StatBlank

Тест Герчикова «Мотайп» — типы трудовой мотивации

Определяет структуру трудовой мотивации работника — соотношение пяти мотивационных типов и доминирующий среди них.

Полное название
Тест «Мотайп» (Motype) — диагностика типологической структуры трудовой мотивации
Авторы
В. И. Герчиков, 1999; опубликован в 2004 году
Назначение
Определяет структуру трудовой мотивации работника — соотношение пяти мотивационных типов и доминирующий среди них.
Контингент
Работающие взрослые (в том числе руководители); в исследованиях применяется к персоналу организаций и к студентам старших курсов, имеющим опыт работы.

«Мотайп» (Motype) — тест В. И. Герчикова из 23 вопросов, который определяет не «уровень мотивации», а её тип. По ответам строится мотивационный профиль из пяти типов: инструментального (ИН), профессионального (ПР), патриотического (ПА), хозяйского (ХО) и люмпенизированного (ЛЮ). Итог теста — не сумма баллов, а соотношение пяти чисел с одним или двумя доминирующими типами.

Тест опирается на типологическую концепцию трудовой мотивации В. И. Герчикова (1938–2007) — профессора ВШЭ, доктора социологических наук. Концепция делит все мотивационные типы на две группы: четыре достижительных (инструментальный, профессиональный, патриотический, хозяйский), при которых работник стремится к результату, и один избегательный — люмпенизированный, при котором главное стремление сводится к минимизации усилий и ответственности.

Практический смысл методики в том, что разные типы отзываются на разные стимулы. Инструментальному важна цена труда, профессиональному — содержание и сложность задач, патриотическому — идея и признание вклада, хозяйскому — свобода действий и ответственность, люмпенизированному — гарантии и уравнительность. Поэтому «Мотайп» широко применяется в управлении персоналом при построении систем стимулирования.

В курсовых и дипломных работах по управлению персоналом, организационной психологии и психологии труда тест используют, чтобы описать мотивационный профиль коллектива, сравнить подразделения или категории работников (руководители и исполнители, стаж, возраст), а также проверить связь типа мотивации с удовлетворённостью трудом, результативностью и текучестью. Важная особенность: у части вопросов допускается один или два варианта ответа, а один вопрос допускает любое их число — поэтому число кодов у разных людей различается, и профиль корректно сравнивать в долях, а не в «сырых» баллах.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Посчитайте по своим данным или подберите правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Инструментальный (ИН)

Достижительный тип. Работа интересует как источник заработка: важна цена труда, а не его содержание. Требует обоснованной оплаты, не приемлет «подачек», ценит способность самостоятельно обеспечить свою жизнь.

коды по ключу в вопросах 1–5, 7, 8, 10–12, 14–23 (см. таблицу ключа)

Профессиональный (ПР)

Достижительный тип. Интересует содержание работы и трудные задания как возможность самовыражения. Не согласится на неинтересную работу за любые деньги; ценит свободу в оперативных действиях и признание себя лучшим в профессии.

коды по ключу в вопросах 1–5, 7–10, 12, 14–23 (см. таблицу ключа)

Патриотический (ПА)

Достижительный тип. Нужна идея, которая движет работой, и участие в общем деле. Важно общественное признание вклада в успех; главная награда — всеобщее признание своей незаменимости в организации.

коды по ключу в вопросах 1–5, 7, 8, 10, 11, 15–23 (см. таблицу ключа)

Хозяйский (ХО)

Достижительный тип. Добровольно принимает на себя ответственность за дело, обострённо требует свободы действий и не терпит контроля. Ценит доходы от собственности и от собственного хозяйства.

коды по ключу в вопросах 1–5, 7, 10, 12, 13, 15–23 (см. таблицу ключа)

Люмпенизированный (ЛЮ)

Избегательный тип. Всё равно, какую работу выполнять; согласен на низкую оплату при условии, что другие не получают больше. Низкая квалификация и активность, стремление переложить ответственность на других и минимизировать усилия.

