Что измеряет шкала «Наименее предпочитаемый сотрудник» (LPC / НПС)?

Шкала LPC Фреда Фидлера определяет доминирующий стиль лидерства руководителя — ориентацию на задачу либо на отношения. Руководитель описывает человека, с которым ему работалось хуже всего, по 18 парам противоположных прилагательных. Чем благожелательнее описан «трудный» партнёр, тем выше показатель LPC и тем сильнее ориентация на отношения.

Как подсчитать результат шкалы LPC?

По каждой из 18 пар выбирается одна из 8 градаций (балл 1–8) согласно нумерации, указанной у данной пары. Все 18 баллов суммируются — это и есть показатель LPC (диапазон 18–144). Направление шкалы уже учтено в бланке, дополнительной перекодировки не требуется.

Как интерпретировать показатель LPC?

По учебной 18-пунктовой версии (Northouse): ≤ 57 баллов — низкий LPC (ориентация на задачу), 58–63 — средний (независимый тип), ≥ 64 — высокий LPC (ориентация на отношения). В классической традиции Фидлера встречаются иные пороги (например, ≤ 64 / 65–72 / ≥ 73), поэтому важно использовать границы, соответствующие применяемому бланку.

Сколько пунктов в шкале LPC?

В наиболее распространённой современной версии — 18 биполярных пар прилагательных. В исторических редакциях Фидлера встречались версии на 16, а в отдельных исследованиях — до 20–25 пар. Диапазон итогового балла для 18-пунктовой версии — от 18 до 144.

Каким критерием обрабатывать LPC в дипломе?

Показатель LPC — порядковая шкала, поэтому применяют непараметрические критерии. Замеры «до/после» у одних и тех же руководителей — критерий Вилкоксона; две независимые группы — Манна-Уитни; три и более групп — Краскела-Уоллиса; связь с другим показателем — корреляция Спирмена.

Как правильно ссылаться на шкалу LPC в дипломе?

Рекомендуемая ссылка по ГОСТ: Fiedler F. E. A Theory of Leadership Effectiveness. — New York : McGraw-Hill, 1967. — 310 p. Учебную версию опросника с интерпретацией приводит также Northouse P. G. Leadership: Theory and Practice (глава о вероятностной теории).

Чем шкала LPC отличается от методики оценки атмосферы в коллективе Фидлера — Ханина?

Это разные методики. Шкала LPC диагностирует индивидуальный стиль лидерства руководителя (ориентация на задачу или на отношения). Методика Фидлера — Ханина по семантическому дифференциалу оценивает психологическую атмосферу группы (обычно 10 пар слов) и решает иную задачу.

Шкала «Наименее предпочитаемый сотрудник» (LPC / НПС) — расчёт и интерпретация

Определение доминирующего стиля лидерства руководителя — ориентации на задачу либо на отношения (людей) — как устойчивой мотивационной диспозиции.

Полное название: Шкала «Наименее предпочитаемый сотрудник» (Least Preferred Coworker Scale, LPC / НПС)
Авторы: Фред Э. Фидлер (Fred E. Fiedler), 1967
Назначение: Определение доминирующего стиля лидерства руководителя — ориентации на задачу либо на отношения (людей) — как устойчивой мотивационной диспозиции.

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Шкала «Наименее предпочитаемый сотрудник» (Least Preferred Coworker Scale, LPC / НПС) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/shkala-naimenee-predpochitaemogo-sotrudnika-lpc (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

Шкала LPC (НПС) содержит 18 пар противоположных прилагательных (биполярная шкала семантического дифференциала). Руководитель описывает человека, с которым ему работалось хуже всего, выбирая по каждой паре одну из 8 градаций (1–8 баллов). Суммарный балл — от 18 до 144: чем он выше, тем благожелательнее описан «трудный» партнёр, что трактуется как ориентация на отношения.

Шкала LPC разработана Фредом Фидлером в рамках вероятностной (ситуационной) модели эффективного лидерства. Показатель LPC понимается как устойчивая мотивационная диспозиция руководителя: низкий LPC — ориентация на задачу (приоритет выполнения работы), высокий LPC — ориентация на отношения (приоритет межличностных связей и климата в группе).

В дипломных и курсовых работах по организационной и управленческой психологии шкалу применяют для сравнения стиля лидерства между группами руководителей (например, разного стажа или уровня управления) или для оценки сдвига «до / после» программы развития лидерских компетенций. По Фидлеру, эффективность руководителя зависит от соответствия его LPC-ориентации благоприятности ситуации (отношения с подчинёнными, структурированность задачи, должностная власть).

Важно не путать шкалу LPC с «Методикой оценки психологической атмосферы в коллективе» Фидлера — Ханина: та основана на семантическом дифференциале групповой атмосферы и решает иную задачу. Числовые границы интерпретации (57 / 58–63 / 64) приведены по учебной 18-пунктовой версии (Northouse); в классической традиции Фидлера встречаются иные пороги.

Действия

Онлайн-расчёт и генерация данных

Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?

Шкалы методики

Показатель LPC (НПС)

Одномерная шкала «ориентация на задачу ↔ ориентация на отношения». Суммарный балл 18–144: низкий балл — резко негативное описание «трудного» партнёра (ориентация на задачу), высокий — благожелательное описание (ориентация на отношения).

