StatBlank

Методика «МиФ» — диагностика полоролевой идентичности

Полупроективная методика Н. В. Дворянчикова и А. В. Герасимова для оценки маскулинности, фемининности и андрогинности личности.

Полное название
Полупроективная методика диагностики полоролевой идентичности «МиФ» («Маскулинность и Фемининность»)
Авторы
Н. В. Дворянчиков, А. В. Герасимов, 1997 (на основе концепции андрогинии С. Бем и перечня качеств Т. Л. Бессоновой)
Назначение
Диагностика полоролевой идентичности: выраженность маскулинности, фемининности и андрогинности, согласованность образов Я-концепции
Контингент
Подростки и взрослые
Формат
Полупроективная: незаконченные предложения + оценка каждого высказывания по 4-балльной шкале

Ссылка для списка литературы (ГОСТ)

Методика «МиФ» (Маскулинность и Фемининность) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/polorolevaya-identichnost-dvoryanchikov (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).

Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.

«МиФ» («Маскулинность и Фемининность») — вербальная полупроективная методика, которая описывает полоролевую Я-концепцию человека сразу в нескольких образах. Испытуемый заканчивает незаконченные предложения набором прилагательных и оценивает каждое высказывание, а психолог по этим ответам вычисляет выраженность мужских (инструментальных) и женских (экспрессивных) черт и анализирует, насколько согласованы между собой представления человека о себе реальном, идеальном и «должном».

Зачем это в дипломе

Методику берут в работах по гендерной, клинической и социальной психологии, чтобы оценить тип полоролевой идентичности и рассогласование образов «Я-реального» и «Я-идеального». Полученные показатели и типы затем сравнивают между группами или «до/после» статистическими критериями — см. раздел ниже.

Действия

Как проводится и обрабатывается

Это полупроективная экспертная методика: готового балльного онлайн-калькулятора для неё нет. Полный перечень прилагательных, балльные значения ответов и формулы индексов маскулинности и фемининности приводятся в печатном первоисточнике (Ткаченко, Введенский, Дворянчиков, 2001) и в открытых источниках дословно не воспроизводятся — обработку выполняет специалист по ключу оригинала.

Проведение

Испытуемому предъявляют набор прилагательных-качеств. Каждым из них он заканчивает предложения-образы и оценивает получившееся высказывание по 4-балльной шкале «всегда — обычно — иногда — никогда».

Стимульный материал

Прилагательные разбиты на три категории: 7 маскулинных, 7 фемининных и 7 нейтральных (маскирующих). Нейтральные слова в основные показатели, как правило, не входят.

Логика обработки

  1. 1Ответы по каждому прилагательному переводят в баллы по 4-балльной шкале.
  2. 2По каждому образу отдельно суммируют баллы по маскулинным и по фемининным прилагательным → показатель маскулинности (M) и показатель фемининности (F).
  3. 3Положение образа задают парой координат (M; F) в двумерном пространстве «маскулинность — фемининность».
  4. 4Проводят качественный (структурный), содержательный и корреляционный анализ — насколько согласованы образы полоролевой Я-концепции между собой.

Что оценивается

Основные измеряемые параметры — показатель маскулинности (M) и показатель фемининности (F) — вычисляются отдельно для каждого из образов (конструктов) полоролевой Я-концепции:

«Я-реальное»

Каким испытуемый видит себя на самом деле.

«Я-идеальное»

Каким испытуемый хотел бы быть.

Образ-эталон

Каким «должен быть» мужчина (женщина) в представлении испытуемого.

Отражённое «Я»

Каким, по мнению испытуемого, его видят мужчины и каким — женщины.

Образ партнёра

Реальный и идеальный (желаемый) сексуальный партнёр.

Дополнительно оценивают половую дифференциацию (рассогласование) — расхождение между образами, например между «Я-реальным» и «Я-идеальным» или между самопредставлением и эталоном. Большое рассогласование трактуется как показатель внутриличностного конфликта и неудовлетворённости своим полоролевым статусом.

Интерпретация: типы идентичности

По сочетанию высоких и низких значений M и F образ относят к одному из четырёх типов полоролевой идентичности (по логике модели С. Бем):

Маскулинный

Высокая M, низкая F

Фемининный

Низкая M, высокая F

Андрогинный

Высокие M и F

Недифференцированный

Низкие M и F

Выраженность полоролевой черты в конкретном образе определяется достижением порогового значения: в открытых описаниях упоминается порог в 17 баллов — его достижение позволяет говорить о выраженности соответствующей черты (маскулинности или фемининности) в данной структуре Я-концепции. Точные нормативные границы отнесения к типу приводятся в печатном первоисточнике.