коды по ключу в вопросах 1–5, 8–12, 14–23 (см. таблицу ключа)

Полный текст методики

Внимательно прочитайте вопрос и все варианты ответов. У каждого вопроса указано, сколько вариантов можно выбрать: «дайте только один ответ», «можете дать один или два варианта ответа» или «можете дать сколько угодно ответов». Отвечайте так, как есть на самом деле, а не так, как «правильно». Вопрос 22 адресован руководителям, вопрос 23 — тем, кто руководителем не является: отвечайте только на подходящий вам.

Шкала ответов: Ответы обозначаются номерами выбранных вариантов (от 1 до 8 — в зависимости от вопроса).

  1. 1.1. Что Вы больше всего цените в своей работе? можете дать один или два варианта ответа: 1) Что я в основном сам решаю, что и как мне делать; 2) Что она дает мне возможность проявить то, что я знаю и умею; 3) Что я чувствую себя полезным и нужным; 4) Что мне за нее относительно неплохо платят; 5) Особенно ничего не ценю, но эта работа мне хорошо знакома и привычна.
  2. 2.2. Какое выражение (из перечисленных ниже) Вам подходит более всего? дайте только один ответ: 1) Я хочу обеспечить своим трудом себе и своей семье приличный доход; 2) В своей работе я – полный хозяин; 3) У меня достаточно знаний и опыта, чтобы справиться с любыми трудностями в моей работе; 4) Я - ценный, незаменимый для организации работник; 5) Я всегда выполняю то, что от меня требуют.
  3. 3.3. Как Вы предпочитаете работать? можете дать один или два варианта ответа: 1) Предпочитаю делать то, что знакомо, привычно; 2) Нужно, чтобы в работе постоянно появлялось что-то новое, чтобы, но стоять на месте; 3) Чтобы было точно известно, что нужно сделать и что я за это получу; 4) Предпочитаю работать под полную личную ответственность; 5) Готов(а) делать все, что нужно для организации.
  4. 4.4. Допустим, что Вам предлагают другую работу в Вашей организации. При каких условиях Вы бы на это согласились? можете дать один или два варианта ответа: 1) Если предложат намного более высокую зарплату; 2) Если другая работа будет более творческой, интересней, чем нынешняя; 3) Если новая работа даст мне больше самостоятельности; 4) Если это очень нужно для организации; 5) При всех случаях я предпочел (предпочла) бы остаться на той работе, к которой привык (привыкла).
  5. 5.5. Попробуйте определить, что для Вас означает Ваш заработок? можете дать один или два варианта ответа: 1) Плата за время и усилия, потраченные на выполнение работы; 2) Это, прежде всего, плата за мои знания, квалификацию; 3) Оплата за общие результаты деятельности организации; 4) Мне нужен гарантированный заработок - пусть небольшой, но чтобы он был; 5) Какой бы он ни был, я его заработал(а) сам(а).
  6. 6.6. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как заработная плата и премии? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  7. 7.7. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как доплаты за квалификацию? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  8. 8.8. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как доплаты за тяжелые и вредные условия работы? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  9. 9.9. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как социальные выплаты и льготы, пособия? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  10. 10.10. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как доходы от капитала, акций? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  11. 11.11. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как любые дополнительные приработки? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  12. 12.12. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как приработки, но не любые, а только по своей специальности? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  13. 13.13. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как доходы от личного хозяйства, дачного участка и т.п.? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  14. 14.14. Как Вы относитесь к такому источнику дохода, как выигрыш в лотерею, казино и пр.? дайте только один ответ: 1) Очень важно; 2) Не очень важно; 3) Совсем не важно.
  15. 15.15. На каких принципах, по-Вашему, должны строиться отношения между работником и организацией? дайте только один ответ: 1) Работник должен относиться к организации, как к своему дому, отдавать ей все и вместе переживать трудности и подъемы. Организация должна соответственно оценивать преданность и труд работника; 2) Работник продает организации свой труд, и если ему не дают хорошую цену, он вправе найти другого покупателя; 3) Работник приходит в организацию для самореализации и относится к ней, как к месту реализации своих способностей. Организация должна обеспечивать работнику такую возможность, извлекать из этого выгоду для себя и на этой основе развиваться; 4) Работник тратит на организацию свои силы, а организация должна взамен гарантировать ему зарплату и социальные блага.
  16. 16.16. Как Вы считаете, почему в процессе работы люди проявляют инициативу, вносят различные предложения? можете дать один или два варианта ответа: 1) Чувствуют особую ответственность за свою работу; 2) Из-за стремления реализовать свои знания и опыт, выйти за установленные работой рамки; 3) Чаще всего из-за желания улучшить работу своей организации; 4) Просто хотят «выделиться» или завоевать расположение начальства; 5) Хотят заработать, поскольку всякая полезная инициатива должна вознаграждаться.
