StatBlank

Опросник привязанности к родителям и сверстникам (IPPA)

Оценка качества и надёжности привязанности подростка к матери, отцу и близкому другу через доверие, коммуникацию и отчуждение в значимых отношениях.

Полное название
Опросник привязанности к родителям и сверстникам (Inventory of Parent and Peer Attachment, IPPA)
Авторы
G. C. Armsden, M. T. Greenberg, 1987; рус. адаптации: Д. В. Лифинцев, А. А. Лифинцева, 2015; Н. В. Сабельникова, Д. В. Каширский, Т. Ю. Садовникова, 2023
Назначение
Оценка качества и надёжности привязанности подростка к матери, отцу и близкому другу через доверие, коммуникацию и отчуждение в значимых отношениях.

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Опросник привязанности к родителям и сверстникам (Inventory of Parent and Peer Attachment, IPPA) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/ippa-privyazannost-roditeli-sverstniki (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

IPPA — опросник из трёх параллельных частей (мать, отец, близкий друг), в каждой части по 25 утверждений. Каждое утверждение оценивается по 5-балльной шкале Ликерта: от «никогда или почти никогда верно» (1) до «всегда или почти всегда верно» (5). По каждой фигуре привязанности подсчитывается суммарный показатель надёжности (25–125 баллов): чем выше, тем прочнее и безопаснее привязанность.

Опросник привязанности к родителям и сверстникам (IPPA) разработан Г. Армсденом и М. Гринбергом в 1987 году и остаётся одним из самых цитируемых инструментов оценки привязанности в подростковом и юношеском возрасте. Он измеряет не тип привязанности напрямую, а восприятие значимых отношений как источника психологической безопасности — через три составляющие: доверие, коммуникацию и отчуждение.

Каждая из трёх частей (мать, отец, друг) даёт суммарный балл надёжности привязанности: высокое доверие и сильная коммуникация при низком отчуждении соответствуют надёжной (безопасной) привязанности. В русскоязычных апробациях (Лифинцев и др., 2015; Сабельникова и др., 2023) подтверждены факторная структура, надёжность (α Кронбаха до 0,88–0,92) и валидность методики.

В дипломных и курсовых работах IPPA применяют для сравнения надёжности привязанности «до/после» психологической или семейной программы, а также между группами (например, подростки из полных и неполных семей, юноши и девушки). Часть пунктов формулируется негативно и подлежит обратному подсчёту — это важно учитывать перед суммированием.

Действия

Онлайн-расчёт и генерация данных

Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?

Шкалы методики

Доверие (Trust)

Уверенность в том, что фигура привязанности уважает и понимает потребности респондента; воспринимаемая надёжность и взаимное доверие. Высокие баллы — прочная, безопасная основа отношений.

пункты 1, 2, 4, 12, 13, 20, 21, 22; обратные — 3, 9

Коммуникация (Communication)

Качество и объём вербального общения; уверенность в том, что фигура привязанности чувствительна и отзывчива к переживаниям респондента, готова выслушать и помочь.

пункты 5, 7, 15, 16, 19, 24, 25; обратные — 6, 14

Отчуждение (Alienation)

Переживание изоляции, отстранённости, гнева в отношениях. Высокие баллы указывают на неблагополучие привязанности; при подсчёте суммарного показателя пункты реверсируются.

пункты 8, 10, 11, 17, 18, 23 (все обратные)

Полный текст методики

Опросник состоит из трёх частей: отношения с матерью (или заменяющим её человеком), с отцом (или заменяющим его человеком) и с близким другом/подругой. Ниже приведены пункты одной части — они одинаковы для всех трёх, различаясь только фигурой («мама» / «папа» / «друг»). Оцените, насколько каждое утверждение верно для ваших отношений. Здесь нет правильных и неправильных ответов.

Шкала ответов: 1 — Никогда или почти никогда верно 2 — Редко верно 3 — Иногда верно 4 — Часто верно 5 — Всегда или почти всегда верно

