- 6 шкал
- 24 вопроса
- Онлайн-расчёт бесплатно
- Авторы
- C. G. Sibley, N. Luyten, M. Purnomo и др., 2011 (New Zealand Journal of Psychology, 40, 142–159); дополнено: C. G. Sibley, 2012; P. Milojev, D. Osborne, L. M. Greaves, F. K. Barlow, C. G. Sibley, 2013; 20 пунктов Mini-IPIP из банка IPIP (Goldberg, 1999; Donnellan et al., 2006)
- Контингент
- Взрослые, форма самоотчёта.
Мини-IPIP6 — это 24 коротких утверждения о себе, которые оцениваются по семибалльной шкале от «очень неточно описывает меня» до «очень точно описывает меня». На каждый из шести факторов приходится по четыре пункта; 15 пунктов из 24 обратные. Балл фактора — среднее арифметическое его четырёх пунктов после инверсии обратных, от 1,00 до 7,00. Пункты принадлежат международному банку IPIP, который находится в общественном достоянии.
Мини-IPIP6 создан новозеландской группой К. Сибли для Новозеландского исследования установок и ценностей (NZAVS), где на личностный блок отводилось несколько минут. За основу взяли 20 пунктов Mini-IPIP — сокращённой версии Большой пятёрки (Donnellan и коллеги, 2006) — и добавили четыре пункта на шестой фактор, честность-скромность. Два из них адаптированы из шкалы нарциссизма Campbell и коллег (2004), два — из HEXACO Эштона и Ли (2009).
Шесть факторов — это пять классических черт и честность-скромность. Нейротизм здесь назван так же, как в Большой пятёрке, но пункты шкалы — перепады настроения, лёгкая расстраиваемость, спокойствие, редкая грусть — это эмоциональная неустойчивость, а не весь HEXACO-фактор «эмоциональность». Открытость опыту измеряется четырьмя пунктами — два об отвлечённых идеях и два о воображении, поэтому шкала узкая.
В студенческих работах Мини-IPIP6 берут там, где нужен широкий профиль личности за две минуты: сравнение групп, связь черт с успеваемостью, удовлетворённостью жизнью, тревожностью, профессиональной мотивацией. Из-за четырёх пунктов на шкалу надёжность каждого фактора скромнее, чем у длинных опросников; это нужно оговорить в тексте работы.
Опросник общедоступен: IPIP разрешает копировать, переводить и использовать пункты без запроса разрешения и без платы. Русской валидизации мы не нашли, поэтому текст пунктов на странице — рабочий перевод, который в дипломе нужно оговорить.
Онлайн-расчёт и генерация данных
БесплатноПройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.
Шаг 1. Что вам нужно?
Шкалы методики
Экстраверсия (E)
Общительность и активность в компании: быть «душой компании», много разговаривать с разными людьми. Низкий балл — молчаливость, предпочтение держаться в тени.
пункты 1, 7, 19, 23 (обратные: 7, 19)
Доброжелательность (A)
Сочувствие и интерес к другим людям, чувствительность к их эмоциям. Низкий балл — равнодушие к чужим проблемам.
пункты 2, 8, 14, 20 (обратные: 8, 20)
Добросовестность (C)
Любовь к порядку, готовность сразу выполнять дела. Низкий балл — беспорядочность, привычка не класть вещи на место.
пункты 3, 10, 11, 22 (обратные: 11, 22)
Нейротизм (N)
Эмоциональная неустойчивость: перепады настроения, лёгкая расстраиваемость. Низкий балл — спокойствие и редкая грусть.
пункты 4, 15, 16, 17 (обратные: 15, 17)
Открытость опыту (O)
Воображение и интерес к отвлечённым идеям. Низкий балл — трудности с абстракциями, бедное воображение. В шкале только один прямой пункт.
пункты 5, 9, 13, 21 (обратные: 9, 13, 21)
Честность-Скромность (H)
Отсутствие чувства избранности и тяги к роскоши. После инверсии высокий балл — скромность и честность, низкий — претензии на особое положение и интерес к дорогим вещам.
пункты 6, 12, 18, 24 (обратные: все четыре)
Полный текст методики
Эта часть опросника оценивает вашу личность. Прочитайте каждое утверждение, начинающееся со слов «Я…», и отметьте цифру, которая лучше всего показывает, насколько точно оно описывает вас. Правильных и неправильных ответов нет: отвечайте так, как есть на самом деле. Ответьте на все утверждения.
Шкала ответов: 1 — очень неточно описывает меня · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 — очень точно описывает меня
- 1.Я — душа компании.