  17. 17.17. Какое суждение о коллективной работе Вам ближе? можете дать один или два варианта ответа: 1) Коллектив для меня очень важен, одному хороших результатов не добиться; 2) Предпочитаю работать автономно, но чувствую себя так же хорошо, когда работаю вместе с интересными людьми»; 3) Мне нужна свобода действий, а коллектив чаще всего эту свободу ограничивает; 4) Можно работать и в коллективе, но платить должны по личным результатам; 5) Мне нравится работать в коллективе, так как там я среди своих.
  18. 18.18. Представьте себе, что у вас появилась возможность стать владельцем Вашей организации. Воспользуетесь ли Вы этой возможностью? можете дать один или два варианта ответа: 1) Да, так как я смогу участвовать в управлении организацией; 2) Да, потому что это может увеличить мой доход; 3) Да, так как настоящий работник должен быть совладельцем; 4) Вряд ли: на заработке это не скажется участие в управлении меня не интересует, а работе это помешает; 5) Нет, не нужны мне лишние заботы.
  19. 19.19. Представьте, пожалуйста, что Вы сейчас ищете работу. Вам предлагают несколько работ. Какую из них Вы выберете? можете дать один или два варианта ответа: 1) Наиболее интересную, творческую; 2) Наиболее самостоятельную, независимую; 3) За которую больше платят; 4) Чтобы за не слишком большие деньги не требовалось особенно «надрываться»; 5) Не могу представить, что я уйду из нашей организации.
  20. 20.20. Что Вы, прежде всего, учитываете, когда оцениваете успехи другого работника в Вашей организации? можете дать один или два варианта ответа: 1) Его зарплату, доходы, материальное положение; 2) Уровень его профессионализма, квалификации; 3) Насколько хорошо он «устроился»; 4) Насколько его уважают в организации; 5) Насколько он самостоятелен, независим.
  21. 21.21. Если положение в Вашей организации ухудшится, на какие перемены в Вашей работе и положении Вы согласитесь ради того, чтобы остаться на работе? можете дать сколько угодно ответов: 1) Освоить новую профессию; 2) Работать неполный рабочий день или перейти на менее квалифицированную работу и меньше получать; 3) Перейти на менее удобный режим работы; 4) Работать более интенсивно; 5) Соглашусь просто терпеть, потому что деваться некуда; 6) Скорее всего, я просто уйду из этой организации.
  22. 22.22. Если Вы руководитель, то что Вас привлекает, прежде всего, в этом положении? можете дать один или два варианта ответа: 1) Возможность принимать самостоятельные, ответственные решения; 2) Возможность принести наибольшую пользу организации; 3) Высокий уровень оплаты; 4) Возможность организовывать работу других людей; 5) Возможность наилучшим образом применить свои знания и умения; 6) Ничего особенно не привлекает, за положение руководителя не держусь.
  23. 23.23. Если Вы не являетесь руководителем, то хотели бы Вы им стать? можете дать один или два варианта ответа: 1) Да, поскольку это даст возможность принимать самостоятельные, ответственные решения; 2) Не против, если это нужно для пользы дела; 3) Да, так как при этом я смогу лучше применить свои знания и умения; 4) Да, если это будет должным образом оплачиваться; 5) Нет, профессионал может отвечать только за самого себя; 6) Нет, руководство меня не привлекает, а хорошо заработать я могу и на своем месте; 7) Да, чем я хуже других?; 8) Нет, это слишком большая нагрузка для меня.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Шаг 1. Каждому данному ответу присвойте код типа по таблице ключа (раздел «Таблица ключа» ниже). Столбцы таблицы — типы (ИН, ПР, ПА, ХО, ЛЮ), а в ячейках стоят номера тех вариантов ответа, которые кодируют этот тип.
  2. 2Шаг 2. Учитывайте, что один и тот же выбранный вариант может кодировать сразу несколько типов (например, в вопросе 21 вариант 4 даёт код сразу четырём типам), а часть вариантов не кодирует ни одного. Вопрос 6 (заработная плата и премии) в ключе не кодируется вовсе — этот источник дохода одинаково важен всем типам и диагностической силы не имеет.
  3. 3Шаг 3. Число ответов на вопрос задано его инструкцией: на 11 вопросов (2, 6–14, 15) разрешён только один ответ, на 11 вопросов (1, 3, 4, 5, 16–20, 22, 23) — один или два, а на вопрос 21 — сколько угодно. Если дано два ответа, коды начисляются по обоим. Поэтому общее число кодов у разных людей разное, и «сырые» суммы напрямую несопоставимы.
  4. 4Шаг 4. Подсчитайте, сколько раз встретился код каждого из пяти типов. Пять полученных чисел — это индивидуальный набор «сырых» количеств кодов.
  5. 5Шаг 5. Переведите числа в доли: доля типа = число его кодов ÷ сумму всех пяти чисел × 100 %. Сумма долей равна 100 % — это и есть мотивационный профиль работника.
  6. 6Шаг 6. Проранжируйте типы по величине доли от 1 до 5. Доминирующим считается тип с максимальной долей; если два типа набрали близкие доли, говорят о смешанном мотивационном типе. Единого числового порога «высокого» значения у методики нет: профиль читается соотношением пяти чисел, а не абсолютной величиной одного.
  7. 7Замечание к вопросам 22 и 23. Они взаимоисключающие: вопрос 22 адресован руководителям, вопрос 23 — тем, кто руководителем не является. Каждый работник отвечает только на один из них, второй остаётся пустым.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 0 до 100):

