StatBlank

Опросник межличностной вины (IGQ-67) — обработка и онлайн-расчёт

Измеряет четыре формы иррациональной межличностной вины: вину выжившего, вину отделения, вину гиперответственности и вину ненависти к себе.

Полное название
Опросник для измерения малоадаптивных форм вины (Interpersonal Guilt Questionnaire, IGQ-67)
Авторы
Л. О'Коннор, Дж. Берри, Дж. Вайс, М. Буш, Х. Сэмпсон, 1997; русская версия — Е. В. Белинская, 2002
Назначение
Измеряет четыре формы иррациональной межличностной вины: вину выжившего, вину отделения, вину гиперответственности и вину ненависти к себе.
Контингент
Взрослые от 18 лет. Часть пунктов спрашивает про супруга, детей и самостоятельную жизнь вдали от дома, поэтому подросткам методику не дают; студенческие выборки — основной контингент и в первоисточнике, и в русских работах.

IGQ-67 меряет не разовое раскаяние за проступок, а устойчивую вину, которая мешает человеку жить своей жизнью: вину за собственный успех, за отделение от семьи, за чужие несчастья и за само своё существование. Испытуемый оценивает 67 утверждений по шкале от 1 до 5, ответы расходятся по четырём шкалам, 13 пунктов считаются в обратную сторону.

Опросник построен на межличностной когнитивной теории Джозефа Вайса: вина рождается не из вытесненной враждебности, как у Фрейда, а из эмпатии и привязанности. Пока она умеренная, она удерживает человека в отношениях. Когда она становится иррациональной — то есть человек считает, что его благополучие покупается ценой страданий близких, — она превращается в тормоз и связывается со стыдом, депрессией и зависимостями.

Инструмент собрали Л. О'Коннор, Дж. Берри, Дж. Вайс, М. Буш и Х. Сэмпсон в 1997 году. Из 97 первоначальных пунктов оставили 67 наиболее надёжных, психометрику проверяли на 316 респондентах: сотрудниках районных организаций безопасности, психотерапевтах, студентах колледжей и людях, проходивших лечение от химической зависимости. Альфа Кронбаха подшкал — от 0,82 до 0,87.

На русский язык опросник перевела Е. В. Белинская: формулировки адаптированы к русской ментальности по экспертным оценкам 68 респондентов. В её собственном исследовании 76 осуждённых за насильственные преступления показали более высокую вину всех четырёх типов, чем 85 законопослушных.

В дипломах IGQ берут, когда нужен не «уровень тревожности», а механизм самоограничения: связь вины с депрессией, самооценкой, перфекционизмом, созависимостью, замеры до и после программы психологического сопровождения, сравнение клинических и неклинических групп.

Действия

Статистика под ключ — 3 500 ₽По всем методикам и расчётам для диплома. Цена фиксированная — 3 500 ₽, без каких-либо условий. Оплата по факту, когда работа готова. Заказать расчёт

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Вина выжившего

Убеждение, что собственный успех и благополучие достаются за чужой счёт и делают близких несчастными. Отсюда привычка прятать достижения, «платить» за удачу тревогой и портить себе радость сразу после победы.

22 пункта: 1, 5, 7, 10, 14, 16, 19, 23, 27, 28, 32, 35, 37, 41, 45, 49, 51, 54, 58, 62, 65, 67 (обратные — 10, 16, 23, 27, 35, 37)

Вина отделения

Убеждение, что отличаться от семьи и жить своей отдельной жизнью — это предательство, которое навредит близким. Проявляется в тревоге вдали от дома, в невозможности критиковать родителей и не разделять их ценности.

15 пунктов: 2, 6, 11, 15, 20, 24, 29, 33, 38, 42, 46, 50, 55, 59, 63 (обратные — 42, 46, 50)

Вина гиперответственности

Преувеличенное чувство ответственности за счастье и покой других людей: трудно отказать, тянет решить чужую проблему за человека, любое несчастье в семье воспринимается как то, что можно было предотвратить. В ключе Белинской шкала названа виной всеобъемлющей ответственности.

14 пунктов: 3, 8, 12, 17, 21, 25, 30, 34, 39, 43, 47, 52, 56, 60 (обратные — 34, 47, 52, 56)

Вина ненависти к себе

Крайняя форма: не «я поступил плохо», а «во мне есть что-то неизменно плохое». Ожидание наказания, ощущение себя недостойным любви и уважения. Наиболее тесно связана со стыдом и депрессией.

