Шкала субъективного счастья (SHS) — расчёт и интерпретация
Экспресс-оценка эмоционально-чувственного (аффективного) компонента субъективного благополучия — переживания человеком собственной жизни в целом как счастливой.
- Полное название
- Шкала субъективного счастья (Subjective Happiness Scale, SHS)
- Авторы
- S. Lyubomirsky, H. S. Lepper, 1999; русскоязычная адаптация Е. Н. Осина, Д. А. Леонтьева, 2008
- Назначение
- Экспресс-оценка эмоционально-чувственного (аффективного) компонента субъективного благополучия — переживания человеком собственной жизни в целом как счастливой.
Ссылка для списка литературы (ГОСТ)
Шкала субъективного счастья (Subjective Happiness Scale, SHS) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/shkala-subektivnogo-schastya-shs (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).
Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.
Шкала субъективного счастья (SHS) — ультракороткий опросник-самоотчёт из 4 пунктов. Каждое утверждение оценивается по 7-балльной шкале Ликерта — от «Совершенно не согласен» (1) до «Совершенно согласен» (7). Пункт 4 обратный: перед подсчётом он инвертируется. Итог — суммарный балл от 4 до 28; чем выше, тем выше уровень переживаемого счастья.
SHS измеряет аффективный компонент субъективного благополучия — насколько человек в целом ощущает свою жизнь счастливой, безотносительно к отдельным её сферам. Благодаря краткости (заполнение за 3–5 минут) методика удобна как скрининг субъективного благополучия в исследовательской и учебной практике.
В дипломных работах SHS применяют для сравнения уровня субъективного счастья «до / после» психологической или тренинговой программы, а также между группами (например, студенты разных курсов, спортсмены и не занимающиеся спортом). Русскоязычная апробация Осина и Леонтьева проведена преимущественно на студенческих выборках, что делает методику особенно уместной в студенческих исследованиях.
Методика одномерная — даёт единственный интегральный показатель. В опроснике есть один обратный пункт (№ 4), который перед суммированием необходимо перекодировать.
Действия
Онлайн-расчёт и генерация данных
Посчитайте по своим данным или сгенерируйте правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.
Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?
Шкалы методики
Субъективное счастье (SHS)
Интегральный уровень субъективного счастья — переживание собственной жизни в целом как счастливой. Суммарный балл 4–28: чем выше, тем выше уровень счастья.
пункты 1–4 (пункт 4 — обратный)
Полный текст методики
Ниже приведены четыре высказывания, с которыми вы можете согласиться или не согласиться. Используя 7-балльную шкалу, поставьте каждому высказыванию подходящий, по вашему мнению, балл. Пожалуйста, будьте честны и откровенны в своих ответах.
Шкала ответов: 1 — Совершенно не согласен 2 — Не согласен 3 — Немного не согласен 4 — Неопределённо 5 — Немного согласен 6 — Согласен 7 — Совершенно согласен
- 1.В целом, я считаю себя человеком счастливым.
- 2.По сравнению с большинством сверстников я считаю себя более счастливым.
- 3.Некоторые люди очень счастливы по своей природе. Они радуются жизни независимо от того, что происходит вокруг. Мне также это свойственно.
- 4.Некоторые люди не слишком счастливы. Пусть и не впадая в депрессию, приподнятым настроением они тоже не отличаются. Мне также это свойственно. (обратный пункт)
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждый из 4 пунктов оценивается по 7-балльной шкале: от 1 («Совершенно не согласен») до 7 («Совершенно согласен»).
- 2Пункты 1, 2 и 3 — прямые (балл = ответу). Пункт 4 — обратный, его нужно перекодировать: 1↔7, 2↔6, 3↔5, 4=4.
- 3Сложите баллы по всем 4 пунктам (с учётом инверсии пункта 4). Итоговый показатель — суммарный балл субъективного счастья от 4 до 28.
- 4Интерпретация по норме (студенты, M = 14,7; SD ≈ 3,0): 4–11 — низкий уровень; 12–14 — ниже среднего; 15–17 — средний; 18–28 — высокий уровень субъективного счастья.
- 5В оригинале Lyubomirsky & Lepper итог считается как среднее 4 пунктов (диапазон 1,0–7,0); в русскоязычной практике чаще используют сумму. Более высокий балл — более высокий уровень счастья.
Как оценить результат
Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):
4–11 баллов
Низкий уровень
12–14 баллов
Ниже среднего
15–17 баллов
Средний уровень
18–28 баллов
Высокий уровень
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Суммарный балл 4–28
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
SHS измеряется суммарным баллом — это порядковая шкала. Для статистического сравнения используют непараметрические (ранговые) критерии, которые не требуют нормального распределения и корректны для балльных данных короткого опросника.
Пошаговый план расчёта
- 1Проверьте, что заполнены все 4 пункта, и перекодируйте обратный пункт № 4 (7↔1, 6↔2, 5↔3, 4=4).
- 2Просуммируйте баллы по всем 4 пунктам с учётом инверсии. Итоговый балл — от 4 до 28.
- 3Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по группе, выберите критерий и проверьте значимость сдвига или различий.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
Группа из 8 студентов заполнила Шкалу субъективного счастья (SHS) до и после курса занятий по психологии благополучия. Сравниваем суммарные баллы субъективного счастья.
До: 12 15 10 14 11 13 9 16
После: 16 18 14 17 15 17 13 19
- 1Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона.
- 2Медиана до: Me = 12,5 балла (ниже среднего); после: Me = 16,5 балла (средний уровень). Прирост на 4,0 балла.
- 3Критерий Вилкоксона: все 8 испытуемых показали прирост, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку 0 ≤ 4 — повышение статистически значимо (p < 0,01).
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены медиана и квартили показателя SHS до курса, а также результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Показатели Шкалы субъективного счастья (SHS) до и после курса (n = 8)
| Шкала | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Субъективное счастье | 10,5 | 12,5 | 14,5 | 0 | 4 | < 0,01 |
На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений SHS до и после курса.
Рисунок 1 — Медианы Шкалы субъективного счастья до и после курса по психологии благополучия
Медианное значение SHS выросло с 12,5 до 16,5 балла (+4,0 балла). До курса медиана соответствовала зоне «ниже среднего» (12–14), после — перешла в зону среднего уровня (15–17). Все 8 испытуемых показали прирост суммарного балла.
Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (шкала SHS — порядковая). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p = 0,01). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4), повышение субъективного счастья признаётся статистически значимым (p < 0,01).
Вывод
После курса по психологии благополучия уровень субъективного счастья по SHS значимо вырос (T эмп = 0, p < 0,01): медиана увеличилась с 12,5 до 16,5 балла.