StatBlank

Опросник посттравматического роста и обесценивания (ОПРПО) — ключ и онлайн-расчёт

Одновременная оценка позитивных (посттравматический рост) и негативных (посттравматическое обесценивание) изменений личности, произошедших после тяжёлого жизненного события.

Полное название
Опросник посттравматического роста и посттравматического обесценивания, ОПРПО (Posttraumatic Growth and Depreciation Inventory — Expanded version, PTGDI-X)
Авторы
K. Taku, R. G. Tedeschi, J. Shakespeare-Finch и др., 2021; русская адаптация А. М. Шишковой, В. В. Бочарова, Е. С. Цыганковой, Ю. С. Черной, 2024
Назначение
Одновременная оценка позитивных (посттравматический рост) и негативных (посттравматическое обесценивание) изменений личности, произошедших после тяжёлого жизненного события.
Контингент
Взрослые от 18 лет, пережившие тяжёлое событие или ухаживающие за тяжелобольным близким.

ОПРПО содержит 48 утверждений: первые 24 описывают позитивные изменения после пережитого кризиса (блок «посттравматический рост», ПТР), следующие 24 — те же самые сферы жизни, но со знаком минус (блок «посттравматическое обесценивание», ПТО). Пункты идут парами: пункт 1 и пункт 25 говорят об одном и том же, только в противоположных направлениях. Каждое утверждение оценивается по шкале 0–5, суммарный балл по каждому блоку — от 0 до 120.

ОПРПО — русская версия расширенного опросника PTGDI-X. Классический PTGI измерял только рост, и это давало однобокую картину: человек, у которого после трагедии рухнули отношения и вера, получал по PTGI низкий балл, и это выглядело как «ничего не произошло». Расширенная версия добавила зеркальный блок обесценивания: те же 24 сферы, но сформулированные как ухудшение. Оказалось, что рост и обесценивание — относительно независимые процессы, они могут быть выражены у одного человека одновременно.

Русскую версию адаптировали в НМИЦ психиатрии и неврологии им. В. М. Бехтерева (Шишкова, Бочаров, Цыганкова, Черная, 2024) на выборке родственников, ухаживающих за пациентами с церебральной патологией. Согласованность блоков высокая: α-Кронбаха 0,95 для ПТР и 0,93 для ПТО, отдельных шкал — от 0,81 до 0,89.

Важная особенность русской версии: факторный анализ на русскоязычной выборке (Бочаров и др., 2024) дал не пятифакторную структуру оригинала, а четырёхфакторную — и для роста, и для обесценивания. Поэтому шкалы у русского ОПРПО свои: «Внутренняя свобода / гармония», «Энергетическая наполненность отношений», «Осмысленность жизни», «Межличностный оптимизм» и их зеркальные пары в блоке обесценивания. В дипломной работе это надо оговаривать: ключ берётся из русской публикации, а не из оригинальной статьи.

В дипломах ОПРПО применяют там, где важно увидеть обе стороны переживания: у родственников тяжелобольных, у людей после утраты, тяжёлой болезни, участия в боевых действиях, стихийного бедствия. Типичные задачи — сравнить рост и обесценивание в двух группах, проверить динамику после программы психологического сопровождения, связать оба блока с жизнестойкостью, базисными убеждениями, выгоранием.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

ПТР-1 — Внутренняя свобода / гармония

Ощущение внутренней свободы и открытости новому опыту: новые интересы и возможности, уверенность в себе, чувство связи с миром, свобода выражать эмоции.

пункты 2, 4, 5, 8, 11, 13, 16, 17 — 8 вопросов, 0–40

ПТР-2 — Энергетическая наполненность отношений и способность к эмпатии

Деятельная эмпатия и нарастающая уверенность в своих силах: готовность сопереживать, вкладываться в отношения, менять то, что требует изменений.

пункты 1, 12, 18, 19, 20, 22, 24 — 7 вопросов, 0–35

ПТР-3 — Осмысленность жизни

Чувство наполненности смыслом, духовности, принятия мира: ценность собственной жизни, вера, умение ценить каждый день.

пункты 3, 6, 14, 15, 21 — 5 вопросов, 0–25

ПТР-4 — Межличностный оптимизм

Ощущение доброты и надёжности окружающих, чувство поддержки с их стороны, близость с другими людьми.

