- 6 шкал
- 36 вопросов
- Онлайн-расчёт бесплатно
- Авторы
- Е. А. Падурина (описание методики: Р. В. Овчарова, Психология родительства, 2005)
- Контингент
- Родители детей (мать или отец)
Методика «Позитивные родительские чувства» состоит из 36 утверждений, объединённых в 6 шкал по 6 пунктов и в 4 блока. Родитель оценивает каждое утверждение по четырёхбалльной шкале от «нет, это совсем не так» (1) до «да, это так» (4). Баллы суммируются по каждой шкале.
Шесть шкал соответствуют шести факторам системы позитивных родительских чувств, выделенным в экспертном опросе. В каждой шкале по два утверждения на когнитивный, эмоциональный и поведенческий компонент чувства. Блоки: чувства к себе как родителю (шкала 1), чувства к родительству (шкала 2), чувства к ребёнку (шкалы 3, 4, 5) и чувства к супругу как родителю (шкала 6).
В дипломных работах по психологии семьи методику применяют для сравнения матерей и отцов, родителей детей разного возраста, для замера «до / после» программы развития родительских чувств. Уровни автор задаёт в сырых баллах по шкале, поэтому пересчёт в стандартные оценки не нужен.
Онлайн-расчёт и генерация данных
БесплатноПройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.
Шаг 1. Что вам нужно?
Шкалы методики
Позитивные чувства к себе как родителю
Эмоциональное отношение родителя к себе: уверенность в себе как родителе, чувство собственного достоинства, уважение к себе как родителю.
пункты 1–6
Позитивные чувства к родительству в целом
Удовольствие от родительства, удовлетворённость родительской ролью, ощущение себя счастливым родителем.
пункты 7–12
Позитивные чувства к ребёнку, обусловленные его достоинствами и достижениями
Родительская гордость и благодарность (признательность) ребёнку за его достоинства и достижения.
пункты 13–18
Позитивные чувства к ребёнку, основанные на безусловном принятии
Позитивная эмоциональная связь, в основе которой лежит признание индивидуальности и самоценности ребёнка.
пункты 19–24
Родительская любовь
Очень высокая степень положительного отношения: ребёнок в центре потребностей и интересов родителя, наделяется исключительностью, вызывает убеждённость в его искренности и добросовестности.
пункты 25–30
Позитивные чувства к супруге (супругу) как родителю
Позитивное отношение к другому родителю: чувство товарищества в воспитании ребёнка, чувство семейной безопасности.
пункты 31–36
Полный текст методики
Оцените, справедливы ли для Вас приведённые ниже утверждения, используя четырёхбалльную шкалу. Помните, правильных или неправильных ответов не существует: утверждения лишь отражают особенности, присущие Вашим взаимоотношениям с ребёнком. Старайтесь отвечать как можно более точно и правдиво.
Шкала ответов: 4 — да, это так 3 — вероятно, это так 2 — вряд ли это так 1 — нет, это совсем не так
- 1.Считаю, что в целом правильно воспитываю своего ребенка.
- 2.Я чувствую, что мой ребенок меня любит.
- 3.Когда я неправ (а), я всегда извиняюсь перед моим ребенком.
- 4.Я пользуюсь авторитетом среди других родителей.
- 5.Я чувствую себя уверенно в роли родителя.
- 6.Я делаю все, чтобы мой ребенок был счастлив.
- 7.Считаю, что рождение ребенка открыло новые возможности для моей самореализации и для развития семьи.
- 8.Я испытываю радость, когда нахожусь рядом с моим ребенком.
- 9.Я с удовольствием провожу с ребенком свое свободное время.
- 10.Считаю, что ребенок — самая большая радость в жизни человека.
- 11.Мне нравится быть отцом (матерью).
- 12.Яс удовольствием выполняю свои родительские обязанности.
- 13.Мой ребенок часто вызывает симпатию у окружающих.
- 14.Я благодарен (на) ребенку за его старания и достижения.
- 15.Я часто хвалю моего ребенка.
- 16.Благодаря своим высоким способностям мой ребенок многого достигнет в жизни.
- 17.Я часто чувствую гордость за моего ребенка.
- 18.Я часто говорю моему ребенку, что высоко ценю его достоинства и достижения.
- 19.Что бы ни сделал мой ребенок, я буду его любить.
- 20.Мой ребенок мне приятен.
- 21.В большинстве случаев мой ребенок рассказывает мне обо всем, что с ним происходит.
- 22.Я знаю достоинства и недостатки моего ребенка и не стараюсь изменить его.
- 23.Мой ребенок нравится мне таким, какой он есть.
- 24.Я часто прощаю моего ребенка, признавая за ним право на ошибку, слабость и несовершенство.
- 25.Ради моего ребенка я готов (а) на любые жертвы.
- 26.Я восхищаюсь моим ребенком.
- 27.Я стремлюсь больше отдавать своей любви ребенку, чем получать от него.
- 28.На моего ребенка можно положиться в серьезном деле.
- 29.Я люблю моего ребенка, даже если он ведет себя нехорошо.
- 30.Я многое прощаю моему ребенку из-за любви к нему.
- 31.В любой ситуации, касающейся ребенка, я могу положиться на супругу (а).
- 32.Я чувствую поддержку супруги (а) при воспитании ребенка.