Как обрабатывать математически

На выходе методика даёт два типа данных: числовые показатели M и F (и величину их рассогласования) и категориальный типидентичности. Отсюда и выбор критерия для дипломного исследования.

Какой критерий выбрать

Пример интерпретации протокола

Пример показывает логику качественного разбора без конкретных числовых значений — баллы в каждом протоколе получают по ключу первоисточника.

«Я-реальное»

Показатель фемининности выше показателя маскулинности, маскулинность порога не достигает → образ тяготеет к фемининному полюсу.

«Я-идеальное»

Оба показателя выражены → испытуемый хотел бы видеть себя более андрогинным, сочетающим и инструментальные, и экспрессивные черты.

Рассогласование образов

Заметное расхождение между «Я-реальным» и «Я-идеальным» интерпретируется как неудовлетворённость своим полоролевым статусом и возможный внутриличностный конфликт.

Как оформить это в дипломе

В эмпирической главе по каждому участнику фиксируют показатели M и F, тип идентичности и величину рассогласования «Я-реального» и «Я-идеального», а затем сводят их в таблицу и обрабатывают статистически. Для сравнения долей типов в группах применяют критерий хи-квадрат, для сравнения показателей — критерий Манна-Уитни, для сдвигов «до/после» — критерий Вилкоксона.

Пример вывода

«У участницы диагностирован фемининный тип полоролевой идентичности с выраженным рассогласованием образов "Я-реального" и "Я-идеального", что указывает на неудовлетворённость собственным полоролевым статусом».

Где применяется

  • Гендерная и социальная психология — изучение маскулинности, фемининности и андрогинности у подростков и взрослых.
  • Клиническая и консультативная практика — анализ структуры полоролевой Я-концепции и внутриличностных конфликтов.
  • Судебно-сексологическая экспертиза (сфера первоисточника — «Судебная сексология», 2001).
  • Дипломные и курсовые работы — как диагностический блок с последующей статистической обработкой показателей и типов.

Частые вопросы

Что диагностирует методика «МиФ»?

Полоролевую (половую) идентичность: индивидуальную выраженность маскулинности, фемининности и андрогинности, а также субъективное отношение личности к своему полоролевому статусу и согласованность образов Я-концепции (реального, идеального, эталонного).

Кто автор методики?

Полупроективную методику «МиФ» разработали Н. В. Дворянчиков и А. В. Герасимов (1997). Теоретической основой послужили концепция андрогинии С. Бем и перечень маскулинных и фемининных качеств Т. Л. Бессоновой (1994).

Почему это полупроективная, а не тестовая методика?

Стимульный материал недостаточно структурирован: испытуемый заканчивает незаконченные предложения набором прилагательных и оценивает каждое получившееся высказывание. Обработка сочетает подсчёт показателей маскулинности и фемининности с качественным (структурным) анализом согласованности образов, поэтому итог формирует эксперт, а не автоматическая шкала.

Что означают показатели M и F?

Показатель маскулинности (M) и показатель фемининности (F) вычисляются по каждому образу как суммы баллов по маскулинным и фемининным прилагательным. Положение образа задаётся парой координат (M; F) в двумерном пространстве «маскулинность — фемининность». По их сочетанию определяется тип идентичности: маскулинный, фемининный, андрогинный или недифференцированный.

Есть ли готовый балльный калькулятор для этой методики?

Нет. Полный дословный перечень прилагательных, точные балльные значения ответов и формулы индексов в открытых источниках не воспроизводятся полностью — они содержатся в печатном первоисточнике (Ткаченко, Введенский, Дворянчиков, 2001). Поэтому обработка проводится экспертно по ключу первоисточника, а не онлайн-калькулятором.

Как использовать методику в дипломе?

Показатели M и F, тип идентичности и величину рассогласования «Я-реального» и «Я-идеального» получают у каждого участника, после чего обрабатывают статистически: сравнивают группы (хи-квадрат для долей типов, Манна-Уитни для показателей), проверяют сдвиги «до/после» критерием Вилкоксона или ищут связи корреляцией Спирмена.