StatBlank

Тест отдалённых ассоциаций (RAT) С. Медника — обработка и онлайн-расчёт

20 словесных троек → индексы оригинальности, уникальности и продуктивности. Подберите ассоциации онлайн и оформите статобработку для диплома.

Полное название
Тест отдалённых ассоциаций (Remote Associates Test, RAT)
Автор
С. Медник, 1962; адаптация А. Н. Воронина (взрослый вариант), 1994
Назначение
Диагностика вербальной креативности как процесса перекомбинирования элементов

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Тест вербальной креативности (RAT) С. Медника : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/rat-mednik (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

Тест отдалённых ассоциаций С. Медника оценивает вербальную креативность — способность устанавливать связь между понятиями из взаимно отдалённых ассоциативных областей. Испытуемому предъявляют тройки слов, а он подбирает четвёртое слово, образующее словосочетание с каждым из трёх. Взрослый групповой вариант А. Н. Воронина содержит 20 таких троек; ответы оцениваются по индексам оригинальности, уникальности и продуктивности.

Зачем это в дипломе

В работах по психологии творчества и общих способностей креативность измеряют у группы до и после развивающей программы и доказывают рост индекса оригинальности критерием Вилкоксона, либо сравнивают группы. Ниже — онлайн-расчёт и пример такой обработки.

Действия

Онлайн-расчёт креативности

Подберите слово к каждой из 20 троек — получите индексы оригинальности, уникальности и продуктивности с уровнями по нормам. Для диплома ниже сгенерируйте данные группы и сравните «до/после».

Это личный тест «для себя» — узнать свой результат. Для диплома он не нужен: там используется обработка данных группы «до/после» (ниже).

Данные группы по индексу оригинальности и статобработка «до/после»

Шаг 1. У вас уже есть подсчитанные баллы?

Показатели теста

По ответам испытуемого рассчитывают три показателя вербальной креативности.

Индекс оригинальности

Среднее значение оригинальности всех ответов (сумма оригинальностей ÷ число ответов). Основной рабочий показатель креативности: чем выше, тем реже и необычнее ассоциации.

Индекс уникальности

Число уникальных ответов — тех, которых нет в нормативном списке (оригинальность = 1). Точнее отражает способность создавать новое, но слабее различает людей.

Количество ответов (продуктивность)

Общее число данных ассоциаций. Отражает работоспособность и, по данным автора, значимо связано с мотивацией достижения.

Инструкция испытуемому

«Вам предлагаются тройки слов, к которым необходимо подобрать ещё одно слово так, чтобы оно сочеталось с каждым из трёх предложенных (составляло с каждым некоторое словосочетание). Например, для тройки громкая, правда, медленно ответом служит слово говорить (громко говорить, говорить правду, медленно говорить). Вы можете изменять слова грамматически и использовать предлоги. Постарайтесь, чтобы ассоциации были как можно оригинальнее и ярче; дайте максимум ответов на каждую тройку. Время не ограничено».

Стимульный материал (20 троек)

Слова-стимулы каждой тройки и наиболее типичный (стереотипный) ответ — тот, что имеет в ключе оригинальность 0,00.

Слова-стимулыТипичный ответ
1случайная, гора, долгожданнаявстреча
2вечерняя, бумага, стеннаягазета
3обратно, родина, путьвозвращение
4далеко, слепой, будущеевидеть
5народная, страх, мироваявойна
6деньги, билет, свободноеместо
7человек, погоны, заводвоенный
8дверь, доверие, быстровходить
9друг, город, кругзнакомый
10поезд, купить, бумажныйбилет
11цвет, заяц, сахарбелый
12ласковая, морщины, сказкабабушка
13детство, случай, хорошеевоспоминание
14воздух, быстрая, свежееструя
15певец, америка, тонкийголос
16тяжёлый, рождение, урожайныйгод
17много, чепуха, прямоговорить
18кривой, очки, острыйнос
19садовая, мозг, пустаяголова
20гость, случайно, вокзалвстреча

Как считаются баллы (ключи и нормы)

Для каждой тройки есть список типов ответов с их оригинальностью (0,00 — самый частый, стереотипный ответ; ближе к 1 — редкий, оригинальный). Однокоренные слова одного смысла — один тип. Расчёт идёт по трём показателям:

  1. 1Каждому ответу присваивается оригинальность из ключа; если типа нет в списке — оригинальность равна 1.
  2. 2Индекс оригинальности — среднее оригинальностей всех ответов (сумма ÷ количество ответов).
  3. 3Индекс уникальности — число ответов с оригинальностью 1; количество ответов — продуктивность.
Процент выборки выше уровня0%20%40%60%80%100%
Индекс оригинальности1,000,940,910,860,810,61
Индекс уникальности1964320
Количество ответов49201512101

Первая строка — процент людей выборки, чей результат превышает указанный уровень. Например, индексу оригинальности 0,86 соответствует 60-й процентиль: результаты 60% выборки выше. Нормы получены на выборке молодых менеджеров.