16 пунктов: 4, 9, 13, 18, 22, 26, 31, 36, 40, 44, 48, 53, 57, 61, 64, 66 (обратных нет)

Общий уровень межличностной вины (композит)

Композитный показатель Composite Interpersonal Guilt из первоисточника. Собирает три «эмпатические» вины, вырастающие из страха навредить близким; шкала ненависти к себе в него не входит — она измеряет отношение к себе, а не к другим. В групповой калькулятор не заведён: считается сложением уже готовых шкал.

51 пункт — сумма трёх шкал: вины выжившего, вины отделения и гиперответственности

Полный текст методики

Ответьте на каждый вопрос, используя один из пяти представленных вариантов ответа: 1 — нет; 2 — скорее нет, чем да; 3 — иногда нет, а иногда да; 4 — скорее да, чем нет; 5 — да. Правильных и неправильных ответов здесь нет, отвечайте так, как есть на самом деле, и не пропускайте утверждений.

Шкала ответов: 1 2 3 4 5

  1. 1.Я склонен скрывать или преуменьшать свой успех.
  2. 2.Если у меня возникают критические мысли о своих родителях, то я переживаю дискомфортное состояние.
  3. 3.Я очень беспокоюсь за своих родителей.
  4. 4.Думаю, что я не заслуживаю уважения или восхищения других людей.
  5. 5.Я чувствую себя неловко, если люди обращаются со мной лучше, чем я с ними.
  6. 6.Мне трудно осознавать, что у моих родителей имеются недостатки.
  7. 7.Я боюсь сполна наслаждаться своими успехами, потому что думаю, что тут же может случиться что-то плохое.
  8. 8.Я часто в первую очередь делаю не то, что приятно для меня самого, а то, что от меня хотят другие.
  9. 9.Думаю, что я заслуживаю быть отвергнутым людьми.
  10. 10.Несчастья других людей не трогают меня.
  11. 11.Я чувствую себя плохо, когда я не согласен с представлениями и ценностями своих родителей, даже если я об этом не говорю.
  12. 12.Я боюсь задеть чувства другого человека, если откажу ему в сочувствии или понимании которого он ждет от меня.
  13. 13.Я всегда ожидаю, что мне причинят боль (обидят).
  14. 14.Я иногда думаю, что не заслуживаю счастья, которого я достиг.
  15. 15.Я хотел бы больше походить на своих родителей.
  16. 16.Мне нравится, когда другие люди завидуют мне.
  17. 17.Когда другой человек надеется встретиться со мной, то мне очень трудно сказать ему, что у меня свои планы (то есть отказать).
  18. 18.Если со мной случается что-то плохое, то я думаю, что я заслужил это.
  19. 19.В ситуациях общения я чувствую ответственность за людей, которым трудно вступить в разговор с другими.
  20. 20.Мне кажется, что с членами моей семьи могут случиться неприятности, если я не буду поддерживать с ними тесного контакта.
  21. 21.Я сильно беспокоюсь о людях, которых люблю, даже если у них все хорошо.
  22. 22.Совершив ошибку, я начинаю испытывать уныние, подавленность.
  23. 23.Я способен сохранять хорошее настроение, даже когда вижу нищих и бездомных людей.
  24. 24.Будучи долгое время вдали от дома, я становлюсь тревожным.
  25. 25.Мне обычно трудно сказать людям «нет», то есть отказать им в просьбе.
  26. 26.Если кто-то порицает меня за неудачу (ошибку), то я полагаю, что он прав.
  27. 27.Я не сочувствую людям, которые менее счастливы или успешны, чем я.
  28. 28.Мне неудобно в обществе говорить о своих достижениях.
  29. 29.Я чувствую неловкость (дискомфорт), если я не поступаю так же, как поступали мои родители.
  30. 30.Мне тяжело знать, что я обижаю кого-то.
  31. 31.Если я в чем-то терплю неудачу, то я осуждаю себя и хочу себя наказать.
  32. 32.Я чувствую себя неловко, если другие люди завидуют мне за то, что я имею.
  33. 33.Я предпочитаю поступать так же, как поступали мои родители.
  34. 34.Я не позволяю своим родителям перекладывать на меня ответственность за их несчастья.
  35. 35.Когда я вижу очень бедных людей, это не нарушает мое душевное равновесие.
