Что такое шкала SFPRS?

SFPRS (Short-Form Parent Rating Scale) — краткая родительская шкала из 8 пунктов для скрининга одарённых детей. Её опубликовали Ш. Айдын Караджа и Ш. Килинч в 2023 году в журнале «Клиническая и специальная психология». Родитель оценивает каждое проявление ребёнка от 1 («никогда») до 5 («всегда»).

Как подсчитать результат SFPRS?

Обратных пунктов нет. Сложите ответы на все 8 пунктов и разделите на 8: получится средний балл от 1 до 5. Шкала одна, подшкал нет. Чем выше балл, тем чаще родитель отмечает у ребёнка проявления одарённости.

Какой балл SFPRS считается высоким или признаком одарённости?

Авторы не публикуют границ «низкий / средний / высокий». Значение 2,5 они использовали при отборе выборки, но как норму его не обосновывали, поэтому диагностическим порогом считать его нельзя. Для ориентира: средний балл всех 292 родителей 4,37 (SD 0,47), родителей одарённых детей 4,38, типичных 4,20.

Можно ли по SFPRS поставить ребёнку диагноз одарённости?

Нет. Это родительская оценка, а не тест способностей. Авторы называют шкалу инструментом скрининга и сами отмечают ограничения: небольшая выборка, не проверены конвергентная валидность и ретестовая надёжность. Вывод об одарённости делают по комплексной диагностике.

Есть ли русская адаптация SFPRS?

Опубликованной русской адаптации мы не нашли. Текст на странице — наш рабочий перевод английских формулировок из статьи. В дипломе укажите, что использован авторский перевод, а нормативов для российской выборки нет. Статья опубликована под лицензией CC BY-NC.

Каким критерием обрабатывать SFPRS в дипломе?

Средний балл — это порядковая величина, поэтому применяют непараметрические критерии. Замеры «до / после» — критерий Вилкоксона; две независимые группы — Манна-Уитни; три и более групп — Краскела-Уоллис; связь с другим показателем — корреляция Спирмена.

SFPRS онлайн — родительская шкала одарённости: расчёт

1 шкала
8 вопросов
Онлайн-расчёт бесплатно

Авторы: Ş. Aydın Karaca, Ş. Kılınç, 2023
Контингент: Родители детей школьного возраста

SFPRS состоит из 8 пунктов — проявлений, по которым родители узнают одарённого ребёнка: память, решение задач, внимание, любопытство, наблюдательность, творческое мышление, математические способности и быстрая адаптация. Родитель оценивает каждое от 1 («никогда») до 5 («всегда»). Показатель один — среднее по 8 пунктам. Обратных пунктов нет.

Шкалу разработали Ш. Айдын Караджа и Ш. Килинч (Университет Хаджеттепе, Анкара) как короткую альтернативу длинным родительским шкалам одарённости на 25–84 пункта. Пункты предложили сами родители одарённых детей, затем два эксперта отобрали десять из них; после проверки нормальности два пункта («быстро учится» и «любознательный») исключили, и осталось восемь.

Конфирматорный анализ подтвердил одну шкалу, надёжность (альфа Кронбаха) 0,78. Родители детей из программы для одарённых оценили детей выше (4,38), чем родители детей, не отобранных в такие программы (4,20); различие статистически значимо, но невелико, а групп было неравное число (255 и 37 родителей). Авторы сами называют ограничениями малую выборку и отсутствие проверки конвергентной валидности и ретестовой надёжности.

В дипломных работах SFPRS используют, чтобы сравнить родительские представления об одарённости в разных группах (родители детей из кружков и классов для одарённых и из обычных классов), связать их с оценкой учителей или результатами тестов. Это родительская оценка, а не объективная диагностика: надёжный вывод об одарённости ребёнка шкала не даёт. Русской адаптации мы не нашли, на странице дан наш рабочий перевод.

Статистика под ключ — 3 500 ₽По всем методикам и расчётам для диплома. Цена фиксированная — 3 500 ₽, без каких-либо условий. Оплата по факту, когда работа готова. Заказать расчёт

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Пишу диплом и хочу, чтобы всё сделали за меняСтатистика под ключ: расчёты, таблицы, графики и выводы — останется вставить в работу. 3 500 ₽, оплата по факту. Возможно и написание диплома целиком — с сопровождением до защиты и бесплатными правками.

1 / 4

Шкалы методики

Родительская оценка одарённости (SFPRS)

Как часто родитель наблюдает у ребёнка проявления одарённости: память, решение задач, внимание, любопытство, наблюдательность, творчество, математические способности, адаптацию. Среднее ответов, 1–5.

пункты 1–8 (обратных нет)

Полный текст методики

Оцените, как часто у вашего ребёнка проявляются перечисленные ниже характеристики. Для каждого пункта выберите одно значение от 1 («никогда») до 5 («всегда»).

Шкала ответов: 1 — никогда 2 3 4 5 — всегда

1.У ребёнка сильная память.
2.Ребёнок эффективно решает задачи.
3.Ребёнок способен долго удерживать внимание.
4.Ребёнок задаёт вопросы из любопытства.
5.Ребёнок внимательный наблюдатель.
6.Ребёнок мыслит творчески.
7.Ребёнок проявляет высокие математические способности.
8.Ребёнок быстро адаптируется к новым ситуациям.