- 33.Я доверяю супруге (у) заниматься воспитанием ребенка.
- 34.Считаю, что наши с супругой (ом) взгляды на воспитание ребенка совпадают.
- 35.Мне нравится моя супруга (мой супруг) в роли родителя.
- 36.Моя супруга (мой супруг) делает все, чтобы нам с ребенком было спокойно и комфортно.
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждое утверждение оценивается по шкале: 4 — «да, это так»; 3 — «вероятно, это так»; 2 — «вряд ли это так»; 1 — «нет, это совсем не так». Обратных пунктов нет.
- 2Шкала 1 — пункты 1–6; шкала 2 — 7–12; шкала 3 — 13–18; шкала 4 — 19–24; шкала 5 — 25–30; шкала 6 — 31–36. Баллы пунктов шкалы суммируются.
- 3Для обобщённых данных используют блоки: 1-й (шкала 1), 2-й (шкала 2), 3-й (шкалы 3, 4, 5), 4-й (шкала 6).
- 4Уровни по автору: 13–16 баллов — низкий, 17–20 — средний, 21–24 — высокий уровень развития позитивных родительских чувств; сумма меньше 13 — чувства не развиты. Источник называет диапазон «от 13 до 24», хотя минимум по шкале из шести пунктов равен 6; границы приведены как у автора.
- 5Границы уровней для блока «чувства к ребёнку» (сумма трёх шкал) автором не заданы, поэтому на сайте они не рассчитываются.
Как оценить результат
Средний балл по каждой шкале (от 6 до 24):
меньше 13
Чувства не развиты
13–16
Низкий уровень
17–20
Средний уровень
21–24
Высокий уровень
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Сумма баллов по шкале, 6–24
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
Суммы по шкалам складываются из четырёхбалльных порядковых оценок, а нормативной выборки с доказанным нормальным распределением у методики нет, поэтому надёжнее ранговые критерии. Нормальность можно проверить критерием Шапиро-Уилка.
Пошаговый план расчёта
- 1Проверьте, что на все 36 утверждений дан ответ от 1 до 4; обратных пунктов в методике нет.
- 2Просуммируйте баллы по шести шкалам: 1–6, 7–12, 13–18, 19–24, 25–30, 31–36. По каждой шкале выйдет от 6 до 24 баллов.
- 3Определите уровень по шкале (по автору: 13–16, 17–20, 21–24; меньше 13 — не развиты), посчитайте Me, Q1–Q3 по группе и выберите критерий.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
8 родителей прошли методику до и после тренинга для родителей. Сравниваем суммы по шкале 1 («Позитивные чувства к себе как родителю») и шкале 6 («к супругу как родителю»).
До: Шкала 1: 14 15 13 16 12 15 14 13; Шкала 6: 16 17 15 18 14 17 16 15
После: Шкала 1: 17 18 16 19 15 17 17 16; Шкала 6: 18 19 17 20 16 19 18 17
- 1Дизайн: одни и те же 8 родителей, два замера, порядковые данные → критерий Вилкоксона по каждой шкале.
- 2Шкала 1: медиана «до» 14 (низкий уровень), «после» 17 (средний). Все 8 сдвигов положительны.
- 3Критерий Вилкоксона: T эмп = 0. При n = 8 T крит = 3 (p ≤ 0,05) и 0 (p ≤ 0,01), поэтому прирост значим при p ≤ 0,01. Для шкалы 6 все 8 сдвигов равны +2, T эмп = 0, вывод тот же.
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены показатели шкал до тренинга и результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Позитивные родительские чувства до и после тренинга (n = 8)
| Шкала | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Чувства к себе как родителю | 13,0 | 14,0 | 15,0 | 0 | 3 | ≤ 0,01 |
| Чувства к супругу как родителю | 15,0 | 16,0 | 17,0 | 0 | 3 | ≤ 0,01 |
На рисунке 1 показаны медианы шкал до и после тренинга.
Рисунок 1 — Медианы шкал позитивных родительских чувств до и после тренинга
Медиана шкалы «Чувства к себе как родителю» выросла с 14 до 17 баллов, шкалы «Чувства к супругу как родителю» — с 16 до 18 баллов.
Значимость сдвига оценивали критерием Вилкоксона для связанных выборок (порядковые данные). По обеим шкалам T эмп = 0 меньше T крит = 3 для n = 8 при p ≤ 0,05.
Вывод
После тренинга позитивные чувства к себе как родителю и к супругу как родителю значимо выросли (T эмп = 0, p ≤ 0,05).
Блоки методики
Шкалы объединены в четыре блока, по которым можно описывать результат в обобщённом виде. Числовые границы уровней у автора заданы для шкалы или блока в сырых баллах (13–16, 17–20, 21–24); для блока из трёх шкал отдельные границы не приводятся.
- Блок 1 «Позитивные чувства к себе как родителю» — шкала 1 (пункты 1–6).
- Блок 2 «Позитивные чувства к родительству» — шкала 2 (пункты 7–12).
- Блок 3 «Позитивные чувства к ребёнку» — шкалы 3, 4, 5 (пункты 13–30).
- Блок 4 «Позитивные чувства к супруге (супругу) как родителю» — шкала 6 (пункты 31–36).