  36. 36.Иногда я чувствую себя таким плохим человеком, что не достоин жить.
  37. 37.В обществе я люблю говорить о своих достоинствах и достижениях.
  38. 38.Я очень неохотно выражаю мнение, которое отличается от мнений моего окружения (моей семьи, друзей, знакомых).
  39. 39.Если мой ребенок, супруга или близкие друзья имеют какую-то проблему, у меня возникает желание попытаться решить её за них.
  40. 40.Думаю, что другие люди живут лучше, потому что они более достойны, чем я.
  41. 41.Если я более удачлив в чем-то, чем мои друзья или члены семьи, то я чувствую себя очень неловко.
  42. 42.Я не остерегаюсь говорить что-то негативное о своих родителях.
  43. 43.Я боюсь одиночества.
  44. 44.Когда я был ребёнком, мои родители сурово наказывали меня, если я вел себя плохо.
  45. 45.Когда я чувствую себя лучше, чем другие люди, я испытываю неловкость.
  46. 46.Мне несложно пренебречь ценностями моей семьи.
  47. 47.Проблемы моих родителей касаются только их, но не меня.
  48. 48.Если что-то происходит не так, я всегда полагаю, что в этом виноват я.
  49. 49.Я успокаиваюсь, когда моя супруга, дети, братья, сестры, родители достигают успеха, признания, уверенности в себе.
  50. 50.Я рад, что не похож на своих родителей.
  51. 51.Я не могу быть счастлив, когда у друга или родственника неприятности.
  52. 52.Мне легко сказать другим «нет».
  53. 53.Думаю, что когда люди обращаются со мной дурно, то я заслуживаю этого.
  54. 54.Мне часто трудно наслаждаться теми событиями и достижениями, которых я ожидал.
  55. 55.Я чувствовал бы себя ужасно, если бы не любил своих родителей.
  56. 56.Я не беспокоюсь о своих родителях или детях.
  57. 57.Я чувствую себя человеком недостойным любви.
  58. 58.Я боюсь получить то, что я хочу, из-за беспокойства, что за это будет необходимо заплатить непредвиденную цену.
  59. 59.Считаю, что родители всегда правы.
  60. 60.Если в семье случается что-то плохое, я спрашиваю себя, как бы я мог предотвратить это.
  61. 61.Я думаю, что жизнь наказывает меня за плохие поступки, которые я совершал ранее.
  62. 62.Я имею склонность становиться несколько подавленным после важных достижений.
  63. 63.Я чувствовал бы себя виноватым, если бы не любил своих родителей (Я чувствую себя виноватым, когда не люблю своих родителей).
  64. 64.Иногда я думаю, что я эгоистичный и безответственный человек.
  65. 65.Когда я неожиданно получаю немного дополнительных денег, я чувствую соблазн разделить их с бедным другом или родственником.
  66. 66.Я чувствую, что во мне существует что-то неизменно плохое.
  67. 67.Когда мой друг или родственник переживает несчастье, я представляю как я бы чувствовал себя на его месте.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Шаг 1: каждый из 67 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5 (1 — нет, 5 — да). Пропусков быть не должно: пропущенный пункт делает сумму по шкале несопоставимой с остальными.
  2. 2Шаг 2: 13 обратных пунктов (10, 16, 23, 27, 34, 35, 37, 42, 46, 47, 50, 52, 56) перекодируются по правилу «6 минус балл»: 1 становится 5, 2 → 4, 3 остаётся 3, 4 → 2, 5 → 1.
  3. 3Шаг 3: по ключу баллы складываются в четыре суммы. Сырые диапазоны: вина выжившего 22–110, вина отделения 15–75, гиперответственность 14–70, ненависть к себе 16–80.
  4. 4Шаг 4: сумма делится на число пунктов шкалы — получается средний балл на пункт в единых единицах 1–5. Именно в таком виде шкалы сравнимы между собой и рисуются на одной диаграмме.
  5. 5Шаг 5: при желании считается композит — сумма первых трёх шкал (51 пункт, сырой диапазон 51–255).
  6. 6Шаг 6: в дипломе приводят все четыре шкалы, даже если гипотеза только про одну: без остального профиля непонятно, вина это конкретного типа или общий фон.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 5):