  1. 1.Он(а) уважает мои чувства.
  2. 2.Я считаю, что он(а) хорошо справляется со своей ролью.
  3. 3.Я хотел(а) бы, чтобы рядом был(а) другой человек. (обратный)
  4. 4.Он(а) принимает меня таким(ой), какой(ая) я есть.
  5. 5.Мне важно узнать его(её) мнение о том, что меня волнует.
  6. 6.Я считаю, что нет смысла показывать ему(ей) свои чувства. (обратный)
  7. 7.Он(а) замечает, когда я чем-то расстроен(а).
  8. 8.Обсуждать с ним(ней) свои проблемы мне стыдно или неловко. (отчуждение)
  9. 9.Он(а) ожидает от меня слишком многого. (обратный)
  10. 10.Рядом с ним(ней) я легко раздражаюсь. (отчуждение)
  11. 11.Я расстраиваюсь гораздо чаще, чем он(а) об этом знает. (отчуждение)
  12. 12.Когда мы что-то обсуждаем, ему(ей) важна моя точка зрения.
  13. 13.Он(а) доверяет моим суждениям.
  14. 14.У него(неё) свои проблемы, поэтому я не беспокою его(её) своими. (обратный)
  15. 15.Он(а) помогает мне лучше понять самого(саму) себя.
  16. 16.Я рассказываю ему(ей) о своих проблемах и трудностях.
  17. 17.Я злюсь на него(неё). (отчуждение)
  18. 18.Он(а) уделяет мне мало внимания. (отчуждение)
  19. 19.Он(а) помогает мне говорить о моих трудностях.
  20. 20.Он(а) меня понимает.
  21. 21.Когда я чем-то рассержен(а), он(а) старается меня понять.
  22. 22.Я доверяю ему(ей).
  23. 23.Он(а) не понимает, через что я прохожу в последнее время. (отчуждение)
  24. 24.Я могу рассчитывать на него(неё), когда мне нужно выговориться.
  25. 25.Если он(а) замечает, что меня что-то беспокоит, он(а) спрашивает меня об этом.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждый из 25 пунктов части оценивается от 1 до 5: 1 — никогда или почти никогда верно, 5 — всегда или почти всегда верно.
  2. 2Перекодируйте обратные пункты (реверс: 1↔5, 2↔4, 3=3). В шкале «Доверие» это пункты 3 и 9, в шкале «Коммуникация» — 6 и 14; все шесть пунктов шкалы «Отчуждение» (8, 10, 11, 17, 18, 23) при расчёте суммарного показателя также реверсируются.
  3. 3Суммарный показатель надёжности привязанности к каждой фигуре = сумма всех 25 пунктов части после перекодировки. Диапазон — от 25 до 125 баллов.
  4. 4Формула по субшкалам: Надёжность = «Доверие» + «Коммуникация» + «(отсутствие) Отчуждения» (т. е. Доверие + Коммуникация − Отчуждение при прямом подсчёте отчуждения).
  5. 5Интерпретация: 25–58 — низкая надёжность (небезопасная привязанность); 59–91 — средняя (смешанный тип); 92–125 — высокая (надёжная, безопасная привязанность).

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

😟

25–58 баллов

Небезопасная привязанность

😐

59–91 балл

Смешанный тип

😄

92–125 баллов

Надёжная привязанность

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Суммарный балл 25–125

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Суммарные баллы IPPA — это порядковая шкала. Для статистического сравнения используют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для балльных данных.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Перекодируйте обратные пункты (реверс 1↔5, 2↔4, 3=3), в том числе все пункты шкалы «Отчуждение».
  2. 2Просуммируйте баллы по каждой фигуре привязанности отдельно (мать, отец, друг): получите три суммарных показателя от 25 до 125.
  3. 3Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по группе, выберите критерий и проверьте значимость сдвига или различий.

Какой критерий выбрать

Замеры «до / после» у одних и тех же людейНапример: надёжность привязанности к матери у подростков до и после программы семейной терапии.Критерий ВилкоксонаДве независимые группыНапример: привязанность к отцу у подростков из полных и неполных семей.Критерий Манна-УитниТри и более независимые группыНапример: надёжность привязанности к сверстникам в трёх возрастных группах.Критерий Краскела-УоллисаСвязь с другим показателемНапример: связь надёжности привязанности к матери с уровнем тревожности.Корреляция СпирменаПросто описать уровень группыНапример: средний уровень надёжности привязанности в подростковой выборке.Описательная статистика

Пример обработки результатов

Группа из 8 подростков заполнила IPPA до и после программы семейной терапии, направленной на укрепление детско-родительских отношений. Сравниваем суммарный балл привязанности к матери.

До:   78 82 65 90 72 85 60 88

После: 88 90 78 95 84 92 74 96

  1. 1Дизайн: одни и те же 8 подростков, два замера → критерий Вилкоксона.
  2. 2Медиана до: Me = 80 баллов (средняя надёжность); после: Me = 89 баллов (средняя надёжность, ближе к верхней границе). Рост на 9 баллов.
  3. 3Критерий Вилкоксона: все 8 подростков показали рост, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — рост статистически значим (p < 0,01).

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили показателя привязанности к матери до и после программы, а также результат критерия Вилкоксона.

Таблица 1 — Привязанность к матери по IPPA до и после программы (n = 8)

ШкалаQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Привязанность к матери68,580,086,504< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений привязанности к матери, отцу и сверстникам до и после программы.

062.51258089Мать7280Отец8892ДругСуммарный балл (25–125)Фигуры привязанностиДоПосле

Рисунок 1 — Медианы привязанности по IPPA до и после программы семейной терапии

Медианный показатель привязанности к матери вырос с 80 до 89 баллов (+9 баллов), к отцу — с 72 до 80 баллов, к сверстникам — с 88 до 92 баллов. Наибольший прирост наблюдается по привязанности к родителям, что соответствует направленности программы. Все 8 подростков показали рост суммарного балла привязанности к матери.

Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (суммарный балл IPPA — порядковая шкала). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), рост надёжности привязанности к матери признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После программы семейной терапии надёжность привязанности к матери значимо выросла (T эмп = 0, p < 0,01): медиана увеличилась с 80 до 89 баллов.

Частые вопросы