- 24 шкалы
- 213 вопросов
- Онлайн-расчёт бесплатно
- Авторы
- L. R. Goldberg, Oregon Research Institute, 2005 (IPIP-VIA); прототип — Values in Action Inventory of Strengths, C. Peterson, M. Seligman, 2004
- Контингент
- Взрослые. Русскоязычной адаптации и русских норм не найдено.
IPIP-VIA — опросник из 213 утверждений открытого банка IPIP, построенный по классификации 24 сильных сторон характера Values in Action (Петерсон, Селигман). Респондент оценивает, насколько точно утверждение описывает его, по шкале от 1 до 5. Балл шкалы — сумма её пунктов (от 7 до 11 пунктов) после инверсии обратных; общего итогового балла нет.
Шкалы собрал Л. Голдберг в рамках проекта IPIP как общедоступную альтернативу опроснику сильных сторон VIA-IS, который разработали К. Петерсон и М. Селигман (2004). По данным сайта IPIP, внутренняя согласованность 24 шкал составляет от .70 до .91.
Банк IPIP находится в общественном достоянии, поэтому пункты можно переводить и использовать без запроса разрешения. Это не оригинальные пункты VIA-IS: более поздние версии институт VIA распространяет среди исследователей по запросу, а онлайн-оценка на viacharacter.org устроена иначе.
Русскоязычной адаптации мы не нашли. Текст пунктов на этой странице — наш рабочий перевод, его нужно оговорить в методической части работы. Факторную структуру и надёжность шкал на русской выборке проверяйте отдельно.
Нормативных границ «низкий — средний — высокий» у авторов нет, на странице IPIP приведены только альфы шкал; результат описывают через медиану и квартили своей выборки. Шкалы короткие (7–11 пунктов), поэтому индивидуальные оценки ориентировочные.
Онлайн-расчёт и генерация данных
БесплатноПройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.
Шаг 1. Что вам нужно?
Шкалы методики
Ценение прекрасного (App)
Шкала Appreciation of Beauty (App) IPIP-VIA: 8 пунктов, из них обратных 1; альфа Кронбаха по странице IPIP .77. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (8–40).
пункты 1, 25, 49, 73, 97, 121, 145, 169; обратные: 169
Способность любить (Cap)
Шкала Capacity for Love (Cap) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .70. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 2, 26, 50, 74, 98, 122, 146, 170, 191; обратные: 146, 170, 191
Гражданственность и командная работа (Cit)
Шкала Citizenship/Teamwork (Cit) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 5; альфа Кронбаха по странице IPIP .78. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 3, 27, 51, 75, 99, 123, 147, 171, 192; обратные: 99, 123, 147, 171, 192
Любопытство (Cur)
Шкала Curiosity (Cur) IPIP-VIA: 10 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .78. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (10–50).
пункты 4, 28, 52, 76, 100, 124, 148, 172, 193, 208; обратные: 172, 193, 208
Беспристрастность и справедливость (Equ)
Шкала Equity/Fairness (Equ) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 2; альфа Кронбаха по странице IPIP .70. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 5, 29, 53, 77, 101, 125, 149, 173, 194; обратные: 173, 194
Прощение и милосердие (For)
Шкала Forgiveness/Mercy (For) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 2; альфа Кронбаха по странице IPIP .76. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 6, 30, 54, 78, 102, 126, 150, 174, 195; обратные: 174, 195
Благодарность (Gra)
Шкала Gratitude (Gra) IPIP-VIA: 8 пунктов, из них обратных 2; альфа Кронбаха по странице IPIP .79. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (8–40).
пункты 7, 31, 55, 79, 103, 127, 151, 175; обратные: 151, 175
Надежда и оптимизм (Hop)
Шкала Hope/Optimism (Hop) IPIP-VIA: 8 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .73. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (8–40).