Ключи: как обрабатываются ответы

1Каждый из 8 пунктов оценивается от 1 до 5: 1 — никогда, 5 — всегда (промежуточные значения 2, 3, 4 в источнике не подписаны).
2Обратных пунктов нет, перекодировка не требуется.
3Показатель — среднее ответов на все 8 пунктов, от 1 до 5. Чем выше, тем чаще родитель замечает у ребёнка перечисленные проявления.
4Границ уровней у авторов нет. Значение 2,5 авторы использовали при отборе выборки («2,5 и выше — одарённые»), но проверки этого порога как нормы не приводят, поэтому как диагностический порог его применять нельзя.
5Для ориентира: средний балл всех 292 родителей 4,37 (SD 0,47, диапазон 2,50–5,00); родители одарённых детей 4,38, родители детей без такого отбора 4,20.

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Средний балл 1–5

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Манна-Уитни / Спирмен

Показатель SFPRS — среднее восьми порядковых ответов 1–5. Распределение дискретное и сильно скошено к верхнему краю (у авторов средняя 4,37 при максимуме 5), поэтому нормальности ждать не стоит. Групповые сравнения корректнее проводить непараметрическими критериями.

Пошаговый план расчёта

1Проверьте, что заполнены все 8 пунктов. Обратных пунктов нет, перекодировка не нужна.
2Рассчитайте средний балл по 8 пунктам для каждого родителя. Значение лежит между 1 и 5.
3Рассчитайте медиану и квартили (Me, Q1–Q3) по группе, выберите критерий и проверьте значимость различий.

Какой критерий выбрать

Замеры «до / после» у одних и тех же людейНапример: оценка одарённости родителями до и после просветительской программы.Критерий Вилкоксона Две независимые группы (разные люди)Например: SFPRS у родителей детей из классов для одарённых и из обычных классов.Критерий Манна-Уитни Три и более независимые группыНапример: SFPRS у родителей учеников начальной, средней и старшей школы.Критерий Краскела-Уоллиса Связь с другим показателемНапример: связь родительской оценки одарённости с успеваемостью ребёнка.Корреляция Спирмена Просто описать уровень группыНапример: средний балл и разброс SFPRS в выборке родителей.Описательная статистика

Пример обработки результатов

Родителей двух групп (по 8 человек) попросили заполнить SFPRS: в первой группе дети занимаются в кружке для одарённых школьников, во второй — учатся в обычных классах без отбора. Сравниваем средние баллы родителей.

До: 4,50 4,25 4,75 4,00 4,63 4,38 4,88 4,13

После: 3,88 3,50 4,00 3,75 4,25 3,63 3,38 4,13

1Дизайн: две независимые группы, порядковая шкала → критерий Манна-Уитни.
2Медиана в первой группе Me = 4,44, во второй Me = 3,82; разрыв 0,62 балла. Размах значений: 4,00–4,88 и 3,38–4,25.
3Критерий Манна-Уитни: U эмп = 4,5. При n₁ = n₂ = 8 U крит = 13 (p ≤ 0,05) и U крит = 7 (p ≤ 0,01). Поскольку U эмп ≤ U крит, различия значимы (p < 0,01).

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены медианы и размах среднего балла SFPRS в двух группах родителей и результат критерия Манна-Уитни.

Таблица 1 — Средний балл SFPRS в двух группах родителей (n₁ = n₂ = 8)

Группа	Me	Размах	U эмп	U крит (p ≤ 0,01)	p
Кружок для одарённых	4,44	4,00–4,88	4,5	7	< 0,01
Обычные классы	3,82	3,38–4,25

На рисунке 1 графически представлены медианные значения среднего балла SFPRS в двух группах родителей.

Рисунок 1 — Медианы среднего балла SFPRS в двух группах родителей

Медиана среднего балла у родителей детей из кружка для одарённых (4,44) выше, чем у родителей детей из обычных классов (3,82), на 0,62 балла. Распределения почти не перекрываются: большинство значений первой группы выше, чем во второй.

Различия между группами оценивались непараметрическим критерием Манна-Уитни (средний балл SFPRS — порядковая величина, группы независимые). U эмп = 4,5 при U крит = 13 (p ≤ 0,05) и U крит = 7 (p ≤ 0,01) для n₁ = n₂ = 8. Поскольку U эмп ≤ U крит, различия значимы (p < 0,01).

Вывод

Родители детей из кружка для одарённых оценивают проявления одарённости значимо выше, чем родители детей из обычных классов (Me 4,44 против 3,82; U эмп = 4,5 ≤ U крит = 7, p < 0,01).

Откуда взялись пункты и что значит порог 2,5

Пункты предложили 22 родителя, описавшие заметные особенности своих детей; из тридцати названных проявлений два эксперта по образованию одарённых выбрали десять (согласие экспертов по коэффициенту конкордации Кендалла 0,80). Затем пункты «быстро учится» и «любознательный» исключили из-за нарушения нормальности распределения.

Значение 2,5 авторы использовали как условный критерий: средний балл от 2,5 считали признаком одарённости. Обоснования порога по независимым данным в статье нет, поэтому в карточке уровни не строятся, а приведены средние выборки авторов.

Таблица — Средние баллы по пунктам SFPRS (выборка авторов, n = 292)

Пункт	Среднее	SD
1. Сильная память	4,58	0,64
2. Эффективное решение задач	4,27	0,72
3. Длительное внимание	3,96	0,91
4. Вопросы из любопытства	4,65	0,62
5. Наблюдательность	4,58	0,68
6. Творческое мышление	4,44	0,67
7. Математические способности	4,26	0,78
8. Быстрая адаптация	4,09	0,94

Источник: Aydın Karaca, Kılınç (2023), таблица 3. Средняя по всем пунктам 4,37 (SD 0,47).

SFPRS — родительская шкала одарённости: расчёт