StatBlank

Доминирующая стратегия психологической защиты в общении (В. В. Бойко)

Определение доминирующей стратегии психологической защиты субъективной реальности личности в деловом и межличностном общении: миролюбие, избегание или агрессия.

Полное название
Методика диагностики доминирующей стратегии психологической защиты в общении (В. В. Бойко)
Авторы
В. В. Бойко, 1996; по: Д. Я. Райгородский, 1998
Назначение
Определение доминирующей стратегии психологической защиты субъективной реальности личности в деловом и межличностном общении: миролюбие, избегание или агрессия.

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Методика диагностики доминирующей стратегии психологической защиты в общении (В. В. Бойко) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/diagnostika-dominiruyushhey-strategii-psihologicheskoy-zashhity-v-obshhenii (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

Методика В. В. Бойко содержит 24 ситуации общения, к каждой из которых предлагается три варианта ответа: «а» — миролюбие, «б» — избегание, «в» — агрессия. Испытуемый выбирает по одному ответу. Итоговый балл каждой шкалы — количество соответствующих выборов (от 0 до 24); сумма трёх шкал всегда равна 24. Доминирующей признаётся стратегия с наибольшим числом выборов.

Методика диагностирует доминирующую стратегию психологической защиты субъективной реальности личности в общении. В. В. Бойко выделяет три стратегии: миролюбие (защита за счёт интеллекта и уживчивого характера), избегание (экономия интеллектуальных и эмоциональных ресурсов, уход из зон конфликта) и агрессия (защита на основе инстинкта, усиливаемая интеллектом). Применяется в консультировании, конфликтологии, педагогической и организационной психологии.

В дипломных работах методику используют для сравнения выраженности стратегий «до / после» коммуникативного или ассертивного тренинга, а также для сопоставления между группами (например, у студентов разных специальностей, у спортсменов индивидуальных и командных видов). Числовых нормативных таблиц методика не содержит: интерпретация строится на сравнении трёх шкал между собой и выделении доминирующей.

Действия

Онлайн-расчёт и генерация данных

Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?

Шкалы методики

Миролюбие

Стратегия защиты на основе интеллекта и уживчивого характера: партнёрство, компромисс, уступки, стремление не обострять отношения ради сохранения достоинства. Балл 0–24.

сумма ответов «а» по 24 ситуациям

Избегание

Стратегия экономии интеллектуальных и эмоциональных ресурсов: индивид обходит или без боя покидает зоны конфликтов и напряжений, минимально расходуя энергию эмоций. Балл 0–24.

сумма ответов «б» по 24 ситуациям

Агрессия

Стратегия защиты на основе инстинкта: с ростом угрозы «Я» агрессия возрастает, интеллект выступает «передаточным звеном», усиливающим её. Балл 0–24.

сумма ответов «в» по 24 ситуациям

Полный текст методики

Перед вами 24 ситуации. У каждого человека в общении складывается своя доминирующая стратегия психологической защиты. Из трёх вариантов ответа («а», «б», «в») выберите один — тот, который лучше всего описывает ваше типичное поведение. Предпочтителен ответ, который первым пришёл в голову.

Шкала ответов: Варианты ответа: а / б / в — выберите один, наиболее подходящий вам.