пункты 8, 32, 56, 80, 104, 128, 152, 176; обратные: 128, 152, 176
Юмор и игривость (Hum)
Шкала Humor/Playfulness (Hum) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .84. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 9, 33, 57, 81, 105, 129, 153, 177, 196; обратные: 153, 177, 196
Трудолюбие и настойчивость (Ind)
Шкала Industry/Perseverance/Persistence (Ind) IPIP-VIA: 8 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .81. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (8–40).
пункты 10, 34, 58, 82, 106, 130, 154, 178; обратные: 130, 154, 178
Целостность, честность и подлинность (Int)
Шкала Integrity/Honesty/Authenticity (Int) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 4; альфа Кронбаха по странице IPIP .72. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 11, 35, 59, 83, 107, 131, 155, 179, 197; обратные: 131, 155, 179, 197
Здравомыслие и непредвзятость (Jud)
Шкала Judgment/Open-mindedness (Jud) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 2; альфа Кронбаха по странице IPIP .80. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 12, 36, 60, 84, 108, 132, 156, 180, 198; обратные: 180, 198
Доброта и щедрость (Kin)
Шкала Kindness/Generosity (Kin) IPIP-VIA: 10 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .72. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (10–50).
пункты 13, 37, 61, 85, 109, 133, 157, 181, 199, 209; обратные: 181, 199, 209
Лидерство (Lea)
Шкала Leadership (Lea) IPIP-VIA: 7 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .78. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (7–35).
пункты 14, 38, 62, 86, 110, 134, 158; обратные: 110, 134, 158
Любовь к учению (Lov)
Шкала Love of Learning (Lov) IPIP-VIA: 10 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .77. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (10–50).
пункты 15, 39, 63, 87, 111, 135, 159, 182, 200, 210; обратные: 182, 200, 210
Скромность и смирение (Mod)
Шкала Modesty/Humility (Mod) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 2; альфа Кронбаха по странице IPIP .70. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 16, 40, 64, 88, 112, 136, 160, 183, 201; обратные: 183, 201
Оригинальность и креативность (Ori)
Шкала Originality/Creativity (Ori) IPIP-VIA: 8 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .85. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (8–40).
пункты 17, 41, 65, 89, 113, 137, 161, 184; обратные: 137, 161, 184
Перспектива и мудрость (Per)
Шкала Perspective/Wisdom (Per) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 3; альфа Кронбаха по странице IPIP .75. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 18, 42, 66, 90, 114, 138, 162, 185, 202; обратные: 162, 185, 202
Благоразумие (Pru)
Шкала Prudence (Pru) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 1; альфа Кронбаха по странице IPIP .73. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 19, 43, 67, 91, 115, 139, 163, 186, 203; обратные: 203
Саморегуляция и самоконтроль (Sel)
Шкала Self-regulation/Self-control (Sel) IPIP-VIA: 11 пунктов, из них обратных 6; альфа Кронбаха по странице IPIP .75. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (11–55).
пункты 20, 44, 68, 92, 116, 140, 164, 187, 204, 211, 213; обратные: 140, 164, 187, 204, 211, 213
Социальный, личный и эмоциональный интеллект (Soc)
Шкала Social/Personal/Emotional Intelligence (Soc) IPIP-VIA: 7 пунктов, из них обратных 1; альфа Кронбаха по странице IPIP .76. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (7–35).
пункты 21, 45, 69, 93, 117, 141, 165; обратные: 165
Духовность и религиозность (Spi)
Шкала Spirituality/Religiousness (Spi) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 2; альфа Кронбаха по странице IPIP .91. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 22, 46, 70, 94, 118, 142, 166, 188, 205; обратные: 188, 205
Отвага и мужество (Val)
Шкала Valor/Bravery/Courage (Val) IPIP-VIA: 10 пунктов, из них обратных 4; альфа Кронбаха по странице IPIP .75. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (10–50).
