Опросник стилей мышления Малышева: расчёт

Инструкция: испытуемый заполняет ответный лист. Для каждого из 30 утверждений нужно выбрать один из четырёх вариантов ответа.

Шкала ответов: 0 — это неверно 1 — это не совсем так 2 — в общем, это верно 3 — полностью согласен

Опросник опубликован в статье: Малышев К. Б. Многомерное типологическое исследование стилей мышления // Ярославский педагогический вестник. 2012. № 1. С. 219–225 (КиберЛенинка, CC BY). При использовании ссылайтесь на статью автора.

1. 1.Когда между людьми имеет место конфликт на основе идей, я отдаю предпочтение той стороне, которая лучше всех выражает затрагиваемые ценности и идеалы.
2. 2.Когда я начинаю работать над проектом в составе группы, самое важное для меня понять цели и значение этого проекта.
3. 3.Вообще говоря, я усваиваю новые идеи лучше всего, когда могу понять, насколько они сходны с привычными идеями.
4. 4.Когда я читаю книгу, выходящую за рамки моей непосредственной деятельности, я делаю это главным вследствие желания расширить свою общую эрудицию.
5. 5.Если бы мне пришлось проходить испытание или сдавать экзамены, я предпочел бы устное изложение и показ того, что я знаю.
6. 6.Когда между людьми «идейный» конфликт, я отдаю предпочтение той стороне, которая пытается выразить его открыто.
7. 7.Когда я читаю книгу, выходящую за рамки моей непосредственной деятельности, я делаю это вследствие желания выйти за пределы собственной деятельности для разнообразия.
8. 8.Обычно я узнаю максимум в том, как сделать что-то новое, благодаря тому, то выслушиваю разные точки зрения по поводу того, как это сделать.
9. 9.Вообще говоря, я более всего склонен к тому, чтобы ломать голову над тем, как разнородные методы могли бы работать вместе.
10. 10.Когда я читаю статью по дискуссионному вопросу, я предпочитаю, чтобы в ней ярко освещались обе стороны спорного вопроса и существо конфликта.
11. 11.Люди, чьи особые качества я уважаю больше всего, это вероятно лидеры деловых и политических кругов.
12. 12.Когда я начинаю работать над проектом в составе группы, самое важное для меня - понять какую выгоду этот проект может принести для нашей группы.
13. 13.Когда я читаю статью по дискуссионному вопросу, я предпочитаю, чтобы в ней показывались преимущества для меня в зависимости от выбранной точки зрения.
14. 14.Когда передо мной поставлена задача, первое что я хочу узнать - это какова прямая, немедленная выгода от решения данной задачи.
15. 15.Если бы мне пришлось проходить испытание или сдавать экзамены, я предпочел бы сообщение в свободной форме о том, как я применил то, чему научился.
16. 16.Вероятно, я буду считать, что-то правильным, истинным, если это поддается логичному и научному доказательству.
17. 17.Когда я начинаю работать над проектом в составе группы, главное для меня определить, как мы собираемся разрабатывать данный проект.
18. 18.Когда я читаю отчет о работе, я обращаю больше всего внимания на надежность и обоснованность результатов фактическими данными.
19. 19.Когда передо мной поставлена задача, первое, что я хочу узнать - это каков наилучший метод для решения данной задачи.
20. 20.Если бы мне пришлось проходить испытание или сдавать экзамены, я предпочел бы письменный отчет, охватывающий историю вопроса, теорию и метод.
21. 21.Вероятно, я буду считать, что-то правильным, истинным, если это можно получить в результате выполнении определенной технологии.
22. 22.Если бы мне пришлось проходить испытание или сдавать экзамены, я предпочел бы вначале этого делать строгий план.
23. 23.Обычно я узнаю максимум в том, как сделать что-то новое, благодаря тому, то придерживаюсь определенных четких нормативов в деятельности.
24. 24.Когда передо мной поставлена задача, первое, что я хочу узнать - это апробированную методику ее решения.
25. 25.Когда я читаю отчет о работе, я обращаю больше всего внимания на упорядоченность и системную структурированность излагаемой информации.
26. 26.Вероятно, я буду считать, что-то правильным, истинным, если это можно поверить лично на доступных наблюдению фактах.
27. 27.Когда я на досуге читаю журнальную статью, она будет, скорее всего, точным, без доли вымысла, сообщением о чьем-то интересном жизненном опыте.
28. 28.Вообще говоря, я усваиваю новые идеи лучше всего, когда могу применить их к конкретным ситуациям.
29. 29.Обычно я узнаю максимум в том, как сделать что-то новое, благодаря тому, что есть кто-то, кто показывает мне, как это сделать.
30. 30.Если бы мне пришлось собирать от членов какой-то организации информацию, касающуюся ее насущных проблем, я бы предпочел встретиться с ними индивидуально и задать каждому свои конкретные вопросы.