Шкала семейной адаптации и сплочённости FACES-3 (Олсон) — расчёт и интерпретация
Оценка двух ключевых параметров семейной системы по циркулярной модели Олсона: семейной сплочённости (эмоциональной связи между членами семьи) и семейной адаптации (способности семьи изменять структуру власти, роли и правила).
- Полное название
- Шкала семейной адаптации и сплочённости FACES-3 (Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales)
- Авторы
- D. H. Olson, J. Portner, Y. Lavee, 1985; адаптация М. Перре, Э. Г. Эйдемиллера, В. Юстицкиса
- Назначение
- Оценка двух ключевых параметров семейной системы по циркулярной модели Олсона: семейной сплочённости (эмоциональной связи между членами семьи) и семейной адаптации (способности семьи изменять структуру власти, роли и правила).
Ссылка для списка литературы (ГОСТ)
Шкала семейной адаптации и сплочённости FACES-3 (Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/faces-3-semeynaya-splochennost (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).
Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.
Шкала FACES-3 содержит 20 утверждений, каждое из которых оценивается по пятибалльной шкале (1 — почти никогда, 5 — почти всегда). Методика измеряет два параметра семейной системы: семейную сплочённость (10 нечётных пунктов: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19) и семейную адаптацию, или гибкость (10 чётных пунктов: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20). Суммарный балл по каждой шкале — от 10 до 50.
Семейная сплочённость — это степень эмоциональной связи между членами семьи. По циркулярной модели Д. Олсона выделяют четыре уровня сплочённости: разобщённый и разделённый (низкая связь, чрезмерная самостоятельность), связанный (умеренная, сбалансированная близость) и запутанный, или сцепленный (избыточная близость, размытые границы личности). В адаптации Э. Г. Эйдемиллера крайние уровни считаются проблемными, а средние — благополучными.
Семейная адаптация (гибкость) — это способность семейной системы изменять структуру власти, ролевые отношения и правила в ответ на ситуационный и возрастной стресс. Различают четыре уровня: ригидный (жёсткая, неизменная структура), структурированный и гибкий (сбалансированные), хаотичный (отсутствие устойчивой структуры). Согласно гипотезе сбалансированности, наиболее функциональны семьи со средними значениями по обеим шкалам.
В дипломных работах методику FACES-3 применяют для сравнения параметров семейной системы в разных группах (например, в семьях с подростками и без них) или для оценки динамики «до/после» семейной психотерапии. Обе шкалы порядковые, поэтому при статистической обработке используют непараметрические критерии: Вилкоксона (повторные замеры), Манна-Уитни (две группы), Краскела-Уоллиса (три и более групп) и корреляцию Спирмена (связь с другими переменными).
Онлайн-расчёт и генерация данных
Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.
Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?
Шкалы методики
Семейная сплочённость (Спл)
Степень эмоциональной связи между членами семьи. Уровни: 10–34 — разобщённый/разделённый (низкая близость), 35–43 — связанный (сбалансированная близость), 44–50 — запутанный (избыточная близость, размытые личные границы).
нечётные пункты 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19
Семейная адаптация / гибкость (Гб)
Способность семьи изменять структуру власти, роли и правила. Уровни: 10–19 — ригидный (жёсткая структура), 20–28 — структурированный, 29–50 — гибкий/хаотичный (от подвижной до неустойчивой структуры).
чётные пункты 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20
Полный текст методики
Опишите Вашу семью. Прочитайте предложенные утверждения и оцените, насколько часто описанное поведение проявляется в Вашей семье. Выберите для каждого утверждения наиболее подходящий вариант ответа.
Шкала ответов: 1 — Почти никогда 2 — Редко 3 — Время от времени 4 — Часто 5 — Почти всегда
- 1.Члены нашей семьи обращаются друг к другу за помощью (сплочённость)
- 2.При решении проблем учитываются предложения детей (адаптация)
- 3.Мы одобряем друзей других членов семьи (сплочённость)
- 4.Дети самостоятельно выбирают форму своего поведения (адаптация)
- 5.Мы предпочитаем общаться только с самым узким семейным кругом (сплочённость)
- 6.Каждый член нашей семьи может быть лидером (адаптация)
- 7.Члены нашей семьи чувствуют себя ближе с посторонними людьми, чем со своей семьёй (сплочённость)
- 8.В нашей семье меняются способы выполнения повседневных дел (адаптация)
- 9.Члены нашей семьи любят проводить свободное время вместе (сплочённость)
- 10.Наказания и поощрения обсуждаются родителями и детьми вместе (адаптация)
- 11.Члены нашей семьи чувствуют себя очень близкими друг другу (сплочённость)
- 12.В нашей семье большинство решений принимается родителями (адаптация)
- 13.На семейных мероприятиях присутствует большинство членов семьи (сплочённость)
- 14.Правила поведения в нашей семье изменяются (адаптация)
- 15.Нам трудно представить себе дела, которые мы могли бы сделать всей семьёй (сплочённость)
- 16.Домашние обязанности могут переходить от одного члена семьи к другому (адаптация)
- 17.Члены семьи советуются друг с другом при принятии решений (сплочённость)
- 18.Трудно сказать, кто в нашей семье является лидером (адаптация)
- 19.Единение очень важно для нашей семьи (сплочённость)
- 20.Трудно сказать, какие обязанности в домашнем хозяйстве выполняет каждый член семьи (адаптация)
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждый из 20 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5: 1 — почти никогда, 2 — редко, 3 — время от времени, 4 — часто, 5 — почти всегда.
