущем профессии.
Рисунок 1 — Медиана субшкалы «Беспокойство о будущем профессии» до и после курса
Медиана снизилась с 2,38 до 1,88 балла. Направление сдвига единое — у всех семи работников с ненулевым сдвигом.
Значимость сдвига оценивалась критерием Вилкоксона для связанных выборок, так как показатель — среднее по порядковым пятибалльным ответам. После исключения трёх нулевых сдвигов получено T эмп = 0 при T крит = 2 для n = 7 (p < 0,05).
Вывод
После курса беспокойство о будущем профессии значимо снизилось (T эмп = 0, p < 0,05): медиана уменьшилась с 2,38 до 1,88 балла.
Интерпретация: уровней у авторов нет
Ни в оригинале, ни в русской адаптации границ «низкий / средний / высокий» нет, и карточка их не придумывает. Авторы оригинала предложили аналитический приём: для каждой шкалы вычислить долю респондентов, у которых итоговый показатель меньше 3, равен 3 и больше 3; значение выше трёх баллов означает высокую оценку ненадёжности профессии. Ниже — эти доли в российской выборке авторов (n = 577).
Доли респондентов с разными значениями субшкал, %
| Субшкала | Балл < 3 | Балл = 3 | Балл > 3 |
|---|---|---|---|
| Беспокойство о будущем профессии | 82,8 | 5,5 | 11,7 |
| Ожидание содержательных изменений в профессии | 48,0 | 9,2 | 42,8 |
Источник: таблица 4 в статье Дёмина и др. (2025).
Психометрика по данным авторов
Внутренняя согласованность: α Кронбаха = 0,871 для беспокойства о будущем профессии и 0,785 для ожидания содержательных изменений. Ретестовая надёжность (n = 25, интервал три недели): ρ Спирмена = 0,846 и 0,917 соответственно (p < 0,001). Конвергентная валидность подтверждена положительными корреляциями с восприятием барьеров карьерного развития; выявлены различия между типами профессий, сильнее всего между «Человек-Человек» и «Человек-Знак».
Описательная статистика субшкал по данным авторов (n = 577)
| Субшкала | M | Me | SD | Мин. | Макс. |
|---|---|---|---|---|---|
| Беспокойство о будущем профессии | 2,09 | 2 | 0,88 | 1 | 5 |
| Ожидание содержательных изменений в профессии | 2,96 | 3 | 0,90 | 1 | 5 |
Источник: таблица 3 в статье Дёмина и др. (2025). Выборка городская, без профессий типа «Человек-Природа»; возраст 20–50 лет.