пункты 23, 47, 71, 95, 119, 143, 167, 189, 206, 212; обратные: 167, 189, 206, 212
Энтузиазм и жизненная энергия (Zes)
Шкала Zest/Enthusiasm/Vitality (Zes) IPIP-VIA: 9 пунктов, из них обратных 2; альфа Кронбаха по странице IPIP .78. Балл — сумма пунктов после инверсии обратных (9–45).
пункты 24, 48, 72, 96, 120, 144, 168, 190, 207; обратные: 190, 207
Полный текст методики
Инструкция (наш перевод стандартной инструкции IPIP): «Ниже приведены утверждения о людях. Оцените по шкале, насколько точно каждое утверждение описывает вас. Описывайте себя таким, какой вы обычно сейчас, а не таким, каким хотели бы стать, и отвечайте честно». Поставьте число от 1 до 5 рядом с каждым утверждением.
Шкала ответов: 1 — Совершенно неточно · 2 — Скорее неточно · 3 — Ни точно, ни неточно · 4 — Скорее точно · 5 — Совершенно точно
- 1.Считаю важным жить в мире красоты.
- 2.Готов рисковать, чтобы завязать отношения.
- 3.Не пропускаю собрания группы и тренировки команды.
- 4.Нахожу мир очень интересным.
- 5.Признаю свою неправоту.
- 6.Прошлое остаётся в прошлом.
- 7.Благодарю тех, кто обо мне заботится.
- 8.Смотрю на светлую сторону.
- 9.Пытаюсь шутками вывести друзей из мрачного настроения.
- 10.Не бросаю дело, пока не закончу.
- 11.Мне доверяют хранить секреты.
- 12.Стараюсь понять причины своих поступков.
- 13.Никогда не бываю слишком занят, чтобы помочь другу.
- 14.Стараюсь, чтобы каждый в группе чувствовал себя причастным.
- 15.Специально хожу на образовательные мероприятия.
- 16.Скромно отношусь к хорошему, что со мной случилось.
- 17.Умею придумывать новые и необычные идеи.
- 18.У меня широкий взгляд на то, что происходит.
- 19.Никогда намеренно никого не обижал.
- 20.Мне нетрудно питаться здоровой пищей.
- 21.Могу вписаться в любую ситуацию.
- 22.Верю во вселенскую силу или Бога.
- 23.Часто отстаивал свою позицию вопреки сильному сопротивлению.
- 24.Предпочитаю участвовать в жизни в полную силу, а не наблюдать со стороны.
- 25.Могу расплакаться, думая о доброте других людей.
- 26.Знаю, что в моей жизни есть люди, которые заботятся обо мне так же, как о себе.
- 27.Мне нравится быть частью группы.
- 28.Мне никогда не бывает скучно.
- 29.Отношусь ко всем людям одинаково.
- 30.Никогда не мщу.
- 31.Жизнь щедро меня одарила.
- 32.Вижу хорошее в том, что другим кажется плохим.
- 33.Смехом делаю дни других людей светлее.
- 34.Я ориентирован на цель.
- 35.Выполняю свои обещания.
- 36.Принимаю решения, только когда знаю все факты.
- 37.Из кожи вон лезу, чтобы подбодрить тех, кто выглядит подавленным.
- 38.Умею помогать людям хорошо работать вместе.
- 39.Прихожу в восторг, когда узнаю что-то новое.
- 40.Считаю, что люди тянутся ко мне из-за моей скромности.
- 41.Люблю придумывать новые способы делать дела.
- 42.У меня превосходный взгляд на мир.
- 43.Не могу представить, что стал бы лгать или обманывать.
- 44.Я очень дисциплинированный человек.
- 45.Умею вызвать у других ощущение, что они интересны.
- 46.Я духовный человек.
- 47.Без колебаний высказываю непопулярное мнение.
- 48.Не берусь за дела вполсилы.
- 49.Испытываю глубокие чувства, когда вижу красивые вещи.
- 50.Знаю, что некоторые люди принимают мои недостатки.
- 51.Поддерживаю членов своей команды или группы.
- 52.Меня всегда занимает что-то интересное.