пункты 7, 9, 10, 23 — 4 вопроса, 0–20

ПТО-1 — Внутренняя скованность / нарастание диссонансов

Зеркало первого фактора роста: сокращение круга интересов и возможностей, туманная жизненная перспектива, нежелание открыто выражать эмоции.

пункты 28, 32, 35, 37, 41 — 5 вопросов, 0–25

ПТО-2 — Интерперсональная истощённость

Чувство беспомощности и истощённости собственных ресурсов: меньше сочувствия, меньше вклада в отношения, ощущение собственной слабости.

пункты 29, 42, 43, 44, 46, 48 — 6 вопросов, 0–30

ПТО-3 — Потеря смысла существования / нарастание хаоса и пустоты

Бессмысленность существования, девальвация высших ценностей, отчуждённость от других и от мира, трудность понять, что важно в жизни.

пункты 25, 26, 27, 33, 34, 39, 40 — 7 вопросов, 0–35

ПТО-4 — Разочарование / скептицизм

Разочарование в людях, скептическое отношение к религиозным ценностям, ощущение несправедливости мира, неуверенность в способности справиться.

пункты 30, 31, 36, 38, 45, 47 — 6 вопросов, 0–30

Полный текст методики

Вспомните одно конкретное тяжёлое событие вашей жизни и оцените, в какой степени описанные ниже изменения произошли с вами в результате пережитого кризиса. Обратите внимание: часть утверждений описывает перемены к лучшему, часть — к худшему; отвечайте на каждое отдельно, противоречия здесь нормальны.

Шкала ответов: 0 — я не испытал этого изменения в результате пережитого мной кризиса 1 — испытываю в очень малой степени 2 — испытываю в малой степени 3 — испытываю в умеренной степени 4 — испытываю в значительной степени 5 — испытываю в очень большой степени

  1. 1.У меня изменились представления о том, что важно в жизни
  2. 2.Я ощущаю бо́льшую гармонию с миром
  3. 3.Я глубже ощущаю ценность своей жизни
  4. 4.У меня появились новые интересы
  5. 5.Я чувствую бо́льшую уверенность в своих силах
  6. 6.Мое понимание духовности возросло
  7. 7.Я более ясно вижу, что могу рассчитывать на людей в трудной жизненной ситуации
  8. 8.Я увидел свою жизнь в новой перспективе
  9. 9.Я вижу смысл жизни более ясно
  10. 10.Я чувствую бо́льшую близость с другими
  11. 11.Я свободнее выражаю свои эмоции
  12. 12.Я более уверен в том, что смогу справиться с трудностями
  13. 13.Я могу лучше проживать свою жизнь
  14. 14.Я больше принимаю то, как устроена жизнь
  15. 15.Я больше ценю каждый день
  16. 16.Я ощущаю бо́льшую связь со всем существующим
  17. 17.У меня появились новые возможности, которых иначе бы не было
  18. 18.У меня больше сочувствия к другим
  19. 19.Я больше вкладываюсь в свои отношения с окружающими
  20. 20.Я скорее попытаюсь изменить то, что нужно изменить
  21. 21.Моя вера в Бога усилилась
  22. 22.Я понял, что я сильнее, чем мне казалось
  23. 23.Я узнал много хорошего о людях
  24. 24.Я больше сопереживаю тем, кто нуждается
  25. 25.Мне стало трудно расставить приоритеты, определить, что важно в жизни
  26. 26.Я ощущаю меньшую гармонию с миром
  27. 27.Я меньше ощущаю ценность своей жизни
  28. 28.Круг моих интересов сократился
  29. 29.Я чувствую, что моя уверенность в себе уменьшилась
  30. 30.Мое понимание духовности, скорее, запуталось
  31. 31.Я более ясно вижу, что не могу рассчитывать на людей в трудной жизненной ситуации
  32. 32.Перспектива моей жизни стала более туманной
  33. 33.Смысл моей жизни для меня стал менее отчетлив
  34. 34.Я ощущаю большую отчужденность от других
  35. 35.Я реже готов открыто выражать свои эмоции
  36. 36.Я менее уверен в том, что смогу справиться с трудностями
  37. 37.Я ощущаю, что мои возможности хорошо проживать жизнь сократились
  38. 38.Я не могу принять то, как устроена жизнь
  39. 39.Я ценю каждый день меньше, чем раньше
  40. 40.Я ощущаю меньшую связь со всем существующим
  41. 41.Возможностей у меня стало меньше, чем могло бы быть
  42. 42.У меня меньше сочувствия к другим
  43. 43.Я меньше вкладываюсь в свои отношения с окружающими
  44. 44.Я вряд ли предприму попытку изменить что-то, даже если это требует изменений
  45. 45.Моя вера в Бога ослабла
  46. 46.Я понял, что я слабее, чем мне казалось
  47. 47.Я скорее разочаровался в людях
  48. 48.Мне труднее сопереживать нуждам людей

