StatBlank
Личность и характер

4-КОСМ — опросник стилей мышления: расчёт

Оценка индивидуальных различий в стилях мышления на основе двухпроцессной теории: открытое, закрытое, интуитивное и усердное (аналитическое) мышление.

  • 4 шкалы
  • 24 вопроса
  • Онлайн-расчёт бесплатно
Авторы
C. Newton, J. Feeney, G. Pennycook, 2024; русская адаптация А. А. Галлямова, Е. Ш. Комягинская, А. Н. Гнездилов, А. Е. Голубкова, К. К. Трошина, Д. С. Григорьев, 2025
Контингент
Взрослые от 18 лет (русская адаптация проверена на выборке 1268 респондентов, средний возраст 37,9 года).

4-КОСМ — русская версия 4-Component Thinking Styles Questionnaire: 24 утверждения, на каждое из которых отвечают по шестибалльной шкале согласия. Пункты делятся на четыре субшкалы по шесть: открытое, закрытое, интуитивное и усердное мышление. Итог — четыре средних балла.

Опросник разработан Ньютоном, Фини и Пеннику (2024) на основе двухпроцессной теории: интуитивное мышление (Система 1) и аналитическое (Система 2) в нём разведены не на один континуум, а на четыре относительно независимые склонности. Открытое мышление — готовность менять мнение под давлением доказательств; закрытое — взгляд на мир «чёрное или белое»; интуитивное — опора на интуицию; усердное — склонность и желание долго и тщательно размышлять.

Русская адаптация выполнена авторским коллективом НИУ ВШЭ (Галлямова и др., 2025) с когнитивными интервью и конфирматорным анализом на выборке 1268 респондентов; α Кронбаха субшкал — от 0,78 до 0,92. Подсчёт — средние значения по каждой субшкале; обратные пункты (открытое и усердное мышление) переворачиваются.

Следите за направлением: у субшкал открытого и усердного мышления все утверждения сформулированы «наоборот» (согласие означает меньшую открытость или меньшее стремление думать), поэтому без переворота баллы будут означать противоположное.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Открытое мышление (ОМ)

Готовность пересматривать убеждения под давлением доказательств. Высокий балл после переворота означает большую открытость.

1–6, все пункты обратные

Закрытое мышление (ЗМ)

Склонность видеть истину как однозначную, неизменную и абсолютную («чёрное или белое»), без середины.

7–12, все пункты прямые

Интуитивное мышление (ИМ)

Склонность полагаться на интуицию, предчувствие и «чутьё» при принятии решений.

13–18, все пункты прямые

Усердное мышление (УМ)

Склонность и стремление размышлять долго и тщательно. Высокий балл после переворота означает большее предпочтение усердного мышления.

19–24, все пункты обратные

Полный текст методики

Инструкция: «Пожалуйста, оцените, насколько Вы согласны со следующими утверждениями, используя 6-балльную шкалу от 1 — абсолютно не согласен до 6 — абсолютно согласен, где: 1 — абсолютно не согласен; 2 — не согласен; 3 — скорее не согласен; 4 — скорее согласен; 5 — согласен; 6 — абсолютно согласен».

Шкала ответов: 1 — абсолютно не согласен 2 3 4 5 6 — абсолютно согласен

Текст опросника — приложение к статье Галлямова А. А. и др. // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2025. Т. 22, № 4. С. 734–755 (лицензия CC BY-NC 4.0). При использовании ссылайтесь на статью и на оригинал: Newton C., Feeney J., Pennycook G. // Personality and Social Psychology Bulletin. 2024. Vol. 50, № 6. P. 906–923.