- 53.Я хороший слушатель.
- 54.Позволяю другим начать с чистого листа.
- 55.Останавливаюсь, чтобы вспомнить всё хорошее, что мне дано.
- 56.Не теряю надежды, несмотря на трудности.
- 57.Стараюсь веселиться в любых ситуациях.
- 58.Довожу дела до конца, несмотря на препятствия.
- 59.Считаю, что честность — основа доверия.
- 60.Другие ценят меня за объективность.
- 61.Люблю делать других людей счастливыми.
- 62.Мне говорят, что я сильный, но справедливый лидер.
- 63.С нетерпением жду возможности учиться и расти.
- 64.Не веду себя так, будто я особенный человек.
- 65.Нахожу новые способы делать дела.
- 66.Меня называли мудрым не по годам.
- 67.Считаю, что всегда лучше перестраховаться.
- 68.Отказываюсь от того, что вредно в долгосрочной перспективе, даже если сейчас от этого приятно.
- 69.Знаю, что движет другими людьми.
- 70.Сохраняю веру даже в трудные времена.
- 71.Призываю к действию, пока другие говорят.
- 72.Люблю то, что делаю.
- 73.Красота, показанная в фильме, лишала меня дара речи.
- 74.Я самый важный человек в жизни кого-то другого.
- 75.Считаю, что должен уважать решения моей группы.
- 76.Меня увлекают самые разные занятия.
- 77.Считаю, что права всех людей одинаково важны.
- 78.Считаю, что лучше всего простить и забыть.
- 79.Я очень благодарный человек.
- 80.Добьюсь успеха в поставленных перед собой целях.
- 81.Стараюсь добавить юмора во всё, что делаю.
- 82.Я трудолюбив.
- 83.На меня можно положиться в том, что я выполню обещанное.
- 84.Твёрдо верю, что всё нужно хорошенько обдумывать.
- 85.За последний месяц помог соседу.
- 86.Стараюсь, чтобы члены моей группы были довольны.
- 87.Я человек, который учится всю жизнь.
- 88.Не хвастаюсь своими достижениями.
- 89.Я мыслю оригинально.
- 90.У меня зрелый взгляд на жизнь.
- 91.Думаю, прежде чем говорить.
- 92.Могу придерживаться диеты.
- 93.Легко лажу с людьми, с которыми только что познакомился.
- 94.За последние сутки провёл не менее 30 минут в молитве или медитации.
- 95.Могу смотреть в лицо своим страхам.
- 96.С нетерпением жду каждого нового дня.
- 97.Ценю все виды искусства.
- 98.Умею выражать любовь другому человеку.
- 99.Не умею работать в группе.
- 100.Могу найти что-то интересное в любой ситуации.
- 101.Даю шанс каждому.
- 102.Не пытаюсь поквитаться.
- 103.Чувствую благодарность за то, что получил в жизни.
- 104.Когда мне грустно, думаю о том, что хорошего в моей жизни.
- 105.Сохраняю чувство юмора даже в мрачных ситуациях.
- 106.Не отвлекаюсь во время работы.
- 107.Верен своим ценностям.
- 108.Взвешиваю все «за» и «против».
- 109.Радуюсь удаче других так же, как своей.
- 110.Мне трудно добиться, чтобы другие работали сообща.
- 111.Постоянно читаю.
- 112.Горжусь тем, что я обычный человек.
- 113.Моё воображение шире, чем у моих друзей.
- 114.Считаю себя мудрым человеком.
- 115.Соблюдаю правила.
- 116.Всегда могу сказать себе «хватит».
- 117.Хорошо чувствую, что испытывают другие.
- 118.Я такой, какой есть, благодаря своей вере.
- 119.Протестую вслух, когда слышу, как кто-то говорит гадости.
- 120.Не могу дождаться начала работы над проектом.
- 121.Меня восхищают простые вещи в жизни, которые другие принимают как должное.