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждое из 48 утверждений испытуемый оценивает по 6-балльной шкале Ликерта: 0 — «я не испытал этого изменения в результате пережитого мной кризиса», 5 — «я испытываю это изменение в очень большой степени». Обратных пунктов в методике нет, перекодировка не нужна.
  2. 2Балл блока «Посттравматический рост» (ПТР) — сумма пунктов 1–24, диапазон 0–120. Балл блока «Посттравматическое обесценивание» (ПТО) — сумма пунктов 25–48, диапазон 0–120.
  3. 3Шкалы внутри блока роста (по русскому ключу Бочарова и др., 2024): ПТР-1 «Внутренняя свобода / гармония» — пп. 2, 4, 5, 8, 11, 13, 16, 17 (0–40); ПТР-2 «Энергетическая наполненность отношений» — пп. 1, 12, 18, 19, 20, 22, 24 (0–35); ПТР-3 «Осмысленность жизни» — пп. 3, 6, 14, 15, 21 (0–25); ПТР-4 «Межличностный оптимизм» — пп. 7, 9, 10, 23 (0–20).
  4. 4Шкалы внутри блока обесценивания: ПТО-1 «Внутренняя скованность» — пп. 28, 32, 35, 37, 41 (0–25); ПТО-2 «Интерперсональная истощённость» — пп. 29, 42, 43, 44, 46, 48 (0–30); ПТО-3 «Потеря смысла существования» — пп. 25, 26, 27, 33, 34, 39, 40 (0–35); ПТО-4 «Разочарование / скептицизм» — пп. 30, 31, 36, 38, 45, 47 (0–30).
  5. 5Блоки не вычитаются друг из друга и не складываются в один индекс: рост и обесценивание — относительно независимые процессы и могут быть высокими одновременно. Результат описывается двумя числами.
  6. 6Ориентировочные уровни (единые для обоих блоков): 0–30 — низкий уровень изменений; 31–60 — умеренный; 61–90 — выраженный; 91–120 — очень высокий. Для блока ПТР высокий балл означает выраженные позитивные перемены, для блока ПТО — выраженные негативные.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 0 до 120):

😐

0–30 баллов

Низкий уровень изменений

🙂

31–60 баллов

Умеренный уровень

😊

61–90 баллов

Выраженный уровень

😄

91–120 баллов

Очень высокий уровень

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Суммарный балл 0–120 по блоку

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Балл ОПРПО — сумма порядковых оценок 0–5, поэтому корректны непараметрические (ранговые) критерии: они не требуют нормального распределения. Блоки ПТР и ПТО считаются и сравниваются раздельно — вычитать один из другого нельзя, это независимые показатели, а не полюса одной шкалы.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Проверьте, что все 48 пунктов оценены по шкале 0–5 и пропусков нет.
  2. 2Просуммируйте пункты 1–24 — это балл посттравматического роста (0–120); пункты 25–48 — балл посттравматического обесценивания (0–120). При необходимости посчитайте четыре шкалы внутри каждого блока.
  3. 3Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по каждому блоку, выберите критерий под дизайн исследования и проверьте значимость.

Какой критерий выбрать

Что ещё пригодится

Пример обработки результатов

Группа из 8 родственников, ухаживающих за пациентами после инсульта, заполнила ОПРПО до и после 10-недельной программы психологического сопровождения. Сравниваем оба блока. Баллы блока ПТО: до — 44, 50, 38, 56, 42, 40, 52, 46; после — 36, 42, 30, 48, 34, 32, 45, 38. Ниже разобран блок ПТР.

