Метод исследования просоциального поведения (ИПроП) — обработка и онлайн-расчёт

Просим Вас ответить на следующие вопросы, отметив подходящий Вам ответ (да или нет) напротив каждого вопроса.

Шкала ответов: Да / Нет

1. 1.Я изначально имею доброе отношение ко всем.
2. 2.Я всегда принимаю человека таким, какой он есть, не пытаясь изменить его в согласии со своими представлениями.
3. 3.Не существует хороших или плохих людей, в чём-то все люди хорошие.
4. 4.Проблемы и просьбы других людей всегда вызывают у меня непосредственный живой отклик.
5. 5.Для меня кажется необходимым помогать любому человеку, если он нуждается в помощи.
6. 6.Каждый человек достоин уважения и внимания к себе.
7. 7.Даже когда большинство относится к кому-то плохо, я изначально хорошо отношусь к этому человеку.
8. 8.Для меня важно проявлять внимание к каждому человеку.
9. 9.Если я не смог кому-то помочь, это вызывает у меня сильные переживания.
10. 10.Я не могу вспомнить человека, к которому я относился бы явно негативно.
11. 11.Сопереживание и сочувствие людям – наиболее ценные человеческие чувства.
12. 12.Для меня Человек – это высшее и лучшее творение Божие.
13. 13.Для меня благо человека – это высшая ценность.
14. 14.Я легко устанавливаю контакт с другими людьми.
15. 15.Мне приятно и интересно говорить с другими людьми о своих чувствах и переживаниях.
16. 16.Мне хочется иметь как можно больше друзей.
17. 17.Я предпочёл бы самостоятельную работу коллективной работе.
18. 18.Излишняя откровенность с кем-либо может принести только вред.
19. 19.Я предпочитаю серьёзные дружеские отношения свободе от личных привязанностей и независимости.
20. 20.Я всегда советуюсь о делах с друзьями и не принимаю решения в одиночку.
21. 21.Индивидуальные игры и развлечения я предпочитаю групповым развлечениям и играм.
22. 22.Я люблю общаться с людьми на прогулках или в путешествиях, чем одному обозревать новые виды или достопримечательности.
23. 23.Невозможно совсем отвлечься от забот и текущих дел даже в обществе близких и друзей.
24. 24.В одиночестве заниматься любимым делом для меня привлекательнее, чем общаться с другими людьми.
25. 25.Я всегда держу дистанцию с людьми, чтобы сохранить свою личную свободу.
26. 26.Я стараюсь меньше общаться с людьми критического склада ума.
27. 27.Для меня не представляет труда сойтись с незнакомым человеком.
28. 28.Когда кто-то отказывает мне в просьбе пойти со мной, я не осмелюсь настаивать.
29. 29.Мне трудно прервать говорящего и попросить его повторить сказанное, если я чего-то не понял.
30. 30.Отказывать в просьбах или просто говорить кому-то «нет» мне всегда сложно.
31. 31.Даже если я одет «не по случаю», мне легко получать удовольствие от общения на встречах и вечеринках.
32. 32.Критику в отношении меня я воспринимаю достаточно болезненно.
33. 33.Я избегаю людей, которым я не нравлюсь.
34. 34.Я не стесняюсь обращаться к людям за помощью.
35. 35.Я почти уверен, что люди, не знакомые мне, воспринимают меня критически.
36. 36.Я не пойду в незнакомое общество, если со мной нет кого-то из близких людей.
37. 37.Мне совсем нетрудно адаптироваться в новом коллективе.
38. 38.Иногда чувствую, что я совсем никому не нужен.
39. 39.Если кто-то плохо высказался в отношении меня, то я потом долго это переживаю.
40. 40.Часто меня легко задевает то, что совсем незаметно со стороны.
41. 41.Я всегда включаюсь в беседу в незнакомой компании и стараюсь не оставаться в стороне.
42. 42.Мне трудно напомнить тому, кто взял у меня на время книгу или что-то ещё, это вернуть.
43. 43.Я могу напомнить другу о его долге.
44. 44.Я всегда нахожу общий язык с другими людьми и готов принять их точку зрения.
45. 45.Я никогда не лгу.
46. 46.В соревновании для меня более важно соучастие, совместное чувство борьбы, чем сама победа.
47. 47.Я никогда и никому не завидую.
48. 48.Если я кому-то помог, то потом я испытываю неприятное чувство по отношению к этому человеку.
49. 49.Если я серьёзно помог кому-то, то моё отношение к нему становится явно хуже, чем было до этого.
50. 50.Я помогаю только тем, кто лично мне нравится.
51. 51.Мне не нравится, когда я вынужден от кого-то принимать помощь.
52. 52.Люди не должны нуждаться в помощи других.
53. 53.Всех без исключения людей надо любить.
