StatBlank
Общение и отношения

Опросник межличностного восприятия в паре (Погодина)

Оценка отношений в добрачной паре: психологической близости к вступлению в брак, прямой и косвенной удовлетворённости отношениями и их общей позитивности.

  • 4 шкалы
  • 28 вопросов
  • Онлайн-расчёт бесплатно
Авторы
Е. К. Погодина, 2003
Контингент
молодые люди в добрачных отношениях (опросник заполняется в паре, каждым партнёром отдельно)

Опросник содержит 28 вопросов с вариантами ответа 1)–4), касающихся отношений с человеком противоположного пола, к которому респондент испытывает чувства «большие, чем просто дружеская симпатия». Вопросы 1 и 3 не оцениваются; остальные дают четыре показателя.

Опросник предназначен для молодых людей, собирающихся вступить в брак: он помогает оценить, насколько близки партнёры к браку, довольны ли они отношениями и насколько благоприятно воспринимают общее будущее. Источник — учебное пособие Е. К. Погодиной «Основы семейной жизни» (Витебск, 2003).

Если оба партнёра отвечают одновременно, интерес представляет согласованность итоговых показателей: сравнение ведут не по отдельным вопросам, а по четырём показателям. Разница в показателях — нормальное явление; разница более 1 балла, по автору, повод задуматься о характере отношений.

Опросник можно применять несколько раз, чтобы проследить динамику отношений. Для диплома важно помнить: чем меньше балл, тем выше показатель — шкалы обратные, это нужно оговорить при описании результатов.

Статистика под ключ — 3 500 ₽По всем методикам и расчётам для диплома. Цена фиксированная — 3 500 ₽, без каких-либо условий. Оплата по факту, когда работа готова. Заказать расчёт

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Посчитайте по своим данным или подберите правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Пишу диплом и хочу, чтобы всё сделали за меняСтатистика под ключ: расчёты, таблицы, графики и выводы — останется вставить в работу. 3 500 ₽, оплата по факту. Возможно и написание диплома целиком — с сопровождением до защиты и бесплатными правками.
1 / 3

Шкалы методики

Близость к вступлению в брак

Психологическая близость пары к вступлению в брак. Чем ближе средний балл к 1, тем вероятнее брак.

вопросы 5, 8, 11

Прямая удовлетворённость отношениями

Непосредственная оценка удовлетворённости отношениями. Чем меньше балл, тем выше удовлетворённость.

вопросы 14, 16, 18, 21, 25

Косвенная удовлетворённость отношениями

Косвенная оценка удовлетворённости (например, отсутствие ссор). Чем меньше балл, тем выше удовлетворённость.

вопросы 6, 9, 12, 13, 22

Позитивность отношений

Общая благоприятность отношений: косвенная удовлетворённость плюс отношение к разным явлениям жизни. Чем меньше балл, тем благоприятнее отношения.

вопросы 2, 4, 6, 7, 9, 10, 12, 13, 15, 17, 19, 20, 22, 23, 24, 26, 27, 28

Полный текст методики

Все вопросы касаются ваших отношений с тем человеком противоположного пола, к которому вы испытываете чувства большие, чем просто дружеская симпатия. На все вопросы даны возможные варианты ответов. Вам необходимо выбрать один из них. Отвечайте на вопросы в том порядке, в котором они даны в задании. Постарайтесь отвечать быстро. Помните, что «правильных» и «неправильных» ответов на эти вопросы быть не может. На лист выписываются номера вопросов и номера соответствующих вашему мнению ответов.

Шкала ответов: Выберите один из вариантов 1)–4); вопросы 1 и 3 имеют два варианта. На месте ( ) подразумевается партнёр, о котором идёт речь.