До:   62 48 75 40 58 70 44 66

После: 74 60 85 52 70 80 55 78

  1. 1Дизайн: одни и те же 8 родственников, два замера → критерий Вилкоксона, отдельно по каждому блоку.
  2. 2Блок ПТР. Медиана до: Me = 60,0 балла (умеренный уровень); после: Me = 72,0 балла (выраженный уровень). Прирост на 12,0 балла, все 8 участников повысили балл.
  3. 3Критерий Вилкоксона для ПТР: все разности положительны, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 3 (p ≤ 0,05) и T крит = 0 (p ≤ 0,01). Поскольку 0 ≤ 0 — прирост значим на уровне p < 0,01.
  4. 4Блок ПТО. Медиана до: Me = 45,0 балла; после: Me = 37,0 балла. Все 8 участников снизили балл, T эмп = 0 — снижение обесценивания тоже значимо (p < 0,01).

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили обоих блоков ОПРПО до и после программы, а также результат критерия Вилкоксона.

Таблица 1 — Показатели ОПРПО у ухаживающих родственников до и после программы сопровождения (n = 8)

ШкалаQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Посттравматический рост (ПТР), до46,060,068,000< 0,01
Посттравматическое обесценивание (ПТО), до41,045,051,000< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений обоих блоков ОПРПО до и после программы.

0601206072Рост (ПТР)Рост (ПТР)4537Обесценивание (ПТО)Обесценивание (ПТО)Суммарный балл (0–120)Блоки методикиДоПосле

Рисунок 1 — Медианы блоков ОПРПО до и после программы психологического сопровождения

Медиана посттравматического роста выросла с 60,0 до 72,0 балла (+12,0), перейдя из зоны умеренного уровня в зону выраженного. Медиана посттравматического обесценивания снизилась с 45,0 до 37,0 балла (−8,0), оставшись в зоне умеренного уровня. Оба сдвига однонаправленны у всех 8 участников.

Статистическая значимость сдвигов оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (суммарный балл ОПРПО — порядковый). По блоку ПТР T эмп = 0 при T крит = 0 (n = 8, p = 0,01), по блоку ПТО T эмп = 0 при том же критическом значении. Поскольку T эмп ≤ T крит, и прирост посттравматического роста, и снижение посттравматического обесценивания признаются статистически значимыми (p < 0,01).

Вывод

После программы сопровождения посттравматический рост значимо вырос (Me с 60,0 до 72,0 балла), а посттравматическое обесценивание значимо снизилось (Me с 45,0 до 37,0 балла); в обоих случаях T эмп = 0, p < 0,01.

Зеркальные пары пунктов

Пункты блока обесценивания получаются прибавлением 24 к номеру пункта роста: 1 ↔ 25, 2 ↔ 26 и так далее до 24 ↔ 48. Каждая пара описывает одну и ту же сферу жизни в противоположных направлениях. Это удобно при качественном разборе: видно, по каким именно сферам у испытуемого пошёл рост, по каким — обесценивание, а где выражено и то и другое сразу.

Таблица — примеры зеркальных пар утверждений ОПРПО

СфераПункт ростаПункт обесценивания
Интересы4. У меня появились новые интересы28. Круг моих интересов сократился
Опора на людей7. Я более ясно вижу, что могу рассчитывать на людей31. Я более ясно вижу, что не могу рассчитывать на людей
Вера21. Моя вера в Бога усилилась45. Моя вера в Бога ослабла
Личная сила22. Я понял, что я сильнее, чем мне казалось46. Я понял, что я слабее, чем мне казалось

Высокий балл по обоим пунктам пары — не ошибка заполнения: рост и обесценивание в исследованиях положительно коррелируют между собой.

Согласованность шкал русской версии

Психометрическая проверка проведена на выборке родственников, ухаживающих за пациентами с церебральной патологией (n = 151 при проверке факторной структуры, n = 61 при первичной апробации). Коэффициент α-Кронбаха блока ПТР — 0,95, блока ПТО — 0,93; отдельных шкал — от 0,81 до 0,89.

Нормативных таблиц («низкий / средний / высокий балл») авторы адаптации пока не опубликовали: обе статьи посвящены согласованности, факторной структуре и валидности. Поэтому уровни на этой странице заданы как равные четверти диапазона 0–120 и служат только для наглядности. В дипломной работе опирайтесь на сравнение групп и на динамику, а не на «норму».

    Частые вопросы