StatBlank

Шкала семейной адаптации и сплочённости FACES-3 (Олсон) — расчёт и интерпретация

Оценка двух ключевых параметров семейной системы по циркулярной модели Олсона: семейной сплочённости (эмоциональной связи между членами семьи) и семейной адаптации (способности семьи изменять структуру власти, роли и правила).

Полное название
Шкала семейной адаптации и сплочённости FACES-3 (Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales)
Авторы
D. H. Olson, J. Portner, Y. Lavee, 1985; адаптация М. Перре, Э. Г. Эйдемиллера, В. Юстицкиса
Назначение
Оценка двух ключевых параметров семейной системы по циркулярной модели Олсона: семейной сплочённости (эмоциональной связи между членами семьи) и семейной адаптации (способности семьи изменять структуру власти, роли и правила).

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Шкала семейной адаптации и сплочённости FACES-3 (Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/faces-3-semeynaya-splochennost (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

Шкала FACES-3 содержит 20 утверждений, каждое из которых оценивается по пятибалльной шкале (1 — почти никогда, 5 — почти всегда). Методика измеряет два параметра семейной системы: семейную сплочённость (10 нечётных пунктов: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19) и семейную адаптацию, или гибкость (10 чётных пунктов: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20). Суммарный балл по каждой шкале — от 10 до 50.

Семейная сплочённость — это степень эмоциональной связи между членами семьи. По циркулярной модели Д. Олсона выделяют четыре уровня сплочённости: разобщённый и разделённый (низкая связь, чрезмерная самостоятельность), связанный (умеренная, сбалансированная близость) и запутанный, или сцепленный (избыточная близость, размытые границы личности). В адаптации Э. Г. Эйдемиллера крайние уровни считаются проблемными, а средние — благополучными.

Семейная адаптация (гибкость) — это способность семейной системы изменять структуру власти, ролевые отношения и правила в ответ на ситуационный и возрастной стресс. Различают четыре уровня: ригидный (жёсткая, неизменная структура), структурированный и гибкий (сбалансированные), хаотичный (отсутствие устойчивой структуры). Согласно гипотезе сбалансированности, наиболее функциональны семьи со средними значениями по обеим шкалам.

В дипломных работах методику FACES-3 применяют для сравнения параметров семейной системы в разных группах (например, в семьях с подростками и без них) или для оценки динамики «до/после» семейной психотерапии. Обе шкалы порядковые, поэтому при статистической обработке используют непараметрические критерии: Вилкоксона (повторные замеры), Манна-Уитни (две группы), Краскела-Уоллиса (три и более групп) и корреляцию Спирмена (связь с другими переменными).

Действия

Онлайн-расчёт и генерация данных

Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?

Шкалы методики

Семейная сплочённость (Спл)

Степень эмоциональной связи между членами семьи. Уровни: 10–34 — разобщённый/разделённый (низкая близость), 35–43 — связанный (сбалансированная близость), 44–50 — запутанный (избыточная близость, размытые личные границы).

нечётные пункты 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19

Семейная адаптация / гибкость (Гб)

Способность семьи изменять структуру власти, роли и правила. Уровни: 10–19 — ригидный (жёсткая структура), 20–28 — структурированный, 29–50 — гибкий/хаотичный (от подвижной до неустойчивой структуры).

чётные пункты 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20

Полный текст методики

Опишите Вашу семью. Прочитайте предложенные утверждения и оцените, насколько часто описанное поведение проявляется в Вашей семье. Выберите для каждого утверждения наиболее подходящий вариант ответа.

Шкала ответов: 1 — Почти никогда 2 — Редко 3 — Время от времени 4 — Часто 5 — Почти всегда

  1. 1.Члены нашей семьи обращаются друг к другу за помощью (сплочённость)
  2. 2.При решении проблем учитываются предложения детей (адаптация)
  3. 3.Мы одобряем друзей других членов семьи (сплочённость)
  4. 4.Дети самостоятельно выбирают форму своего поведения (адаптация)
  5. 5.Мы предпочитаем общаться только с самым узким семейным кругом (сплочённость)
  6. 6.Каждый член нашей семьи может быть лидером (адаптация)
  7. 7.Члены нашей семьи чувствуют себя ближе с посторонними людьми, чем со своей семьёй (сплочённость)
  8. 8.В нашей семье меняются способы выполнения повседневных дел (адаптация)
  9. 9.Члены нашей семьи любят проводить свободное время вместе (сплочённость)
  10. 10.Наказания и поощрения обсуждаются родителями и детьми вместе (адаптация)
  11. 11.Члены нашей семьи чувствуют себя очень близкими друг другу (сплочённость)
  12. 12.В нашей семье большинство решений принимается родителями (адаптация)
  13. 13.На семейных мероприятиях присутствует большинство членов семьи (сплочённость)
  14. 14.Правила поведения в нашей семье изменяются (адаптация)
  15. 15.Нам трудно представить себе дела, которые мы могли бы сделать всей семьёй (сплочённость)
  16. 16.Домашние обязанности могут переходить от одного члена семьи к другому (адаптация)
  17. 17.Члены семьи советуются друг с другом при принятии решений (сплочённость)
  18. 18.Трудно сказать, кто в нашей семье является лидером (адаптация)
  19. 19.Единение очень важно для нашей семьи (сплочённость)
  20. 20.Трудно сказать, какие обязанности в домашнем хозяйстве выполняет каждый член семьи (адаптация)