  1. 1.Знакомы ли ваши друзья с ( )? 1) Да. 2) Нет.
  2. 2.Как вы думаете, нравится ли ( ) вашим близким, друзьям? 1) Да, нравится. 2) Вероятно, нравится. 3) Вряд ли нравится. 4) Нет, не нравится.
  3. 3.Знакомы ли ваши родители с ( )? 1) Да. 2) Нет.
  4. 4.Как вы думаете, нравится ли ( ) вашим родителям? 1) Да, нравится. 2) Вероятно, нравится. 3) Вряд ли нравится. 4) Нет, не нравится.
  5. 5.Как, по-вашему, в ближайшие 6 месяцев ваши отношения с ( ) станут более близкими, чем сейчас? 1) Значительно менее близкими, чем сейчас. 2) Немного менее близкими, чем сейчас. 3) Немного более близкими, чем сейчас. 4) Значительно более близкими, чем сейчас.
  6. 6.Бывает ли вам скучно вдвоем с ( )? 1) Не бывает практически никогда. 2) Бывает, но очень редко. 3) Бывает, и довольно часто. 4) Бывает практически всегда.
  7. 7.Можно ли сказать, что вы всегда были согласны друг с другом в оценке большинства ваших общих друзей? 1) Нет. 2) Скорее нет, чем да. 3) Скорее да, чем нет. 4) Да.
  8. 8.Как вы оцениваете возможность того, что через какое-то время вы с ( ) поженитесь? 1) Скорее всего так и будет. 2) Это вероятно. 3) Это маловероятно. 4) Вряд ли это может быть.
  9. 9.Хочется ли вам иногда отдохнуть от ( ), побыть какое-то время в одиночестве? 1) Нет, никогда. 2) Да, но очень редко. 3) Да, но только периодически. 4) Да, очень часто.
  10. 10.Как часто вы с ( ) проводите вместе свободное время, ходите в театр, кино, в гости, на выставки, гуляете, ездите за город и т.д.? 1) Часто. 2) Довольно часто. 3) Довольно редко. 4) Редко.
  11. 11.Появляются ли у вас мысли о ( ) как о возможном муже или жене? 1) Появляются часто. 2) Иногда появляются. 3) Появляются редко. 4) Такие мысли не появляются никогда.
  12. 12.Как вы считаете, хорошим ли партнером в развлечениях является ( )? 1) Очень хорошим. 2) Достаточно хорошим. 3) Довольно плохим. 4) Плохим.
  13. 13.Если у вас бывают неприятности, плохое настроение, становится ли вам легче от общения с ( )? 1) Редко становится легче. 2) Иногда становится легче. 3) Часто становится легче. 4) Становится легче практически всегда.
  14. 14.Бывали ли у вас серьезные конфликты, продолжительные ссоры? 1) Никогда не было. 2) Было 1 раз. 3) 2 раза. 4) 3 раза и больше.
  15. 15.Бывает ли, что ( ) редко разговаривает с вами? 1) Всегда. 2) Это бывает часто. 3) Это бывает редко. 4) Никогда.
  16. 16.Считаете ли вы себя дружной парой? 1) Да. 2) Скорее да, чем нет. 3) Скорее нет, чем да. 4) Нет.
  17. 17.Случается ли, что вы редко разговариваете с ( )? 1) Всегда. 2) Часто. 3) Иногда. 4) Никогда.
  18. 18.Часто ли у вас появляется желание расстаться с ( )? 1) Никогда. 2) Очень редко. 3) Иногда. 4) Часто.
  19. 19.Если ваши взгляды с ( ) по какой-то причине расходятся, всегда ли вы пробуете переубедить ( ), что вы правы? 1) Пробую всегда. 2) Часто. 3) Редко. 4) Никогда.
  20. 20.Если ваши взгляды по какой-то причине не совпадают со взглядами ( ), то всегда ли ( ) старается доказать вам свою правоту? 1) Пробует всегда. 2) Часто. 3) Редко. 4) Никогда.
  21. 21.Можно ли вас с ( ) назвать близкими людьми? 1) Да. 2) Скорее да, чем нет. 3) Скорее нет, чем да. 4) Нет.
  22. 22.Часто ли вы ругаетесь с ( )? 1) Очень часто. 2) Иногда. 3) Редко. 4) Никогда.
  23. 23.Часто ли вы, обращаясь друг к другу, используете смешные или уменьшительно-ласкательные прозвища (например, Винни-Пух, Зайка, Котик и др.)? 1) Почти всегда. 2) Иногда. 3) Редко. 4) Никогда.
  24. 24.Часто ли вы стараетесь рассмешить друг друга? 1) Почти всегда. 2) Иногда. 3) Редко. 4) Никогда.
  25. 25.Кто из вас двоих больше дорожит вашими отношениями? 1) Мы дорожим отношениями в равной мере. 2) ( ) дорожит больше. 3) Я дорожу больше, чем ( ). 4) Трудно ответить.
  26. 26.Достаточно ли времени вы проводите вместе с ( )? 1) Да. 2) Скорее да, чем нет. 3) Скорее нет, чем да. 4) Нет, этого времени недостаточно.
  27. 27.Часто ли ваши взгляды по различным проблемам не совпадают со взглядами ( )? 1) Почти всегда. 2) Иногда. 3) Редко. 4) Практически никогда.
  28. 28.Часто ли вы с ( ) проводите свободное время раздельно? 1) Почти всегда. 2) Часто. 3) Редко. 4) Практически никогда.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Вопросы без знака «*»: первый вариант — 1 балл, второй — 2, третий — 3, четвёртый — 4. Вопросы со знаком «*» (5, 7, 13, 15, 17, 19, 20, 22, 27, 28): первый вариант — 4 балла, второй — 3, третий — 2, четвёртый — 1.
  2. 2Вопросы 1 и 3 не оцениваются. Если на них получен отрицательный ответ, отвечать на вопросы 2 и 4 соответственно не нужно.
  3. 3Близость к браку: среднее арифметическое баллов по вопросам 5, 8, 11. Прямая удовлетворённость: среднее по вопросам 14, 16, 18, 21, 25. Косвенная удовлетворённость: среднее по вопросам 6, 9, 12, 13, 22. Каждый показатель лежит в пределах от 1 до 4.
  4. 4Позитивность: сумма баллов по вопросам 2, 4, 6, 7, 9, 10, 12, 13, 15, 17, 19, 20, 22, 23, 24, 26, 27, 28, делённая на 18 (на 17 или 16, если не отвечали на вопросы 2 и 4 или на один из них).
  5. 5Чем меньше среднее значение, тем выше показатель (ближе брак, выше удовлетворённость, благоприятнее отношения). Границ уровней у автора нет.