▫️

до 10 %

Тип не выражен

10–20 %

Ниже равномерного уровня

🔸

20–30 %

Выраженный тип

свыше 30 %

Доминирующий тип

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Доля типа в профиле, %

Тип шкалы

Ипсативная: сумма долей = 100 %

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни, χ²

Профиль «Мотайпа» ипсативен: доли пяти типов у одного человека в сумме дают 100 %, поэтому рост одного типа автоматически снижает остальные. Из-за этого корреляции между типами искусственно смещены в отрицательную сторону, а параметрические методы к долям применять некорректно — используют непараметрические (ранговые) критерии. Если сравнивают не доли, а частоты доминирующих типов в группах, работает критерий χ² или угловое преобразование Фишера.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Проставьте каждому ответу код типа по таблице ключа: один выбранный вариант может давать код сразу нескольким типам, а часть вариантов не кодируется вовсе.
  2. 2Подсчитайте, сколько раз встретился код каждого типа. Получится пять чисел — «сырые» количества кодов.
  3. 3Разделите каждое число на общую сумму пяти чисел и умножьте на 100 — это доли типов в мотивационном профиле, %. Сумма долей равна 100 %.
  4. 4Проранжируйте типы от 1 (максимальная доля) до 5: тип с наибольшей долей считается доминирующим, два близких по величине — смешанным типом.
  5. 5Для группы усредните индивидуальные профили (медиана и квартили по каждому типу) и выберите критерий для сравнения.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

В производственном отделе 8 рабочих прошли «Мотайп» до внедрения сдельно-премиальной системы оплаты и повторно через год. Сравниваем долю люмпенизированного типа (ЛЮ) в индивидуальных профилях.