- 122.Знаю человека, который мне по-настоящему дорог как личность.
- 123.Предпочитаю всё делать в одиночку.
- 124.Считаю свою жизнь чрезвычайно интересной.
- 125.Привержен принципам справедливости и равенства.
- 126.Ненавижу видеть чужие страдания, даже страдания злейшего врага.
- 127.Каждый день испытываю глубокое чувство признательности.
- 128.Жду худшего.
- 129.У меня прекрасное чувство юмора.
- 130.Не довожу до конца то, что начинаю.
- 131.Лгу, чтобы выпутаться из неприятностей.
- 132.Стараюсь иметь веские основания для важных решений.
- 133.Звоню друзьям, когда они болеют.
- 134.Не умею брать руководство группой на себя.
- 135.Если хочу что-то узнать, сразу обращаюсь в библиотеку или в интернет.
- 136.Не привлекаю к себе внимания.
- 137.Не горжусь своей оригинальностью.
- 138.Другие считают меня мудрым человеком.
- 139.Избегаю физически опасных занятий.
- 140.Не занимаюсь спортом регулярно.
- 141.Знаю, что сказать, чтобы человеку стало приятно.
- 142.Считаю, что у каждого человека есть предназначение в жизни.
- 143.Я смелый человек.
- 144.С нетерпением жду, что приготовила для меня жизнь в ближайшие годы.
- 145.Жажду встречи с великим искусством.
- 146.Нелегко делюсь своими чувствами с другими.
- 147.Лучше всего работаю в одиночестве.
- 148.Люблю слушать о других странах и культурах.
- 149.Считаю, что каждый должен иметь право голоса.
- 150.Стараюсь отвечать с пониманием, когда со мной плохо обращаются.
- 151.Не вижу необходимости отблагодарить тех, кто добр ко мне.
- 152.У меня нет плана на жизнь на ближайшие пять лет.
- 153.Меня не знают как человека с чувством юмора.
- 154.Легко сдаюсь.
- 155.Меня трудно понять.
- 156.Друзья ценят меня за здравое суждение.
- 157.Люблю давать другим возможность побыть в центре внимания.
- 158.Не умею планировать групповые занятия.
- 159.Читаю самые разные книги.
- 160.Меня никогда не назвали бы высокомерным.
- 161.Обо мне не думают, что у меня новые и необычные идеи.
- 162.Теряю из виду самое важное в жизни.
- 163.Чётко отличаю хорошее от плохого.
- 164.Не могу удержаться и съедаю конфеты или печенье, если они рядом.
- 165.Не знаю, как вести себя в новой социальной ситуации.
- 166.Знаю, что мои убеждения придают моей жизни значимость.
- 167.Избегаю неприятных эмоций.
- 168.Просыпаюсь с волнением от возможностей наступающего дня.
- 169.Не замечаю красоты, пока другие не обратят на неё внимание.
- 170.Чувствую себя отрезанным от других людей.
- 171.Держусь особняком.
- 172.Меня не так уж интересует окружающий мир.
- 173.Пользуюсь другими в своих интересах.
- 174.Затаиваю обиды.
- 175.Нахожу в своей жизни мало того, за что можно быть благодарным.
- 176.Не уверен, что мой способ действовать приведёт к лучшему.
- 177.Со мной невесело.
- 178.Обычно не держусь того, что решил сделать.
- 179.Чувствую себя самозванцем.
- 180.Принимая решения, не думаю о разных вариантах.
- 181.Теряю терпение, когда другие рассказывают мне о своих проблемах.
- 182.Не люблю узнавать новое.
- 183.Люблю выделяться в толпе.
- 184.У меня нет особого стремления сделать что-то оригинальное.
- 185.Не умею понять, что действительно важно.
- 186.Делаю осторожный выбор.
- 187.Плохо умею доводить дела до результата.
- 188.Не исповедую никакой религии.
- 189.Избегаю неловких ситуаций.
- 190.Боюсь вставать по утрам.
