StatBlank

Диагностика межличностных отношений (ДМО) Т. Лири — обработка и онлайн-расчёт

Диагностика преобладающего типа отношения к людям: 8 октантов и факторы доминирования и дружелюбия

Полное название
Диагностика межличностных отношений (ДМО), Т. Лири (адаптация Л. Н. Собчик)
Авторы
Т. Лири, Г. Лефорж, Р. Сазек, 1954; адаптация Л. Н. Собчик
Назначение
Диагностика преобладающего типа отношения к людям: 8 октантов и факторы доминирования и дружелюбия

128 характеристик «да/нет» → 8 октантов → факторы доминирования и дружелюбия. Посчитайте профиль онлайн и оформите статобработку для диплома.

Методика Т. Лири (DMO, тест интерперсональной диагностики) предназначена для исследования представлений человека о себе и об идеальном «Я», а также для изучения отношений в малых группах. Испытуемый отмечает из 128 характеристик те, что соответствуют его представлению о себе. Ответы складываются в 8 октантов, отражающих разные типы отношения к окружающим, а на их основе рассчитываются два главных фактора — доминирование и дружелюбие.

В работах по психологии общения профиль межличностных отношений измеряют у группы до и после тренинга либо сравнивают группы (руководители/подчинённые, разные коллективы). Ниже — онлайн-расчёт и пример обработки.

Каждый октант собран из 16 характеристик; балл октанта — от 0 до 16. Октанты I–IV отражают тенденцию к доминированию, независимости и агрессии, V–VIII — к подчинению, зависимости и дружелюбию.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Посчитайте по своим данным или подберите правдоподобный набор для диплома — с таблицей и экспортом в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

I. Авторитарный

Стремление к лидерству, уверенность, потребность командовать. Умеренно — энергичный, компетентный лидер; высоко — нетерпимый к критике, диктаторский, властный.

16 характеристик октанта

II. Эгоистичный

Ориентация на себя, независимость, соперничество. Умеренно — уверенность в себе, самостоятельность; высоко — эгоцентризм, расчётливость, самовлюблённость, хвастливость.

16 характеристик октанта

III. Агрессивный

Прямолинейность, требовательность, строгость. Умеренно — энергичность, упорство, искренность; высоко — чрезмерное упорство, недружелюбие, вспыльчивость, агрессивность.

16 характеристик октанта

IV. Подозрительный

Критичность, скептицизм, недоверие к окружающим. Умеренно — реалистичность суждений, критичность; высоко — обидчивость, злопамятность, подозрительность вплоть до враждебности.

16 характеристик октанта

V. Подчиняемый

Скромность, уступчивость, склонность брать вину на себя. Умеренно — скромность, эмоциональная сдержанность; высоко — покорность, повышенное чувство вины, самоуничижение, безынициативность.

16 характеристик октанта

VI. Зависимый

Потребность в помощи и доверии, конформность. Умеренно — потребность в признании, вежливость; высоко — тревожность, неуверенность, сверхконформность, зависимость от мнения окружающих.

16 характеристик октанта

VII. Дружелюбный

Дружелюбие, стремление к сотрудничеству, гибкость в контактах. Умеренно — компромиссность, общительность, доброжелательность; высоко — чрезмерная любезность, стремление угодить всем, несдержанность в излияниях.

16 характеристик октанта

VIII. Альтруистический

Ответственность, мягкосердечие, бескорыстие. Умеренно — деликатность, отзывчивость, готовность помочь; высоко — гиперответственность, навязчивость в помощи, жертвенность вплоть до отрицания себя.

16 характеристик октанта

Полный текст методики

Прочтите каждую характеристику и решите, соответствует ли она Вашему представлению о себе. Если соответствует — отметьте «+» (да), если нет — ничего не отмечайте.

Шкала ответов: Да («+») / Нет (без отметки)

