Шкала этноцентризма Адорно (E-Scale) — обработка и онлайн-расчёт

Внимание: текст ниже приведён как исторический документ. Утверждения написаны в США в 1940-х годах, они воспроизводят предрассудки и лексику того времени и по современным меркам оскорбительны. Инструкция оригинала: оцените, насколько вы согласны или не согласны с каждым утверждением, по шкале от −3 (полностью не согласен) до +3 (полностью согласен); 0 означает нейтральное отношение.

Шкала ответов: −3 −2 −1 0 +1 +2 +3 (от «полностью не согласен» до «полностью согласен»)

1. 1.Одна из бед еврейских дельцов в том, что они держатся друг за друга и не дают другим людям честно с ними конкурировать.
2. 2.Я с трудом могу представить, что вступлю в брак с евреем (еврейкой).
3. 3.Возможно, есть отдельные исключения, но в целом евреи почти все одинаковы.
4. 4.Беда в том, что стоит пустить евреев в хороший район, и они постепенно придают ему типично еврейский облик.
5. 5.Чтобы покончить с предубеждением против евреев, первый шаг должны сделать сами евреи: искренне попытаться избавиться от своих вредных и раздражающих черт.
6. 6.В евреях есть что-то чужое и странное; трудно понять, о чём они думают, что замышляют и что ими движет.
7. 7.У негров есть свои права, но лучше держать их в собственных кварталах и школах и не допускать слишком тесных контактов с белыми.
8. 8.Было бы ошибкой ставить негров мастерами и начальниками над белыми.
9. 9.Негритянские музыканты иногда бывают не хуже белых, но смешанные негритянско-белые оркестры — ошибка.
10. 10.Физический и неквалифицированный труд подходит складу ума и способностям негра больше, чем более квалифицированная и ответственная работа.
11. 11.Те, кто поднимает шум о том, чтобы поставить негров на один уровень с белыми, — в основном радикальные агитаторы, старающиеся разжечь конфликты.
12. 12.Большинство негров стали бы заносчивыми и несносными, если бы их не держали на своём месте.
13. 13.Битники и стиляги в кричащих костюмах доказывают: когда у людей такого сорта появляется слишком много денег и свободы, они просто пользуются этим и создают неприятности.
14. 14.Худшая опасность для подлинного американизма за последние 50 лет исходила от чужеземных идей и агитаторов.
15. 15.Теперь, когда создана новая всемирная организация, Америка должна позаботиться о том, чтобы не потерять ни капли независимости и всей полноты власти суверенного государства.
16. 16.Некоторые религиозные секты, отказывающиеся отдавать честь флагу, следует принудить к этому патриотическому действию либо запретить.
17. 17.Филиппинцы неплохи, пока знают своё место, но они заходят слишком далеко, когда роскошно одеваются и появляются с белыми девушками.
18. 18.Америка, может, и не совершенна, но американский образ жизни приблизил нас к совершенному обществу настолько, насколько это вообще доступно людям.
19. 19.Совершенно естественно и правильно, что каждый считает свою семью лучше любой другой.
20. 20.Лучшая гарантия нашей национальной безопасности — чтобы у Америки были самые большие армия и флот в мире и секрет атомной бомбы.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

В дипломной работе по истории психологии 8 студентов-психологов заполняли E-шкалу до и после учебного модуля «Психология предубеждения: история измерений», где разбирались исследование Адорно и его критика. Сравниваем средний балл согласия с историческими суждениями (снижение = более критичное отношение к тексту шкалы).

1. 1Ответы каждого студента перевели из формата −3…+3 в баллы 1…7 и подсчитали средний балл по 20 пунктам.
2. 2Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона.
3. 3Медиана до модуля Me = 3,6 балла (Q1–Q3: 3,0–4,05); после Me = 3,1 балла (снижение на 0,5 балла).
4. 4Критерий Вилкоксона: у всех 8 студентов балл снизился, отрицательных сдвигов нет, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 3 (p < 0,05) и 0 (p < 0,01). Поскольку 0 ≤ 0, снижение значимо на уровне p < 0,01.