  1. 1.Зная себя, вы можете сказать: а) я скорее человек миролюбивый, покладистый; б) я скорее человек гибкий, способный обходить острые ситуации, избегать конфликтов; в) я скорее человек, идущий напрямую, бескомпромиссный, категоричный.
  2. 2.Когда вы мысленно выясняете отношения со своим обидчиком, то чаще всего: а) ищете способ примирения; б) обдумываете способ не иметь с ним дел; в) размышляете о том, как его наказать или поставить на место.
  3. 3.В спорной ситуации, когда партнёр явно не старается или не хочет вас понять, вы вероятнее всего: а) будете спокойно добиваться того, чтобы он вас понял; б) постараетесь свернуть с ним общение; в) будете горячиться, обижаться или злиться.
  4. 4.Если, защищая свои важные интересы, вы почувствуете, что можете поссориться с хорошим человеком, то: а) пойдёте на значительные уступки; б) отступите от своих притязаний; в) будете отстаивать свои интересы.
  5. 5.В ситуации, где вас пытаются обидеть или унизить, вы скорее всего: а) постараетесь запастись терпением и довести дело до конца; б) дипломатичным образом уйдёте от контактов; в) дадите достойный отпор.
  6. 6.Во взаимодействии с властным и в то же время несправедливым руководителем вы: а) сможете сотрудничать во имя интересов дела; б) постараетесь как можно меньше контактировать с ним; в) будете сопротивляться его стилю, активно защищая свои интересы.
  7. 7.Если решение вопроса зависит только от вас, но партнёр задел ваше самолюбие, то вы: а) пойдёте ему навстречу; б) уйдёте от конкретного решения; в) решите вопрос не в пользу партнёра.
  8. 8.Если кто-то из друзей время от времени будет позволять себе обидные выпады в ваш адрес, вы: а) не станете придавать этому особого значения; б) постараетесь ограничить или прекратить контакты; в) всякий раз дадите достойный отпор.
  9. 9.Если у партнёра есть претензии к вам, и он при этом раздражён, то вам привычнее: а) прежде успокоить его, а затем реагировать на претензии; б) избежать выяснения отношений с партнёром в таком состоянии; в) поставить его на своё место или прервать.
  10. 10.Если кто-нибудь из коллег станет рассказывать вам о том плохом, что говорят о вас другие, то вы: а) тактично выслушаете всё до конца; б) пропустите мимо ушей; в) прервёте рассказ на полуслове.
  11. 11.Если партнёр слишком проявляет напористость и хочет получить выгоду за ваш счёт, то вы: а) пойдёте на уступку ради мира; б) уклонитесь от окончательного решения в расчёте на то, что партнёр успокоится; в) однозначно дадите понять партнёру, что он не получит выгоду за ваш счёт.
  12. 12.Когда вы имеете дело с партнёром, который действует по принципу «урвать побольше», вы: а) терпеливо добиваетесь своих целей; б) предпочитаете ограничить взаимодействие с ним; в) решительно ставите такого партнёра на место.
  13. 13.Имея дело с нагловатой личностью, вы: а) находите к ней подход посредством терпения и дипломатии; б) сводите общение до минимума; в) действуете теми же методами.
  14. 14.Когда спорщик настроен к вам враждебно, вы обычно: а) спокойно и терпеливо преодолеваете его настрой; б) уходите от общения; в) осаждаете его или отвечаете тем же.
  15. 15.Когда вам задают неприятные, подковыривающие вопросы, вы чаще всего: а) спокойно отвечаете на них; б) уходите от прямых ответов; в) «заводитесь», теряете самообладание.
  16. 16.Когда возникают острые разногласия между вами и партнёром, то это чаще всего: а) заставляет вас искать выход, находить компромисс, идти на уступки; б) побуждает сглаживать противоречия, не подчёркивать различия в позициях; в) активизирует желание доказать свою правоту.
  17. 17.Если партнёр выигрывает в споре, вам привычнее: а) поздравить его с победой; б) сделать вид, что ничего особенного не происходит; в) «сражаться до последнего патрона».
  18. 18.В случаях, когда отношения с партнёром обретают конфликтный характер, вы взяли себе за правило: а) «мир любой ценой»признать поражение, принести извинения, пойти навстречу; б) «пас в сторону»
  19. 19.Когда конфликт касается ваших интересов, то вам чаще всего удаётся его выигрывать: а) благодаря дипломатии и гибкости ума; б) за счёт выдержки и терпения; в) за счёт темперамента и эмоций.
  20. 20.Если кто-либо из коллег намеренно заденет ваше самолюбие, вы: а) мягко и корректно сделаете ему замечание; б) не станете обострять ситуацию, сделаете вид, будто ничего не случилось; в) дадите достойный отпор.
  21. 21.Когда близкие критикуют вас, то вы: а) принимаете их замечания с благодарностью; б) стараетесь не обращать на критику внимание; в) раздражаетесь, сопротивляетесь или злитесь.
  22. 22.Если кто-либо из родных или близких говорит вам неправду, вы обычно предпочитаете: а) спокойно и тактично добиваться истины; б) сделать вид, что не замечаете ложь, обойти неприятный оборот дела; в) решительно вывести лгуна на «чистую воду».
  23. 23.Когда вы раздражены, нервничаете, то чаще всего: а) ищете сочувствия, понимания; б) уединяетесь, чтобы не проявить своё состояние на партнёрах; в) на ком-нибудь отыгрываетесь, ищете «козла отпущения».
  24. 24.Когда кто-то из коллег, менее достойный и способный, чем вы, получает поощрение начальства, вы: а) радуетесь за коллегу; б) не придаёте особого значения факту; в) расстраиваетесь, огорчаетесь или злитесь.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1К каждой из 24 ситуаций испытуемый выбирает один вариант: «а», «б» или «в».
  2. 2Ключ: «а» — миролюбие, «б» — избегание, «в» — агрессия. Соответствие единообразно для всех 24 пунктов.
  3. 3Балл шкалы — количество выборов соответствующего типа: миролюбие = число «а», избегание = число «б», агрессия = число «в». Каждый диапазон 0–24, сумма трёх шкал = 24.
  4. 4Доминирующей считается стратегия с наибольшим числом выборов. Приблизительное равенство сумм означает гибкое, ситуативное использование разных защит.
  5. 5Отдельных числовых норм (перевода баллов в уровни) методика не предусматривает — интерпретация качественная, по ведущей шкале.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