До:   22,7 13,0 22,7 9,1 20,0 13,6 18,2 10,0

После: 13,6 8,7 17,4 4,5 13,0 9,1 13,6 10,0

  1. 1Дизайн: одни и те же 8 работников, два замера одной и той же доли → критерий Вилкоксона.
  2. 2Медиана доли ЛЮ до внедрения: Me = 15,9 %; после: Me = 11,8 %. Снижение медианы на 4,1 процентного пункта.
  3. 3Критерий Вилкоксона: у 7 работников доля ЛЮ снизилась, у 1 не изменилась (нулевой сдвиг исключается, n = 7). Сумма рангов нетипичных сдвигов T эмп = 0. При n = 7 T крит = 2 (p < 0,05). Так как 0 ≤ 2 — снижение статистически значимо.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медиана и квартили долей пяти мотивационных типов до и после смены системы оплаты, а также результат критерия Вилкоксона по каждому типу.

Таблица 1 — Доли мотивационных типов по тесту «Мотайп» до и после смены системы оплаты труда, % (n = 8)

Тип мотивацииQ₂₅MeQ₇₅T эмпT критp
Инструментальный (ИН)24,328,336,812< 0,05
Профессиональный (ПР)14,119,624,392> 0,05
Патриотический (ПА)11,415,920,3122> 0,05
Хозяйский (ХО)13,616,319,6102> 0,05
Люмпенизированный (ЛЮ)12,315,921,502< 0,05

На рисунке 1 графически представлен мотивационный профиль отдела до и после смены системы оплаты труда.

0306028,334ИНИН19,620,4ПРПР15,916,5ПАПА16,317,3ХОХО15,911,8ЛЮЛЮДоля типа в профиле, %Типы трудовой мотивацииДоПосле

Рисунок 1 — Медианные доли мотивационных типов по тесту «Мотайп» до и после смены системы оплаты труда, %

Доля инструментального типа выросла с 28,3 до 34,0 % (+5,7 п. п.), доля люмпенизированного типа снизилась с 15,9 до 11,8 % (−4,1 п. п.). Доли профессионального, патриотического и хозяйского типов изменились незначительно — в пределах 1,5 процентного пункта. Профиль отдела сместился в сторону достижительной инструментальной мотивации.

Значимость сдвигов оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона: доли профиля образуют порядковую ипсативную шкалу, для которой параметрические методы некорректны. Значимые сдвиги получены по инструментальному типу (T эмп = 1 при T крит = 2, p < 0,05) и по люмпенизированному типу (T эмп = 0 при T крит = 2, p < 0,05); по остальным трём типам T эмп превышает критическое значение, различия статистически незначимы (p > 0,05).

Вывод

После перехода на сдельно-премиальную оплату мотивационный профиль отдела значимо сместился: доля инструментального типа выросла (p < 0,05), доля люмпенизированного снизилась (p < 0,05), остальные типы остались без значимых изменений.

Пять типов трудовой мотивации

В типологической концепции В. И. Герчикова мотивационные типы делятся на две группы. Четыре типа — достижительные: работник стремится получить результат и готов ради этого прилагать усилия. Пятый тип — избегательный: стремление направлено на то, чтобы избежать наказания и минимизировать усилия.

Таблица — характеристика мотивационных типов

ТипГруппаЧто для работника главное
Инструментальный (ИН)достижительныйЦена труда, а не его содержание; обоснованность оплаты; способность самостоятельно обеспечить свою жизнь
Профессиональный (ПР)достижительныйСодержание работы, трудные задания, свобода в оперативных действиях, признание лучшим в профессии
Патриотический (ПА)достижительныйИдея и общее дело, участие в успехе организации, признание своей незаменимости
Хозяйский (ХО)достижительныйДобровольно принятая ответственность, свобода действий, неприятие контроля
Люмпенизированный (ЛЮ)избегательныйМинимизация усилий и ответственности, гарантии и уравнительность, безразличие к содержанию работы

Таблица ключа

В ячейках стоят номера вариантов ответа, которые кодируют соответствующий тип. Прочерк означает, что в этом вопросе тип не кодируется. Вопрос 6 не кодируется ни для одного типа.