  1. 1.Важно сохранять верность своим убеждениям, когда против них выдвигаются доказательства.
  2. 2.Если ты твердо убежден, что что-то есть правда, то доказательства не нужны.
  3. 3.Если какие-либо доказательства противоречат моим убеждениям, это не указывает на то, что я ошибаюсь.
  4. 4.Если существуют свидетельства, которые противоречат моим убеждениям, это не означает, что я обязательно должен изменить свое мнение.
  5. 5.Даже если есть конкретные факты, опровергающие то, что я считаю истиной, я от этого всё равно не откажусь.
  6. 6.Независимо от темы, то, что я считаю правдой, важнее, чем аргументы против этого.
  7. 7.Мне кажется, для каждой ситуации существует лишь один верный способ решения.
  8. 8.По моему опыту, истина часто однозначна.
  9. 9.Правда никогда не бывает относительной.
  10. 10.Истина неизменна.
  11. 11.Что-то либо истинно, либо ложно; нет ничего промежуточного.
  12. 12.Между правдой и ложью нет середины.
  13. 13.Я предпочитаю полагаться на свою интуицию и ощущения.
  14. 14.Я доверяю своему предчувствию.
  15. 15.При принятии решений я склонен полагаться на свою интуицию.
  16. 16.Мое чутье обычно помогает мне в решении повседневных проблем.
  17. 17.Интуиция – лучший помощник в принятии решений.
  18. 18.Я часто слушаю свое нутро, когда выбираю, как поступить.
  19. 19.У меня не очень хорошо получается решать сложные задачи.
  20. 20.Мне не очень нравится долго думать над чем-либо.
  21. 21.Я стараюсь избегать ситуаций, требующих долгих размышлений о чем-то.
  22. 22.Я бы не сказал, что у меня аналитический склад ума.
  23. 23.Рассуждать тщательно не является одной из моих сильных сторон.
  24. 24.Детальные длительные размышления о чем-то приносят мне мало удовлетворения.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Шаг 1: каждое утверждение оценивают по шкале от 1 («абсолютно не согласен») до 6 («абсолютно согласен»).
  2. 2Шаг 2: переверните обратные пункты 1–6 и 19–24 по формуле 7 − x (1↔6, 2↔5, 3↔4). Пункты 7–18 считаются прямо.
  3. 3Шаг 3: для каждой субшкалы вычислите среднее по её шести пунктам: ОМ — 1–6, ЗМ — 7–12, ИМ — 13–18, УМ — 19–24.
  4. 4Проверка: каждая субшкала содержит ровно шесть пунктов, всего 24; минимум среднего 1, максимум 6. Общего балла у опросника нет.
  5. 5Уровни авторами не заданы; интерпретируйте средние по сравнению с вашей группой или с описанием выборки адаптации (ОМ 3,63; ЗМ 3,51; ИМ 3,91; УМ 4,02; N = 1268).

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Среднее по субшкале, от 1 до 6

Тип шкалы

Порядковая (среднее пунктов 1–6), на практике часто интервальная

Как описывать

Среднее и SD при нормальном распределении; иначе медиана и квартили

Основные критерии

Стьюдента / Манна-Уитни / Вилкоксона, корреляция

Среднее по шести пунктам Лайкерта даёт значения от 1 до 6. В русской статье асимметрия и эксцесс субшкал лежат в пределах ±1, что допускает параметрические методы, но нормальность на своей выборке стоит проверить критерием Шапиро-Уилка; при отклонениях берут ранговые критерии. Субшкалы умеренно связаны между собой (в статье r от −0,55 до 0,36), это стоит учитывать при интерпретации.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Перевернуть ответы на пункты 1–6 и 19–24 по формуле 7 − x.
  2. 2Для каждого респондента вычислить четыре средних: по пунктам 1–6, 7–12, 13–18 и 19–24.
  3. 3Проверить нормальность распределения по каждой субшкале (критерий Шапиро-Уилка).
  4. 4Описать группу: среднее и SD (или Me и квартили) по четырём субшкалам.
  5. 5Сравнить группы или замеры подходящим критерием; при проверке связей — корреляция Пирсона или Спирмена.

Какой критерий выбрать

Данные выборки адаптации (не нормы)

В русской статье (Галлямова и др., 2025) приведены описательные статистики по выборке адаптации. Нормативов и границ уровней авторы не вводят, поэтому эти цифры уместно использовать лишь как справку о том, какие значения встретились в выборке.

Среднее, SD и α Кронбаха субшкал в выборке адаптации (N = 1268)

СубшкалаM (SD)α Кронбаха
Открытое мышление3,63 (1,01)0,83
Закрытое мышление3,51 (0,99)0,78
Интуитивное мышление3,91 (1,08)0,92
Усердное мышление4,02 (0,99)0,83

Выборка онлайн-опроса: респонденты старше 18 лет, M = 37,9; SD = 11,2; 55,8 % женщин. Источник: таблица 1 статьи Галлямова А. А. и др., 2025.

Ограничения

  • Нормативов и границ уровней нет; интерпретируйте баллы относительно своей выборки.
  • Субшкалы открытого и усердного мышления состоят только из обратных утверждений, а закрытого и интуитивного — только из прямых; это сделано намеренно, но затрудняет контроль склонности соглашаться со всем подряд.
  • Опросник самооценочный: он измеряет представления о собственном стиле мышления, а не успешность решения задач.
  • Русская статья и оригинал опубликованы по лицензии CC BY-NC 4.0; для коммерческого использования текста условия нужно уточнять у правообладателей.

Частые вопросы