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Средний балл 1–4 (меньше — благоприятнее)

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Показатель — среднее из порядковых ответов (1–4), поэтому шкала порядковая: для описания группы подходят медиана и квартили, для сравнения — непараметрические критерии. Направление всех показателей обратное: меньшее значение означает более благоприятный результат.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Переведите ответы в баллы: в вопросах без звёздочки номер варианта равен баллу (1–4), в вопросах со звёздочкой — обратный (1) = 4, 2) = 3, 3) = 2, 4) = 1).
  2. 2Вычислите четыре показателя как средние: близость (вопросы 5, 8, 11), прямая удовлетворённость (14, 16, 18, 21, 25), косвенная (6, 9, 12, 13, 22), позитивность (18 вопросов, делитель 18, 17 или 16).
  3. 3Рассчитайте по группе медиану и квартили, выберите критерий (учтите обратное направление шкалы) и проверьте значимость различий.

Какой критерий выбрать

Замеры «до / после» у одних и тех же людейНапример: показатели отношений у пар до и после предбрачного консультирования.Критерий ВилкоксонаДве независимые группыНапример: позитивность отношений у юношей и девушек.Критерий Манна-УитниТри и более независимые группыНапример: удовлетворённость отношениями у пар с разной длительностью знакомства.Критерий Краскела-УоллисаСвязь с другим показателемНапример: связь близости к браку с удовлетворённостью отношениями.Корреляция СпирменаПросто описать уровень группыНапример: средний профиль отношений в выборке студенческих пар.Описательная статистика

Особенности подсчёта и интерпретации

  • Вопросы 1 и 3 (знакомство друзей и родителей с партнёром) не входят ни в один показатель.
  • Вопрос 25 («Кто из вас двоих больше дорожит отношениями?») оценивается по номеру выбранного варианта (1–4), как в источнике.
  • Шкалы обратные: чем меньше среднее значение, тем выше показатель.
  • Если пара отвечает одновременно, сравнивают итоговые показатели партнёров; разницу более 1 балла автор считает поводом серьёзно задуматься о характере отношений.

Частые вопросы