🙂

1,00–1,80

Низкий уровень

😌

1,81–2,60

Пониженный

😐

2,61–3,40

Средний

😟

3,41–4,20

Повышенный

😣

4,21–5,00

Высокий

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Средний балл на пункт, от 1 до 5

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3) по каждой шкале

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Пятибалльная оценка согласия — порядковая шкала: расстояние между «нет» и «скорее нет» не равно расстоянию между «скорее да» и «да». Поэтому шкалы описывают медианой и квартилями, а сравнивают непараметрическими критериями. Среднее арифметическое и t-критерий допустимы как дополнение, когда распределение по Шапиро-Уилку не отличается от нормального, а в группе больше 30 человек.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Перекодировать 13 обратных пунктов по правилу «6 минус балл».
  2. 2По ключу разнести 67 оценок на четыре шкалы и посчитать сумму по каждой.
  3. 3Разделить сумму на число пунктов шкалы (22, 15, 14 и 16) — шкалы разной длины станут сравнимыми и лягут на одну диаграмму.
  4. 4Посчитать медиану и квартили по группе, проверить распределение критерием Шапиро-Уилка.
  5. 5Сравнить группы или замеры подходящим критерием, а связи со второй методикой посчитать корреляцией Спирмена.

Какой критерий выбрать

Замеры «до / после» у одних и тех же людейНапример: вина гиперответственности у студенток до и после десяти занятий по психологической саморегуляции.Критерий ВилкоксонаДве независимые группы (разные люди)Например: вина выжившего у людей с химической зависимостью и в контрольной группе.Критерий Манна-УитниТри и более независимые группыНапример: вина отделения у студентов, живущих с родителями, в общежитии и отдельно.Критерий Краскела-УоллисаСвязь с другим показателемНапример: связь вины ненависти к себе с уровнем депрессии по опроснику Бека.Корреляция СпирменаПросто описать уровень группыНапример: профиль четырёх шкал у 40 студентов-психологов.Описательная статистика

Пример обработки результатов

В дипломе по психологии 20 студенток третьего курса прошли IGQ-67 до и после десяти занятий по психологической саморегуляции. Ниже показаны данные по шкале «Вина выжившего» — средний балл на пункт у каждой испытуемой.

До:   3,14 2,95 3,23 2,86 3,32 3,05 3,18 2,91 3,09 3,36 2,82 3,27 3,00 3,18 2,95 3,09 3,23 2,86 3,05 3,14

После: 2,95 2,91 3,05 2,91 3,09 3,09 3,00 2,86 2,95 3,14 2,86 3,09 3,05 3,05 2,95 3,00 3,05 2,91 2,95 3,14

  1. 1Замеры сделаны на одних и тех же людях, шкала порядковая — берём критерий Вилкоксона, а не t-критерий для связанных выборок.
  2. 2Считаем разности «после минус до». У двух испытуемых балл не изменился, нулевые разности отбрасываем, остаётся 18 пар.
  3. 3Ранжируем модули разностей (совпадающие модули получают средний ранг) и складываем ранги в сторону более редкого знака. Получаем T эмп = 20,5.
  4. 4Критические значения при n = 18: 40 для p ≤ 0,05 и 27 для p ≤ 0,01. У Вилкоксона гипотеза о сдвиге принимается, когда T эмп меньше критического: 20,5 < 27, снижение значимо на уровне p < 0,01.
  5. 5Тот же расчёт по остальным шкалам: гиперответственность T эмп = 6,5 при n = 20 (p < 0,01), вина отделения T эмп = 64 при n = 18 и ненависть к себе T эмп = 36,5 при n = 15 — там сдвиг незначим.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медианы по четырём шкалам IGQ-67 до и после программы занятий и результаты сравнения по критерию Вилкоксона.

Таблица 1 — Показатели IGQ-67 до и после программы занятий (n = 20)

ШкалаMe доMe послеПар без нулейT эмпT крит (p ≤ 0,05)Вывод
Вина выжившего3,093,001820,540p < 0,01
Вина отделения3,002,96186440различия незначимы
Вина гиперответственности3,573,36206,552p < 0,01
Вина ненависти к себе2,412,381536,525различия незначимы

На рисунке 1 графически представлены медианные значения четырёх шкал IGQ-67 до и после программы.

