- 1 шкала
- 35 вопросов
- Онлайн-расчёт бесплатно
- Авторы
- M. S. Jellinek, J. M. Murphy и др., Massachusetts General Hospital, 1988; версия для детей 4–5 лет — M. Little и др., 1994
PSC-35 состоит из 35 коротких утверждений о поведении, эмоциях и школьной жизни ребёнка. Родитель отмечает, как часто это бывает: «никогда», «иногда» или «часто» (0, 1, 2 балла). Суммарный балл — от 0 до 70; чем выше, тем больше проблем замечает родитель.
PSC разработан в Массачусетской больнице общего профиля как быстрый скрининг психосоциальных проблем у детей в педиатрической практике. Форма для родителей применяется для детей 4–16 лет; для подростков от 11 лет существует отдельный самоотчёт Y-PSC (порог 30).
Автор задаёт порог в сыром балле: 28 и выше для детей 6–16 лет и 24 и выше для детей 4–5 лет. Положительный результат — основание для оценки специалистом; возможны и ложноположительные, и ложноотрицательные результаты.
Русскоязычная версия. Официальной русскоязычной адаптации в открытом доступе не найдено. Приведён рабочий перевод пунктов с английского оригинала (форма Bright Futures / AAP); в дипломе это нужно оговорить.
Онлайн-расчёт и генерация данных
БесплатноПройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.
Шаг 1. Что вам нужно?
Шкалы методики
Суммарный балл PSC-35
Общая выраженность психосоциальных проблем ребёнка по оценке родителя. Диапазон 0–70; чем выше балл, тем больше проблем.
пункты 1–35 (обратных пунктов нет)
Полный текст методики
Эмоциональное и физическое здоровье ребёнка связаны между собой. Отметьте, как часто, по вашему мнению, ваш ребёнок ведёт себя так, как описано ниже.
Шкала ответов: 0 — Никогда 1 — Иногда 2 — Часто
- 1.Жалуется на боли и недомогания
- 2.Больше времени проводит в одиночестве
- 3.Быстро устаёт, мало энергии
- 4.Ёрзает, не может усидеть на месте
- 5.Испытывает трудности в отношениях с учителем
- 6.Меньше интересуется школой
- 7.Ведёт себя так, будто в него вставлен моторчик
- 8.Слишком много мечтает, витает в облаках
- 9.Легко отвлекается
- 10.Боится новых ситуаций
- 11.Грустит, чувствует себя несчастным
- 12.Раздражителен, зол
- 13.Чувствует безнадёжность
- 14.Трудно сосредоточивается
- 15.Меньше интересуется друзьями
- 16.Дерётся с другими детьми
- 17.Пропускает занятия в школе
- 18.Школьные оценки ухудшаются
- 19.Принижает себя
- 20.Ходит к врачу, но врач ничего не находит
- 21.Плохо спит
- 22.Много беспокоится
- 23.Хочет быть с вами больше, чем раньше
- 24.Считает себя плохим
- 25.Неоправданно рискует
- 26.Часто получает травмы
- 27.Кажется, ему стало меньше радостно
- 28.Ведёт себя младше, чем дети его возраста
- 29.Не слушается правил
- 30.Не проявляет чувств
- 31.Не понимает чувств других людей
- 32.Дразнит других
- 33.Обвиняет других в своих неприятностях
- 34.Берёт вещи, которые ему не принадлежат
- 35.Отказывается делиться
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждый из 35 пунктов оценивается: «никогда» — 0, «иногда» — 1, «часто» — 2.
- 2Обратных пунктов нет, перекодировка не требуется. Баллы по всем пунктам суммируются: итог от 0 до 70.
- 3Пропущенный пункт считается за 0. Если пропущено 4 и более пунктов, анкета считается недействительной.
- 4Порог автора: 28 баллов и выше для детей 6–16 лет; 24 и выше для детей 4–5 лет.
Как оценить результат
Средний балл по каждой шкале (от 0 до 70):
0–27 баллов
Ниже порога (для 6–16 лет)
28–70 баллов
Порог достигнут: нужна оценка специалиста
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Суммарный балл 0–70
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3); доля детей выше порога
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
PSC-35 даёт суммарный балл на порядковой шкале, поэтому для сравнения групп применяют ранговые критерии. Долю детей, достигших порога, можно сравнивать угловым преобразованием Фишера или хи-квадрат.
Пошаговый план расчёта
- 1Проверьте анкеты: если пропущено 4 и более пунктов, анкета недействительна; меньшее число пропусков считают нулём.
- 2Просуммируйте баллы по 35 пунктам (никогда = 0, иногда = 1, часто = 2). Итог — от 0 до 70.
- 3Сравните итог с порогом (28 для 6–16 лет, 24 для 4–5 лет), рассчитайте Me и квартили по группе и выберите критерий.
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
Родители 8 учеников начальной школы заполнили PSC-35 до и после программы поддержки. Сравниваем суммарные баллы.
До: 12 31 20 8 28 17 35 14
После: 10 24 16 7 22 15 27 11
- 1Дизайн: одни и те же 8 детей, два замера → критерий Вилкоксона.
- 2Медиана до: Me = 18,5 балла; после: Me = 15,5 балла. Снижение на 3,0 балла.
- 3У всех 8 детей балл снизился, T эмп = 0. При n = 8 T крит = 3 (p < 0,05): снижение значимо.
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены медиана и квартили суммарного балла PSC-35 до и после программы, а также результат критерия Вилкоксона.
Таблица 1 — Суммарный балл PSC-35 до и после программы (n = 8)
| Шкала | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PSC-35 | 13,0 | 18,5 | 29,5 | 0 | 3 | < 0,05 |
На рисунке 1 графически представлена динамика медианы суммарного балла PSC-35 до и после программы.
Рисунок 1 — Медиана суммарного балла PSC-35 до и после программы
Медиана суммарного балла PSC-35 снизилась с 18,5 до 15,5 (−3,0 балла). Число детей с баллом 28 и выше сократилось с 3 до 0 из 8.
Значимость сдвига оценивалась критерием Вилкоксона (суммарный балл — порядковая шкала). T эмп = 0 при T крит = 3 (n = 8, p < 0,05): снижение значимо.
Вывод
После программы поддержки суммарный балл PSC-35 значимо снизился (T эмп = 0, p < 0,05): медиана уменьшилась с 18,5 до 15,5.
Пороги и версии PSC
Таблица — Пороги PSC по данным авторов (Bright Futures / AAP)
| Версия и возраст | Порог (сырой балл) |
|---|---|
| PSC, родители детей 6–16 лет | 28 и выше |
| PSC, родители детей 4–5 лет | 24 и выше |
| Y-PSC, самоотчёт подростков от 11 лет | 30 и выше |
Положительный результат означает необходимость дальнейшей оценки специалистом, но не диагноз.