Ключ к тесту «Мотайп»: типы, идентифицируемые номерами вариантов ответа

ВопросИНПРПАХОЛЮ
142315
213425
332541
412435
512354
6
71133
81331
931
1033313
11131
121133
131
14331
1523114
1652314
1742135
182413, 15
1931524
2012453
214, 61, 4, 71, 2, 4, 51, 2, 42, 5
223, 65214
234, 63, 521, 37, 8

Ключ приводится по опубликованному бланку методики. Спорные ячейки разобраны ниже, в разделе «Спорные места ключа».

Сколько ответов можно дать на вопрос

Это не формальность: от числа данных ответов напрямую зависит число начисленных кодов, а значит и профиль. Инструкция к каждому вопросу указана в его тексте.

Допустимое число ответов по вопросам

ИнструкцияНомера вопросовСколько
Дайте только один ответ2, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 1511 вопросов
Можете дать один или два варианта ответа1, 3, 4, 5, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 2311 вопросов
Можете дать сколько угодно ответов211 вопрос

Вопросы 22 и 23 взаимоисключающие: 22-й адресован руководителям, 23-й — не-руководителям, отвечают только на один из них.

Мотивационный профиль и доминирующий тип

Итог «Мотайпа» — не сумма и не единый балл, а профиль из пяти чисел. Поскольку разные люди дают разное число ответов, «сырые» количества кодов между собой не сопоставимы: их переводят в доли от общей суммы кодов (в процентах или в долях единицы). Сумма пяти долей у каждого работника равна 100 %.

Доминирующим считается тип с максимальной долей. Чистые типы встречаются редко: чаще выделяют смешанный тип — два ведущих типа с близкими долями (например, «инструментально-профессиональный»). Практический вывод делается по паре «доминирующий тип → подходящие ему стимулы»: инструментальному — деньги и обоснованный тариф, профессиональному — сложные задачи и профессиональный рост, патриотическому — признание вклада, хозяйскому — делегирование и самостоятельность, люмпенизированному — чёткие нормы, контроль и патернализм.

Нормативных таблиц у методики нет. Автор не публиковал возрастных или профессиональных норм, и «высокого» значения по отдельному типу в абсолютном выражении не существует — профиль всегда читается соотношением пяти чисел. Ориентир для отчёта простой: равномерный профиль — это по 20 % на каждый тип, и отклонения от 20 % показывают, какие типы усилены, а какие подавлены.

Спорные места ключа

Опубликованный ключ «Мотайпа» воспроизводится в пособиях и на HR-ресурсах в одном и том же виде, и в двух ячейках он расходится с текстом самого опросника. Это стоит оговорить в работе, если вы считаете тест вручную.

  • Вопрос 21, тип ПР. В ключе указаны варианты «1, 4, 7», но у 21-го вопроса всего шесть вариантов ответа — варианта № 7 не существует. Фактически по этому вопросу профессиональный тип получает коды только за варианты 1 и 4.
  • Вопрос 22, варианты 4 и 6. По ключу вариант 4 («возможность организовывать работу других людей») отнесён к люмпенизированному типу, а вариант 6 («ничего особенно не привлекает, за положение руководителя не держусь») — к инструментальному. По содержанию вариантов эти коды выглядят переставленными местами; ряд практиков считает это опечаткой публикации. На сайте ключ приведён в исходном опубликованном виде, без исправлений.
  • Вопрос 6 (заработная плата и премии) в ключе не кодируется ни для одного типа. Это не пропуск: источник дохода одинаково значим для всех типов, поэтому диагностической нагрузки он не несёт.

Частые вопросы