54. 54.Нельзя относиться равнодушно к проблемам и бедам других людей.
55. 55.Прежде всего необходимо понять человека, встать на его место, а не осуждать и не оценивать.
56. 56.Я готов делиться с другими всем лучшим, что у меня есть.
57. 57.Всегда надо быть собою и не для себя, а для других людей.
58. 58.Другим людям надо всегда делать добро – в этом смысл жизни человека.
59. 59.Меня устраивают окружающие, но я чувствую потребность изменить себя.
60. 60.Я всегда стараюсь взглянуть на что-то знакомое под совершенно иным углом зрения.
61. 61.Я всегда вижу, как окружающие усугубляют мои проблемы своими словами, действиями или поступками.
62. 62.У меня слишком много времени уходит на помощь другим в достижении их целей.
63. 63.Я считаю других виноватыми в том, что всё идёт не так, как хотелось бы.
64. 64.Необходимо тщательно изучить ситуацию, прежде чем принять какое-то решение.
65. 65.Я всегда стараюсь быть дисциплинированным при осуществлении своих планов.
66. 66.Я всегда сумею поставить себя на место другого человека, чтобы понять его мысли и чувства в данный момент.
67. 67.Я всегда за то, чтобы в любой ситуации все получали какую-то выгоду.
68. 68.Я всегда готов правильно подать себя и с профессиональной, и с личностной точки зрения.
69. 69.Я испытываю отрицательные чувства в присутствии нестандартных, оригинальных и ярких личностей.
70. 70.Я всегда готов проявлять инициативу как в деловом, так и в личностном контакте.
71. 71.Вы внутренне смущаетесь, когда Вам говорят комплименты.
72. 72.Чем сложнее ситуация, тем важнее искать и находить принципиально новые решения.
73. 73.Мне очень важно, чтобы окружающие разделяли мою точку зрения.
74. 74.Эгоизм и жестокость весьма свойственны человеческой природе.
75. 75.Наблюдая со стороны, никогда нельзя сказать, как складываются отношения между людьми.
76. 76.Я считаю необходимым поступать так, как от меня этого ожидают окружающие.
77. 77.В конфликтных ситуациях я всегда стремлюсь к компромиссу.
78. 78.Человеку свойственно в первую очередь думать о своих интересах.
79. 79.Вы крайне внимательны к подробностям, деталям.
80. 80.Я всегда чувствую себя уверенным в отношениях с другими людьми.
81. 81.Я предпочитаю лекционные занятия дискуссионным, когда можно сосредоточиться на точке зрения лектора.
82. 82.Вы любите детально анализировать свою деятельность.
83. 83.Обычно Вы с трудом приспосабливаетесь к новым людям по совместной работе (учёбе).
84. 84.Я часто настаиваю на своём просто из принципа, хотя внутренне понимаю, что другой человек прав.
85. 85.В Вашем поведении в конфликтных ситуациях преобладает сотрудничество.
86. 86.Вы стремитесь «заразить» окружающих своим эмоциональным настроением.
87. 87.Я люблю сочетать абсолютно различные мысли и воображать в связи с этим что-то оригинальное и неожиданное.
88. 88.Если друг предал, надо отомстить ему.
89. 89.Каков бы ни был спор, существует только одна правильная точка зрения.
90. 90.С неопрятными людьми неприятно общаться.
91. 91.Человек любой национальности в случае необходимости может стать членом моей семьи.
92. 92.Я только рад, когда в круг моего общения входят люди разных национальностей.
93. 93.Если кто-то думает не так, как я, это вызывает у меня раздражение.
94. 94.К некоторым нациям и народам трудно хорошо относиться.
95. 95.Беспорядок меня очень раздражает.
96. 96.Любые религиозные течения имеют право на свою деятельность.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 0 до 17):

Сравнивали шкалу «Альтруизм» (0-16) методики ИПроП у двух групп первокурсников: 8 студентов направления «социальная работа» и 8 студентов технического направления. Группы независимы (разные люди), поэтому применили критерий Манна-Уитни.

1. 1По ключу подсчитали сумму совпадений с «+» по шкале «Альтруизм» (16 пунктов) для каждого студента.
2. 2Дизайн: две независимые группы → критерий Манна-Уитни. «До» — группа «социальная работа», «после» — техническая группа (как два независимых ряда).
3. 3Объединили 16 значений, проранжировали с учётом связанных рангов, посчитали сумму рангов меньшей группы и U эмпирическое: U эмп = 0.
4. 4Сравнили с критическим значением: U крит = 13 при p < 0,05 и U крит = 6 при p < 0,01 (n₁ = n₂ = 8). Поскольку U эмп = 0 меньше обоих порогов — различие значимо на уровне p < 0,01.