Как обрабатывать математически

Что измеряет

Индексы оригинальности, уникальности и продуктивности

Тип данных

Индексы 0,61–1,00 (оригинальность), счётные (уникальность)

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Индексы креативности не гарантируют нормального распределения, а выборки в дипломах небольшие, поэтому для сравнения «до/после» и групп берут непараметрические (ранговые) критерии: Вилкоксона для связанных замеров, Манна-Уитни — для двух независимых групп.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Каждому испытуемому по ключу посчитайте индекс оригинальности, индекс уникальности и число ответов.
  2. 2Опишите выборку по индексу оригинальности: медиана и квартили (Me, Q1–Q3).
  3. 3Сравните «до/после» или две группы подходящим критерием и оцените значимость (p < 0,05).

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

В исследовании участвовали 10 студентов. Вербальную креативность по тесту RAT измерили до и после программы развития творческого мышления. Нужно проверить, значимо ли вырос индекс оригинальности.

  1. 1Каждому студенту по ключу посчитали индекс оригинальности (среднее оригинальностей ответов).
  2. 2Замеры связанные (одни и те же люди) → выбрали критерий Вилкоксона.
  3. 3Для каждого нашли сдвиг «после − до», проранжировали по модулю и посчитали T эмп.
  4. 4Сравнили T эмп с T критическим для n = 10.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлен индекс оригинальности до и после программы развития.

Таблица 1 — Динамика индекса оригинальности «до/после» (n = 10)

ПоказательMe доMe послеp
Индекс оригинальности0,820,89< 0,05

На рисунке 1 показана динамика медиан индекса оригинальности.

00.510,820,89Индекс оригинальностиИндекс оригинальностиПоказательДоПосле

Рисунок 1 — Медиана индекса оригинальности до и после программы

Сдвиг «после − до» положителен у большинства студентов, поэтому по критерию Вилкоксона T эмп меньше T крит (n = 10) — рост статистически значим (p < 0,05).

Вывод

После программы развития индекс оригинальности значимо вырос (медиана с 0,82 до 0,89; p < 0,05): вербальная креативность группы повысилась.

Как проводить методику

  1. 1Взрослый вариант проводят индивидуально или в группе до 20 человек; разминка у взрослых не даётся.
  2. 2Испытуемый читает 20 троек и к каждой подбирает одно или несколько слов-ассоциаций, записывая их рядом.
  3. 3Ответы переносят в калькулятор выше или в бланк Word; по ключу считают индексы оригинальности, уникальности и продуктивности.
  4. 4Результат интерпретируют относительно своей выборки: сначала обрабатывают всю группу, затем сравнивают с ней отдельного человека.

Частые вопросы

Сколько заданий в тесте RAT Медника и как на них отвечают?

Во взрослом (групповом) варианте А. Н. Воронина — 20 словесных троек. Ответ свободный: к каждой тройке испытуемый подбирает одно или несколько слов, которые сочетаются с каждым из трёх стимулов. Разрешается менять форму слова и использовать предлоги. Время не ограничено.

Что такое индекс оригинальности и как он считается?

Каждому ответу присваивается оригинальность из ключа (от 0 — самый частый, стереотипный ответ, до значений около 1 — редкий). Если типа ответа нет в списке, оригинальность считается равной 1. Индекс оригинальности — среднее оригинальностей всех ответов (сумма ÷ количество ответов). Это основной рабочий показатель вербальной креативности.

Чем индекс уникальности отличается от индекса оригинальности?

Индекс уникальности — это просто число уникальных ответов (тех, у которых оригинальность равна 1, то есть отсутствующих в нормативном списке). Он точнее показывает способность создавать действительно новое, но хуже различает людей, поэтому в практике чаще опираются на индекс оригинальности.

Какие нормы у теста и на ком они получены?

Приведённые процентильные нормы построены на выборке молодых менеджеров (23–35 лет). Например, индексу оригинальности 0,86 соответствует 60-й процентиль — результаты 60% выборки выше этого уровня. Для другой выборки надёжнее сначала обработать всю свою группу и сравнивать испытуемого с ней.

Как обработать тест RAT в дипломе?

Каждому испытуемому считают индекс оригинальности (и при необходимости уникальности и продуктивности). Затем выборку описывают медианой и квартилями, а изменения «до/после» или различия групп проверяют непараметрическими критериями (Вилкоксона, Манна-Уитни): данные небольшие и не гарантируют нормального распределения.

RAT измеряет креативность или интеллект?

По данным авторов, тест отдалённых ассоциаций в большей степени коррелирует с тестами интеллекта (особенно вербального), чем с другими тестами креативности, и оценивает скорее конвергентные способности — умение находить единственную связку между отдалёнными понятиями.