02,553,093ВыжившегоВыжившего32,96ОтделенияОтделения3,573,36Гиперответств.Гиперответств.2,412,38Ненависти к себеНенависти к себеСредний балл на пункт (1–5)Шкалы методикиДоПосле

Рисунок 1 — Профиль межличностной вины у студенток до и после программы занятий (n = 20)

Заметнее всего опустился столбик гиперответственности: с 3,57 до 3,36 балла. Вина выжившего снизилась с 3,09 до 3,00. Вина отделения (3,00 и 2,96) и ненависть к себе (2,41 и 2,38) остались практически на прежнем уровне — расхождение столбиков там в пределах сотых долей балла.

Сравнение проводилось по T-критерию Вилкоксона для связанных выборок. По шкале «Вина выжившего» T эмп = 20,5 при n = 18 (T крит = 40 для p ≤ 0,05 и 27 для p ≤ 0,01), по шкале «Вина гиперответственности» T эмп = 6,5 при n = 20 (T крит = 52 и 37) — снижение значимо на уровне p < 0,01 в обоих случаях. По шкалам вины отделения (T эмп = 64 при n = 18) и ненависти к себе (T эмп = 36,5 при n = 15) эмпирические значения превышают критические, различия статистически незначимы.

Вывод

За программу значимо снизились вина гиперответственности и вина выжившего (p < 0,01) — то есть ослабло именно то, что связано с текущими отношениями и достижениями. Вина отделения и ненависть к себе не сдвинулись: это более ранние и устойчивые конструкции, десяти занятий для них мало.

Ключ: какие пункты в какую шкалу

Сначала перекодируются обратные пункты, затем баллы складываются по четырём строкам ключа. Каждый пункт входит ровно в одну шкалу.

Ключ опросника IGQ-67

ШкалаПунктыВсегоСырая суммаСредний балл
Вина выжившего1, 5, 7, 10, 14, 16, 19, 23, 27, 28, 32, 35, 37, 41, 45, 49, 51, 54, 58, 62, 65, 672222–1101,00–5,00
Вина отделения2, 6, 11, 15, 20, 24, 29, 33, 38, 42, 46, 50, 55, 59, 631515–751,00–5,00
Вина гиперответственности3, 8, 12, 17, 21, 25, 30, 34, 39, 43, 47, 52, 56, 601414–701,00–5,00
Вина ненависти к себе4, 9, 13, 18, 22, 26, 31, 36, 40, 44, 48, 53, 57, 61, 64, 661616–801,00–5,00
Композит (три первые шкалы)все пункты трёх шкал выше5151–2551,00–5,00

В опубликованном ключе Белинской строка вины выжившего начинается с пункта 5, хотя в том же тексте сказано, что в шкале 22 пункта, а не 21. Пункт 1 («Я склонен скрывать или преуменьшать свой успех») не попадает ни в одну другую шкалу и по смыслу относится именно к вине выжившего — это и есть пропущенное слагаемое. В ключе выше он восстановлен; если считаете по печатному источнику, имейте в виду это расхождение.

Обратные пункты: 13 утверждений, которые считаются наоборот

Обратные пункты сформулированы в противоположную сторону («Несчастья других людей не трогают меня», «Мне легко сказать другим „нет“»). Согласие с ними означает не усиление вины, а её отсутствие, поэтому балл переворачивается: 1 → 5, 2 → 4, 3 → 3, 4 → 2, 5 → 1.

Забытая перекодировка — самая частая ошибка при ручной обработке IGQ: показатели трёх шкал из четырёх смещаются, а внутренняя согласованность в проверке альфой Кронбаха падает до нуля.

  • Вина выжившего — шесть обратных пунктов: 10, 16, 23, 27, 35, 37.
  • Вина отделения — три обратных пункта: 42, 46, 50.
  • Вина гиперответственности — четыре обратных пункта: 34, 47, 52, 56.
  • Вина ненависти к себе — обратных пунктов нет, все 16 считаются напрямую.

Нормы: что известно и чего у русской версии нет

Нормативных таблиц для русской версии (стенов, процентилей, границ «нормы») не опубликовано. Единственные опубликованные ориентиры — средние первоисточника по студенческой выборке (n = 111), приведённые ниже отдельно для мужчин и женщин.

Пользоваться ими нужно осторожно: это американские студенты 1990-х годов, а не русская выборка. В дипломе такие числа годятся для сопоставления «наша группа выше или ниже, чем в первоисточнике», но не для диагностического вывода «у испытуемого норма».