- 2Распределите пункты по двум шкалам: семейная сплочённость — нечётные пункты 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19 (10 пунктов); семейная адаптация (гибкость) — чётные пункты 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 (10 пунктов).
- 3Просуммируйте баллы (1–5) по каждой шкале отдельно. Итоговый балл по каждой шкале — от 10 до 50.
- 4Определите уровень сплочённости: 10–34 — разобщённый/разделённый; 35–43 — связанный; 44–50 — запутанный (сцепленный). Определите уровень адаптации: 10–19 — ригидный; 20–28 — структурированный; 29–50 — гибкий/хаотичный.
- 5По циркулярной модели Олсона сбалансированными (наиболее функциональными) считаются семьи со средними значениями по обеим шкалам; крайние (низкие и высокие) значения указывают на проблемные типы семейной системы.
Как оценить результат
Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):
35–43 балла
Сбалансированный (связанный / гибкий)
20–34 балла
Умеренно сниженный (разделённый / структурированный)
10–19 баллов
Низкий (разобщённый / ригидный)
44–50 баллов
Высокий (запутанный / хаотичный)
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Балл 10–50 по каждой шкале
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни / Спирмен
Обе шкалы FACES-3 измеряются суммарными баллами — это порядковая шкала. Нормальность распределения обычно не выполняется на малых выборках, поэтому применяют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для суммарных балльных данных.
Пошаговый план расчёта
- 1Распределите пункты по шкалам: сплочённость — нечётные пункты 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19; адаптация (гибкость) — чётные пункты 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.
- 2Просуммируйте ответы (1–5) по каждой шкале отдельно. Минимум — 10, максимум — 50 баллов.
- 3Определите тип семьи: сплочённость 10–34 — разобщённый/разделённый, 35–43 — связанный, 44–50 — запутанный; адаптация 10–19 — ригидный, 20–28 — структурированный, 29–50 — гибкий/хаотичный.
- 4Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по каждой шкале в группе, выберите критерий и проверьте значимость.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
Группа из 8 семей с подростками прошла программу семейной психотерапии. Семейная сплочённость по шкале FACES-3 (заполнял один из родителей) измерялась до и после программы. Сравниваем суммарные баллы шкалы сплочённости.
До: 36 28 42 22 33 40 26 38
После: 41 34 46 29 39 44 32 43
- 1Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона.
- 2Медиана сплочённости до: Me = 34,5 балла (разобщённый/разделённый тип); после: Me = 40,0 балла (связанный тип). Рост на 5,5 балла, переход в сбалансированную зону.
- 3Разности (после − до): +5, +6, +4, +7, +6, +4, +6, +5. Все 8 разностей положительные, T эмп = 0 (нет отрицательных рангов). При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — рост статистически значим (p < 0,01).
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены медиана и квартили шкалы семейной сплочённости до и после программы, а также результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Показатели шкалы семейной сплочённости FACES-3 до и после программы (n = 8)
| Шкала | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Семейная сплочённость | 27,0 | 34,5 | 39,0 | 0 | 4 | < 0,01 |
На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений двух шкал FACES-3 (сплочённость и адаптация) до и после программы семейной психотерапии.
Рисунок 1 — Медианы шкал FACES-3 (сплочённость, адаптация) до и после программы
Медианное значение семейной сплочённости выросло с 34,5 до 40,0 балла (+5,5 балла), перейдя из зоны разобщённого/разделённого типа в зону связанного (сбалансированного) типа. Медиана семейной адаптации до составляла 29,0 балла, после — 34,5 балла (рост на 5,5 балла, в зоне гибкого типа). Все 8 семей показали рост балла сплочённости.
Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (шкала сплочённости — порядковая). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), рост семейной сплочённости признаётся статистически значимым (p < 0,01).
Вывод
После программы семейной психотерапии семейная сплочённость значимо выросла (T эмп = 0, p < 0,01): медиана увеличилась с 34,5 до 40,0 балла, перейдя из разобщённого/разделённого типа в связанный (сбалансированный). Семейная адаптация также повысилась, оставаясь в зоне гибкого типа.