- 191.Мне трудно принимать чью-либо любовь.
- 192.Не считаю важным общаться с другими людьми.
- 193.Мне трудно развлечь себя самому.
- 194.Отношусь к людям по-разному, если они мне не нравятся.
- 195.Не даю никому второго шанса причинить мне боль.
- 196.Не стараюсь специально рассмешить или развеселить других.
- 197.Люблю преувеличивать свои трудности.
- 198.Не склонен критически обдумывать вопросы до конца.
- 199.Стараюсь не оказывать другим услуг.
- 200.Не люблю ходить в музеи.
- 201.Люблю говорить о себе.
- 202.Меня редко просят о совете.
- 203.Веду себя необычно и странно.
- 204.Позволяю порывам завладеть мной и трачу или ем слишком много.
- 205.Не верю во вселенскую силу или Бога.
- 206.Не отстаиваю свои убеждения.
- 207.У меня мало энергии.
- 208.У меня мало интересов.
- 209.Добр к другим, только если они были добры ко мне.
- 210.Не читаю документальную литературу для удовольствия.
- 211.Выполняю задачи лишь перед самым сроком.
- 212.Не говорю свободно, что думаю, если это может привести к негативным последствиям.
- 213.Поддаюсь своим порывам.
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждый пункт оценивается по 5-балльной шкале точности описания: от 1 («Совершенно неточно») до 5 («Совершенно точно»). Эта шкала — стандартная для IPIP; на странице ключа она не указана.
- 2Инвертируйте обратные пункты (66 из 213): 99, 110, 123, 128, 130, 131, 134, 137, 140, 146, 147, 151, 152, 153, 154, 155, 158, 161, 162, 164, 165, 167, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213. Новое значение = 6 − ответ (1 → 5, 2 → 4, 3 → 3 и т. д.).
- 3Балл каждой шкалы = сумма её пунктов после инверсии. Номера пунктов по шкалам (порядок бланка задан нами): Ценение прекрасного (App) — 1, 25, 49, 73, 97, 121, 145, 169; Способность любить (Cap) — 2, 26, 50, 74, 98, 122, 146, 170, 191; Гражданственность и командная работа (Cit) — 3, 27, 51, 75, 99, 123, 147, 171, 192; Любопытство (Cur) — 4, 28, 52, 76, 100, 124, 148, 172, 193, 208; Беспристрастность и справедливость (Equ) — 5, 29, 53, 77, 101, 125, 149, 173, 194; Прощение и милосердие (For) — 6, 30, 54, 78, 102, 126, 150, 174, 195; Благодарность (Gra) — 7, 31, 55, 79, 103, 127, 151, 175; Надежда и оптимизм (Hop) — 8, 32, 56, 80, 104, 128, 152, 176; Юмор и игривость (Hum) — 9, 33, 57, 81, 105, 129, 153, 177, 196; Трудолюбие и настойчивость (Ind) — 10, 34, 58, 82, 106, 130, 154, 178; Целостность, честность и подлинность (Int) — 11, 35, 59, 83, 107, 131, 155, 179, 197; Здравомыслие и непредвзятость (Jud) — 12, 36, 60, 84, 108, 132, 156, 180, 198; Доброта и щедрость (Kin) — 13, 37, 61, 85, 109, 133, 157, 181, 199, 209; Лидерство (Lea) — 14, 38, 62, 86, 110, 134, 158; Любовь к учению (Lov) — 15, 39, 63, 87, 111, 135, 159, 182, 200, 210; Скромность и смирение (Mod) — 16, 40, 64, 88, 112, 136, 160, 183, 201; Оригинальность и креативность (Ori) — 17, 41, 65, 89, 113, 137, 161, 184; Перспектива и мудрость (Per) — 18, 42, 66, 90, 114, 138, 162, 185, 202; Благоразумие (Pru) — 19, 43, 67, 91, 115, 139, 163, 186, 203; Саморегуляция и самоконтроль (Sel) — 20, 44, 68, 92, 116, 140, 164, 187, 204, 211, 213; Социальный, личный и эмоциональный интеллект (Soc) — 21, 45, 69, 93, 117, 141, 165; Духовность и религиозность (Spi) — 22, 46, 70, 94, 118, 142, 166, 188, 205; Отвага и мужество (Val) — 23, 47, 71, 95, 119, 143, 167, 189, 206, 212; Энтузиазм и жизненная энергия (Zes) — 24, 48, 72, 96, 120, 144, 168, 190, 207.