все 18 биполярных пар (единый суммарный балл)

Полный текст методики

Подумайте о человеке, с которым Вам работалось хуже всего (сейчас или в прошлом). Это не обязательно тот, кто нравится Вам меньше всех, — это тот, с кем Вам было труднее всего выполнить совместную работу. Опишите этого человека, обведя в каждой строке цифру, которая лучше всего его характеризует.

Шкала ответов: Между полюсами каждой пары — 8 градаций (баллы от 1 до 8). Обведите одну цифру. Направление нумерации у разных строк различается и учтено в бланке.

1.Приятный — Неприятный
2.Дружелюбный — Недружелюбный
3.Отвергающий — Принимающий
4.Напряжённый — Расслабленный (спокойный)
5.Отдалённый (холодно-дистантный) — Близкий
6.Холодный — Тёплый
7.Поддерживающий — Враждебный
8.Скучный — Интересный
9.Вздорный (склочный) — Уживчивый (гармоничный)
10.Мрачный (угрюмый) — Жизнерадостный (весёлый)
11.Открытый — Скрытный (настороженный)
12.Клевещущий (злословящий) — Лояльный (верный)
13.Ненадёжный — Надёжный (заслуживающий доверия)
14.Внимательный (чуткий) — Невнимательный (бесцеремонный)
15.Скверный (гадкий) — Хороший (приятный в общении)
16.Сговорчивый (приятный) — Неуживчивый (неприятный)
17.Неискренний — Искренний
18.Добрый — Недобрый (злой)

Ключи: как обрабатываются ответы

1По каждой из 18 пар руководитель выбирает одну из 8 градаций между противоположными прилагательными; ей соответствует балл от 1 до 8 согласно нумерации, указанной у данной пары.
2Направление шкалы чередуется от строки к строке (где-то благоприятный полюс = 8 слева, где-то справа) и уже учтено в нумерации бланка — дополнительных инвертирующих пересчётов не требуется.
3Итоговый показатель LPC — сумма баллов по всем 18 парам. Диапазон: от 18 до 144.
4Интерпретация (18-пунктовая версия по Northouse): ≤ 57 — низкий LPC (ориентация на задачу); 58–63 — средний (независимый тип); ≥ 64 — высокий LPC (ориентация на отношения).
5Высокий балл означает, что даже самого «трудного» партнёра руководитель описывает благожелательно (отделяет деловую неуспешность от личности); низкий балл — что «трудный» партнёр описывается резко негативно.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

🎯

18–57 баллов

Низкий LPC — ориентация на задачу

⚖️

58–63 балла

Средний LPC — независимый тип

🤝

64–144 балла

Высокий LPC — ориентация на отношения

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Суммарный балл 18–144

Тип шкалы

Порядковая (биполярная) → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Показатель LPC получается суммированием порядковых оценок по 18 биполярным парам — это порядковая шкала. Для статистического сравнения используют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для балльных данных.

Пошаговый план расчёта

1Убедитесь, что заполнены все 18 пар: направление нумерации уже «зашито» в бланк, дополнительной перекодировки не требуется.
2Просуммируйте баллы по всем 18 парам. Итоговый показатель LPC — от 18 до 144.
3Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по группе, выберите критерий и проверьте значимость сдвига или различия.

Какой критерий выбрать

Замеры «до / после» у одних и тех же людейНапример: показатель LPC руководителей до и после тренинга лидерских компетенций.Критерий Вилкоксона Две независимые группы (разные люди)Например: LPC у руководителей высшего и линейного звена.Критерий Манна-Уитни Три и более независимые группыНапример: LPC руководителей с разным стажем управления (до 3, 3–10, свыше 10 лет).Критерий Краскела-Уоллиса Связь с другим показателемНапример: связь LPC с уровнем удовлетворённости подчинённых руководством.Корреляция Спирмена Просто описать уровень группыНапример: средний показатель LPC в выборке руководителей отдела.Описательная статистика

Пример обработки результатов

Группа из 8 руководителей отдела заполнила шкалу LPC до и после программы развития лидерских компетенций, ориентированной на работу с людьми. Сравниваем показатель LPC.

До: 62 55 70 48 66 58 51 60

После: 70 63 78 55 72 66 59 68

1Дизайн: одни и те же 8 руководителей, два замера → критерий Вилкоксона.
2Медиана до: Me = 59 баллов (низкий LPC, ориентация на задачу); после: Me = 67 баллов (высокий LPC, ориентация на отношения). Прирост на 8 баллов.
3Критерий Вилкоксона: все 8 руководителей показали рост показателя, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — сдвиг статистически значим (p < 0,01).

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили показателя LPC до и после программы, а также результат критерия Вилкоксона.

Таблица 1 — Показатель LPC до и после программы развития лидерских компетенций (n = 8)

Шкала	Q₂₅	Me	Q₇₅	T эмп	T крит	p
Показатель LPC	53	59	64	0	4	< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианного показателя LPC до и после программы.

Рисунок 1 — Медиана показателя LPC до и после программы развития лидерских компетенций

Медианный показатель LPC вырос с 59 до 67 баллов (+8 баллов): группа сместилась из зоны низкого LPC (ориентация на задачу) в зону высокого LPC (ориентация на отношения). Все 8 руководителей показали рост балла.

Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (показатель LPC — порядковая шкала). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,05). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), рост показателя LPC признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После программы развития лидерских компетенций показатель LPC значимо вырос (T эмп = 0, p < 0,01): медиана увеличилась с 59 до 67 баллов — сдвиг от ориентации на задачу к ориентации на отношения.