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждый из 20 пунктов оценивается по шкале от 1 до 5: 1 — почти никогда, 2 — редко, 3 — время от времени, 4 — часто, 5 — почти всегда.
  2. 2Распределите пункты по двум шкалам: семейная сплочённость — нечётные пункты 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19 (10 пунктов); семейная адаптация (гибкость) — чётные пункты 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 (10 пунктов).
  3. 3Просуммируйте баллы (1–5) по каждой шкале отдельно. Итоговый балл по каждой шкале — от 10 до 50.
  4. 4Определите уровень сплочённости: 10–34 — разобщённый/разделённый; 35–43 — связанный; 44–50 — запутанный (сцепленный). Определите уровень адаптации: 10–19 — ригидный; 20–28 — структурированный; 29–50 — гибкий/хаотичный.
  5. 5По циркулярной модели Олсона сбалансированными (наиболее функциональными) считаются семьи со средними значениями по обеим шкалам; крайние (низкие и высокие) значения указывают на проблемные типы семейной системы.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

🟢

35–43 балла

Сбалансированный (связанный / гибкий)

😊

20–34 балла

Умеренно сниженный (разделённый / структурированный)

😟

10–19 баллов

Низкий (разобщённый / ригидный)

😟

44–50 баллов

Высокий (запутанный / хаотичный)

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Балл 10–50 по каждой шкале

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни / Спирмен

Обе шкалы FACES-3 измеряются суммарными баллами — это порядковая шкала. Нормальность распределения обычно не выполняется на малых выборках, поэтому применяют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для суммарных балльных данных.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Распределите пункты по шкалам: сплочённость — нечётные пункты 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19; адаптация (гибкость) — чётные пункты 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.
  2. 2Просуммируйте ответы (1–5) по каждой шкале отдельно. Минимум — 10, максимум — 50 баллов.
  3. 3Определите тип семьи: сплочённость 10–34 — разобщённый/разделённый, 35–43 — связанный, 44–50 — запутанный; адаптация 10–19 — ригидный, 20–28 — структурированный, 29–50 — гибкий/хаотичный.
  4. 4Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по каждой шкале в группе, выберите критерий и проверьте значимость.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

Группа из 8 семей с подростками прошла программу семейной психотерапии. Семейная сплочённость по шкале FACES-3 (заполнял один из родителей) измерялась до и после программы. Сравниваем суммарные баллы шкалы сплочённости.

До:   36 28 42 22 33 40 26 38

После: 41 34 46 29 39 44 32 43

  1. 1Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона.
  2. 2Медиана сплочённости до: Me = 34,5 балла (разобщённый/разделённый тип); после: Me = 40,0 балла (связанный тип). Рост на 5,5 балла, переход в сбалансированную зону.
  3. 3Разности (после − до): +5, +6, +4, +7, +6, +4, +6, +5. Все 8 разностей положительные, T эмп = 0 (нет отрицательных рангов). При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — рост статистически значим (p < 0,01).

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили шкалы семейной сплочённости до и после программы, а также результат критерия Вилкоксона.

Таблица 1 — Показатели шкалы семейной сплочённости FACES-3 до и после программы (n = 8)

ШкалаQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Семейная сплочённость27,034,539,004< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений двух шкал FACES-3 (сплочённость и адаптация) до и после программы семейной психотерапии.

10305034,540Сплочённость2934,5АдаптацияБалл (10–50)Шкалы FACES-3ДоПосле

Рисунок 1 — Медианы шкал FACES-3 (сплочённость, адаптация) до и после программы

Медианное значение семейной сплочённости выросло с 34,5 до 40,0 балла (+5,5 балла), перейдя из зоны разобщённого/разделённого типа в зону связанного (сбалансированного) типа. Медиана семейной адаптации до составляла 29,0 балла, после — 34,5 балла (рост на 5,5 балла, в зоне гибкого типа). Все 8 семей показали рост балла сплочённости.

Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (шкала сплочённости — порядковая). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), рост семейной сплочённости признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После программы семейной психотерапии семейная сплочённость значимо выросла (T эмп = 0, p < 0,01): медиана увеличилась с 34,5 до 40,0 балла, перейдя из разобщённого/разделённого типа в связанный (сбалансированный). Семейная адаптация также повысилась, оставаясь в зоне гибкого типа.

Частые вопросы