- 2.Я сочувствую чувствам других людей.
- 3.Я сразу делаю домашние дела.
- 4.У меня часто бывают перепады настроения.
- 5.У меня яркое воображение.
- 6.Я считаю, что мне полагается больше, чем другим, — во всём.
- 7.Я немногословен.
- 8.Мне не интересны проблемы других людей.
- 9.Мне трудно понимать отвлечённые идеи.
- 10.Я люблю порядок.
- 11.Я создаю беспорядок во всём, за что берусь.
- 12.Я заслуживаю в жизни большего.
- 13.У меня плохое воображение.
- 14.Я чувствую эмоции других людей.
- 15.Большую часть времени я чувствую себя расслабленно.
- 16.Меня легко расстроить.
- 17.Мне редко бывает грустно.
- 18.Мне хотелось бы, чтобы меня видели за рулём очень дорогого автомобиля.
- 19.Я держусь в тени.
- 20.Мне, в сущности, не интересны другие люди.
- 21.Мне неинтересны отвлечённые идеи.
- 22.Я часто забываю класть вещи на свои места.
- 23.На вечеринках я разговариваю со множеством разных людей.
- 24.Мне доставляло бы большое удовольствие владеть дорогими предметами роскоши.
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждый из 24 пунктов оценивается по семибалльной шкале: 1 — очень неточно описывает меня, 7 — очень точно описывает меня (промежуточные значения без подписей).
- 2Инвертируйте 15 обратных пунктов: 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 24. Новое значение = 8 − балл.
- 3Экстраверсия: среднее пунктов 1, 7*, 19*, 23. Доброжелательность: 2, 8*, 14, 20*. Добросовестность: 3, 10, 11*, 22*. Нейротизм: 4, 15*, 16, 17*. Открытость опыту: 5, 9*, 13*, 21*. Честность-Скромность: 6*, 12*, 18*, 24* (звёздочка — после инверсии).
- 4Итог по каждому фактору — от 1,00 до 7,00 балла, суммарного балла по всему опроснику нет.
- 5Пороги уровней авторы не задавали. Интерпретируйте балл относительно вашей выборки или сравнивайте со средними авторов из таблицы на странице.
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Средний балл по фактору (1,00–7,00)
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
Балл фактора — среднее четырёх оценок по семибалльной шкале, то есть производная порядковой шкалы. Значений у среднего всего 25 (шаг 0,25), распределение дискретное, поэтому по умолчанию применяют непараметрические (ранговые) критерии. Шесть факторов — это шесть проверок гипотезы, поправку на множественность сравнений стоит оговорить.
Пошаговый план расчёта
- 1Инвертируйте 15 обратных пунктов: новое значение = 8 − балл (7 → 1, 6 → 2, 5 → 3, 4 → 4, 3 → 5, 2 → 6, 1 → 7). Для четырёх пунктов честности-скромности инверсия обязательна: все они обратные.
- 2По каждому из шести факторов сложите четыре пункта и разделите сумму на 4 — получится средний балл от 1,00 до 7,00.
- 3Опишите выборку по каждому фактору (медиана и квартили), выберите ранговый критерий по дизайну исследования и оцените значимость на уровне p < 0,05.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
В дипломе по психологии оценивали курс по управлению стрессом: 10 студентов заполнили Мини-IPIP6 в начале и в конце курса. Анализировали фактор «Нейротизм». Замеры связанные (одни и те же студенты), шкала порядковая, поэтому применили критерий Вилкоксона.
До: 4,25 3,75 4,50 3,50 4,00 4,75 3,25 4,25 3,75 4,50
После: 3,75 3,25 4,00 3,25 3,50 4,00 2,75 3,50 3,25 3,75
- 1По ключу инвертировали обратные пункты нейротизма (15 и 17) по формуле 8 − балл, сложили четыре пункта и разделили на 4 — получили средний балл от 1,00 до 7,00 у каждого студента.
- 2Дизайн: два связанных замера у одной группы, шкала порядковая → критерий Вилкоксона.
- 3Посчитали разности «до минус после»: 0,50; 0,50; 0,50; 0,25; 0,50; 0,75; 0,50; 0,75; 0,50; 0,75. Нулевых разностей нет, все сдвиги в сторону снижения, n = 10.
- 4Сумма рангов нетипичных (положительных) сдвигов T эмп = 0 при T крит = 5 для n = 10 и p = 0,01. Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 5), снижение статистически значимо.