- 4Нормативных границ у авторов нет; результат сопоставляют с распределением своей выборки. Для сравнения шкал с разным числом пунктов разделите сумму на число пунктов шкалы (диапазон 1–5). Общего суммарного балла источник не предусматривает.
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Шкала: сумма 7–11 пунктов, от 7–11 до 35–55 баллов
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
Балл шкалы — сумма 7–11 порядковых оценок. Суммы шкал с разным числом пунктов несопоставимы, поэтому при сравнении шкал между собой используют среднее на пункт (1–5). Все 24 шкалы анализируют отдельно, при множественных сравнениях в тексте работы обсуждают поправку на их число. Русская структура шкал не проверена, это стоит указать как ограничение.
Пошаговый план расчёта
- 1Инвертируйте 66 обратных пунктов (список в разделе «Ключ»): новое значение = 6 − ответ.
- 2Сложите пункты каждой из 24 шкал (в шкале 7–11 пунктов) и при необходимости разделите на число пунктов.
- 3Опишите выборку по шкалам: Me [Q1; Q3].
- 4Выберите критерий по дизайну исследования и оцените значимость при p < 0,05.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
В дипломе оценивали курс позитивной психологии: 8 студентов заполнили IPIP-VIA до занятий и после. Анализировали шкалу «Благодарность» (8 пунктов, сумма после инверсии обратных, от 8 до 40). Замеры связанные, шкала порядковая — критерий Вилкоксона.
До: 24 27 22 30 26 21 28 25
После: 29 30 25 33 27 26 31 24
- 1Для каждого студента инвертировали обратные пункты шкалы и сложили все 8 пунктов — получили значения от 8 до 40.
- 2Дизайн: два связанных замера у одной группы, шкала порядковая → критерий Вилкоксона.
- 3Разности «после − до»: 5; 3; 3; 3; 1; 5; 3; −1. Нулевых разностей нет, n = 8.
- 4Ранжируем модули: два значения 1 делят ранги 1–2 (по 1,5), четыре значения 3 делят ранги 3–6 (по 4,5), два значения 5 делят ранги 7–8 (по 7,5). Сумма рангов редкого (отрицательного) знака T эмп = 1,50.
- 5T крит для n = 8: 3 при p = 0,05 и 1 при p = 0,01. T эмп ≤ 3, но > 1: рост значим на уровне p < 0,05.
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены квартили благодарности до и после курса и результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Благодарность (IPIP-VIA) до и после курса (n = 8)
| Замер | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит (0,05) | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| До курса | 23,50 | 25,50 | 27,25 | 1,50 | 3 | < 0,05 |
| После курса | 25,75 | 28,00 | 30,25 | — | — | — |
На рисунке 1 показаны медианы благодарности до и после курса.
Рисунок 1 — Медиана благодарности (IPIP-VIA) до и после курса
Медиана выросла с 25,50 до 28,00 балла: у семи из восьми студентов балл увеличился, у одного немного снизился.
Различия оценивали критерием Вилкоксона для связанных выборок (балл шкалы — сумма 8 порядковых оценок). Нулевых разностей нет (n = 8). T эмп = 1,50 при T крит = 3 (p = 0,05), рост значим (p < 0,05). Квартили считали линейной интерполяцией.
Вывод
После курса благодарность значимо выросла: медиана увеличилась с 25,50 до 28,00 балла (T эмп = 1,50, p < 0,05).