Средние и стандартные отклонения по IGQ-67 (студенческая выборка первоисточника, n = 111)

ШкалаМужчины: сумма (SD)Женщины: сумма (SD)Мужчины: балл на пунктЖенщины: балл на пункт
Вина выжившего65,4 (10,2)68,9 (11,1)2,97 (0,46)3,13 (0,50)
Вина отделения44,2 (8,7)45,2 (9,1)2,95 (0,58)3,01 (0,61)
Вина гиперответственности47,7 (6,8)51,5 (8,4)3,41 (0,49)3,68 (0,60)
Вина ненависти к себе35,6 (8,8)37,4 (9,2)2,23 (0,55)2,34 (0,58)
Композит трёх шкал156,9 (21,3)165,1 (21,5)3,08 (0,42)3,24 (0,42)

Суммы и SD — по таблице 4 первоисточника (O'Connor et al., 1997). Балл на пункт получен делением на число пунктов шкалы (22, 15, 14, 16 и 51). Значимо различаются только показатели гиперответственности: у женщин выше (p < 0,05).

Чем IGQ отличается от TOSCA, Guilt Inventory и GASP

Все четыре методики про вину, но меряют разное, и подменять одну другой в дипломе нельзя.

Четыре опросника про вину: что именно измеряет каждый

МетодикаЧто меряетКак устроена
IGQ-67 (О'Коннор)Иррациональную межличностную вину четырёх типов: за успех, за отделение, за чужое благополучие, за себя самого67 утверждений о себе, оценка согласия 1–5, четыре шкалы
TOSCA (Тангни)Склонность реагировать виной или стыдом на конкретную оплошность — то есть адаптивную вину за поступок15 бытовых ситуаций и 64 варианта реакции, шесть шкал
Guilt Inventory (Каглер и Джонс)Вину как состояние и как черту плюс моральные стандарты — вина без деления на типы45 утверждений, три шкалы
GASP (Коуэн и др.)Склонность к вине и стыду через оценку вероятности своих чувств и действий в проступке16 коротких сценариев, четыре шкалы

В первоисточнике IGQ-67 все четыре шкалы значимо коррелируют со шкалами состояния и черты вины из Guilt Inventory, но ни одна — со шкалой моральных стандартов. Со шкалой стыда TOSCA сильнее всего связаны вина выжившего и вина ненависти к себе. Это подтверждает, что IGQ ловит именно малоадаптивную сторону вины.

Ограничения русской версии — что честно написать в дипломе

  • Адаптация Е. В. Белинской выполнена переводом с проверкой формулировок экспертными оценками 68 респондентов; полноценной психометрической стандартизации на русской выборке (факторная структура, ретестовая надёжность, нормы) в открытых источниках нет.
  • Альфа Кронбаха 0,82–0,87 — это показатели первоисточника, а не русской версии. Согласованность на своей выборке стоит посчитать самому: калькулятор альфы есть на сайте.
  • В публикации Белинской приводятся средние по группе осуждённых и группе законопослушных (например, вина отделения 75,5 и 63), но часть этих чисел выходит за пределы сырого диапазона шкал. Как нормы их брать нельзя; ссылаться на них можно только как на качественный результат «у осуждённых показатели выше».
  • Возрастных и половых норм для русской выборки нет, поэтому мужские и женские результаты объединять в одну «норму» некорректно: даже в первоисточнике женщины значимо выше по гиперответственности.
  • Методика не ставит диагноз. Высокий балл описывает склонность, а не расстройство, и в тексте работы формулируется как «выраженность малоадаптивной вины», а не как заключение о состоянии.

Источники

  • O'Connor L. E. Interpersonal guilt: the development of a new measure / L. E. O'Connor, J. W. Berry, J. Weiss, M. Bush, H. Sampson // Journal of Clinical Psychology. — 1997. — Vol. 53, № 1. — P. 73–89.
  • Белинская Е. В. Опросник для измерения малоадаптивных форм вины [Электронный ресурс]. — 2002. — URL: http://rasstanovki-rostov.ru/?p=1857
  • Weiss J. How Psychotherapy Works: Process and Technique / J. Weiss. — New York : Guilford Press, 1993.
  • Опросник для измерения малоадаптивных форм вины, IGQ-67 [Электронный ресурс] // Психологические тесты онлайн. — URL: https://psytests.org/trait/igq.html

Частые вопросы