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены медиана и квартили нейротизма в начале и в конце курса, а также результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Нейротизм (Мини-IPIP6) до и после курса по управлению стрессом (n = 10)
| Замер | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Начало курса | 3,75 | 4,13 | 4,50 | 0 | 5 | < 0,01 |
| Конец курса | 3,25 | 3,50 | 3,75 | — | — | — |
На рисунке 1 графически представлены медианные значения нейротизма до и после курса.
Рисунок 1 — Медиана фактора «Нейротизм» (Мини-IPIP6) до и после курса по управлению стрессом
Медиана нейротизма снизилась с 4,13 до 3,50 балла. Снижение наблюдалось у всех десяти студентов; размах группы изменился мало.
Сдвиг оценивался непараметрическим критерием Вилкоксона для связанных выборок (баллы Мини-IPIP6 — среднее порядковых оценок). T эмп = 0 при T крит = 5 (n = 10, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит, снижение нейротизма после курса признаётся статистически значимым (p < 0,01).
Вывод
После курса по управлению стрессом нейротизм значимо снизился: медиана уменьшилась с 4,13 до 3,50 балла (T эмп = 0, p < 0,01).
Состав шести факторов и обратные пункты
На каждый фактор приходится ровно по четыре пункта, поэтому средние баллы шкал сопоставимы между собой без пересчётов. Нумерация пунктов — как в приложении к статье Sibley и коллег (2011). Ключ совпал с отдельно опубликованным ключом банка IPIP, где пункты размечены как «+ keyed» и «− keyed».
Пункты шести факторов Мини-IPIP6
| Фактор | Все пункты | Обратные пункты |
|---|---|---|
| Экстраверсия (E) | 1, 7, 19, 23 | 7, 19 |
| Доброжелательность (A) | 2, 8, 14, 20 | 8, 20 |
| Добросовестность (C) | 3, 10, 11, 22 | 11, 22 |
| Нейротизм (N) | 4, 15, 16, 17 | 15, 17 |
| Открытость опыту (O) | 5, 9, 13, 21 | 9, 13, 21 |
| Честность-Скромность (H) | 6, 12, 18, 24 | 6, 12, 18, 24 |
Всего 15 обратных пунктов из 24: 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 24.
Средние значения в выборках авторов
Порогов у авторов нет, единственный опубликованный ориентир — средние и стандартные отклонения по крупной выборке Новой Зеландии (NZAVS-2009, взрослые, 18 лет и старше), приведённые в Приложении A статьи 2011 года. Разбивки по полу и возрасту в статье есть: например, у женщин-новозеландок европейского происхождения среднее по честности-скромности растёт с 4,71 в 18–25 лет до 5,74 после 55.
Средние баллы Мини-IPIP6 по данным авторов (строки «Overall»), M (SD)
| Выборка | N | E | A | C | N (нейротизм) | O | H |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Новозеландцы европейского происхождения | 4020 | 4,04 (1,17) | 5,30 (0,98) | 5,10 (1,07) | 3,42 (1,11) | 4,81 (1,12) | 5,18 (1,29) |
| Маори | 908 | 4,17 (1,13) | 5,18 (0,95) | 5,12 (1,06) | 3,47 (1,08) | 4,80 (1,07) | 4,83 (1,40) |
| Выходцы с островов Тихого океана | 222 | 4,17 (1,12) | 5,05 (1,01) | 4,98 (1,09) | 3,54 (1,00) | 4,73 (1,12) | 4,31 (1,45) |
| Азиаты | 254 | 3,76 (1,20) | 5,08 (0,99) | 5,19 (1,08) | 3,53 (0,96) | 4,89 (1,08) | 4,40 (1,36) |
Выборки новозеландские, поэтому для российских студентов эти средние служат лишь грубым ориентиром. Лучше сравнивать группы внутри вашего исследования.
Надёжность и ограничения
В банке IPIP для каждой шкалы приведена ретестовая корреляция за один год: экстраверсия 0,75, доброжелательность 0,62, добросовестность 0,69, нейротизм 0,69, открытость опыту 0,66, честность-скромность 0,71. Это данные авторов на новозеландской выборке.
Коротким шкалам по четыре пункта свойственна невысокая внутренняя согласованность, особенно у открытости опыту, где один прямой и три обратных пункта. В опубликованных работах на этом опроснике нередко приходится убирать пункт или оговаривать низкую альфу; на своей выборке её стоит посчитать самостоятельно.
Русскоязычной валидизации опросника нам найти не удалось, поэтому в работе нужно прямо указать, что использован рабочий перевод оригинального текста.