🟢

0–6 выборов

Стратегия выражена слабо

🟡

7–12 выборов

Умеренная выраженность

🔴

13–24 выбора

Стратегия доминирует

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Число выборов 0–24 по шкале

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Балл каждой шкалы — число выборов (порядковая шкала). Для сравнения используют непараметрические (ранговые) критерии, не требующие нормального распределения. Три шкалы связаны (в сумме дают 24), поэтому каждую шкалу анализируют и интерпретируют отдельно.

Пошаговый план расчёта

  1. 1По ключу подсчитайте для каждого испытуемого число ответов «а» (миролюбие), «б» (избегание), «в» (агрессия). Три числа в сумме дают 24.
  2. 2Сведите баллы трёх шкал в таблицу (строка — испытуемый, столбец — шкала).
  3. 3По каждой шкале рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3), выберите критерий и проверьте значимость сдвига или различия.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

Группа из 8 студентов прошла методику Бойко до и после тренинга ассертивного общения. Для каждого подсчитаны баллы трёх шкал; ниже разбирается сдвиг по шкале «Агрессия» (число агрессивных выборов).

До:   9 8 12 7 9 10 7 13

После: 7 6 10 6 8 8 6 11

  1. 1Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера (до и после тренинга) → критерий Вилкоксона отдельно по каждой из трёх шкал.
  2. 2Шкала «Агрессия»: медиана до Me = 9 выборов, после Me = 7,5. Все 8 испытуемых снизили число агрессивных выборов (разности −2, −2, −2, −1, −1, −2, −1, −2).
  3. 3Критерий Вилкоксона по «Агрессии»: T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — снижение агрессии статистически значимо (p < 0,01). Параллельно значимо выросло миролюбие и немного снизилось избегание.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили баллов трёх шкал (замер «до») и результат критерия Вилкоксона по каждой шкале.

Таблица 1 — Стратегии психологической защиты до и после тренинга ассертивности (n = 8)

ШкалаQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Миролюбие6,07,59,504< 0,01
Избегание6,07,07,504< 0,01
Агрессия7,59,011,004< 0,01

На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений трёх шкал до и после тренинга.

012247,510Миролюбие76Избегание97,5АгрессияЧисло выборов (0–24)Стратегии защитыДоПосле

Рисунок 1 — Медианы шкал стратегий защиты до и после тренинга ассертивного общения

Медиана миролюбия выросла с 7,5 до 10 выборов, медиана избегания снизилась с 7 до 6, медиана агрессии снизилась с 9 до 7,5. Профиль сместился в сторону миролюбия: доминирующей стратегией после тренинга стало миролюбие, тогда как выраженность агрессии заметно уменьшилась.

Значимость сдвига по каждой шкале оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (баллы — число выборов, порядковая шкала). По шкале «Агрессия» T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,05). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), снижение агрессии признаётся статистически значимым (p < 0,01).

Вывод

После тренинга ассертивного общения выраженность агрессивной стратегии значимо снизилась (T эмп = 0, p < 0,01: Me с 9 до 7,5 выбора), а миролюбия — возросла; доминирующей стратегией защиты стало миролюбие.

Три стратегии психологической защиты

  • Миролюбие — защита за счёт интеллекта и характера: партнёрство, компромиссы, уступки, готовность жертвовать частью интересов ради сохранения достоинства. Крайность — «слащавое» миролюбие как признак бесхребетности.
  • Избегание — защита на основе экономии интеллектуальных и эмоциональных ресурсов: уход из зон конфликта и напряжения. Требует крепкой нервной системы, воли и жизненного опыта.
  • Агрессия — защита на основе инстинкта: с ростом угрозы «Я» агрессия возрастает; интеллект усиливает её, придавая смысл. Не выходит из репертуара эмоционального реагирования.

Частые вопросы