  1. 1.Другие думают о нём благосклонно
  2. 2.Производит впечатление на окружающих
  3. 3.Умеет распоряжаться, приказывать
  4. 4.Умеет настоять на своём
  5. 5.Обладает чувством достоинства
  6. 6.Независимый
  7. 7.Способен сам позаботиться о себе
  8. 8.Может проявлять безразличие
  9. 9.Способен быть суровым
  10. 10.Строгий, но справедливый
  11. 11.Может быть искренним
  12. 12.Критичен к другим
  13. 13.Любит поплакаться
  14. 14.Часто печален
  15. 15.Способен проявлять недоверие
  16. 16.Часто разочаровывается
  17. 17.Способен быть критичным к себе
  18. 18.Способен признать свою неправоту
  19. 19.Охотно подчиняется
  20. 20.Уступчивый
  21. 21.Благодарный
  22. 22.Восхищающийся, склонный к подражанию
  23. 23.Уважительный
  24. 24.Ищущий одобрения
  25. 25.Способен к сотрудничеству
  26. 26.Стремится ужиться с другими
  27. 27.Дружелюбный, доброжелательный
  28. 28.Внимательный, ласковый
  29. 29.Деликатный
  30. 30.Одобряющий
  31. 31.Отзывчивый на призывы о помощи
  32. 32.Бескорыстный
  33. 33.Способен вызвать восхищение
  34. 34.Пользуется у других уважением
  35. 35.Обладает талантом руководителя
  36. 36.Любит ответственность
  37. 37.Уверен в себе
  38. 38.Самоуверен, напорист
  39. 39.Деловитый, практичный
  40. 40.Любит соревноваться
  41. 41.Строгий и крутой, где надо
  42. 42.Неумолимый, но беспристрастный
  43. 43.Раздражительный
  44. 44.Открытый, прямолинейный
  45. 45.Не терпит, чтобы им командовали
  46. 46.Скептичен
  47. 47.На него трудно произвести впечатление
  48. 48.Обидчивый, щепетильный
  49. 49.Легко смущается
  50. 50.Не уверенный в себе
  51. 51.Уступчивый
  52. 52.Скромный
  53. 53.Часто прибегает к помощи других
  54. 54.Очень почитает авторитеты
  55. 55.Охотно принимает советы
  56. 56.Доверчив и стремится радовать других
  57. 57.Всегда любезен в обхождении
  58. 58.Дорожит мнением окружающих
  59. 59.Общительный, уживчивый
  60. 60.Добросердечный
  61. 61.Добрый, вселяющий уверенность
  62. 62.Нежный, мягкосердечный
  63. 63.Любит заботиться о других
  64. 64.Бескорыстный, щедрый
  65. 65.Любит давать советы
  66. 66.Производит впечатление значимости
  67. 67.Начальственно-повелительный
  68. 68.Властный
  69. 69.Хвастливый
  70. 70.Надменный и самодовольный
  71. 71.Думает только о себе
  72. 72.Хитрый, расчётливый
  73. 73.Нетерпим к ошибкам других
  74. 74.Своекорыстный
  75. 75.Откровенный
  76. 76.Часто недружелюбен
  77. 77.Озлобленный
  78. 78.Жалобщик
  79. 79.Ревнивый
  80. 80.Долго помнит свои обиды
  81. 81.Склонный к самобичеванию
  82. 82.Застенчивый
  83. 83.Безынициативный
  84. 84.Кроткий
  85. 85.Зависимый, несамостоятельный
  86. 86.Любит подчиняться
  87. 87.Предоставляет другим принимать решения
  88. 88.Легко попадает впросак
  89. 89.Легко поддаётся влиянию друзей
  90. 90.Готов довериться любому
  91. 91.Благорасположен ко всем без разбору
  92. 92.Всем симпатизирует
  93. 93.Прощает всё
  94. 94.Переполнен чрезмерным сочувствием
  95. 95.Великодушен, терпим к недостаткам
  96. 96.Стремится покровительствовать
  97. 97.Стремится к успеху
  98. 98.Ожидает восхищения от каждого
  99. 99.Распоряжается другими
  100. 100.Деспотичный
  101. 101.Сноб (судит о людях по рангу и достатку, а не по личным качествам)
  102. 102.Тщеславный
  103. 103.Эгоистичный
  104. 104.Холодный, чёрствый
  105. 105.Язвительный, насмешливый
  106. 106.Злой, жестокий
  107. 107.Часто гневлив
  108. 108.Бесчувственный, равнодушный
  109. 109.Злопамятный
  110. 110.Проникнут духом противоречия
  111. 111.Упрямый
  112. 112.Недоверчивый, подозрительный
  113. 113.Робкий
  114. 114.Стыдливый
  115. 115.Отличается чрезмерной готовностью подчиняться
  116. 116.Мягкотелый
  117. 117.Почти никогда и никому не возражает
  118. 118.Навязчивый
  119. 119.Любит, чтобы его опекали
  120. 120.Чрезмерно доверчив
  121. 121.Стремится сыскать расположение каждого
  122. 122.Со всеми соглашается
  123. 123.Всегда дружелюбен
  124. 124.Любит всех
  125. 125.Слишком снисходителен к окружающим
  126. 126.Старается утешить каждого
  127. 127.Заботится о других в ущерб себе
  128. 128.Портит людей чрезмерной добротой

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Подсчитайте по каждому из 8 октантов число характеристик, отмеченных «+» (да). Каждый октант собран из 16 характеристик, поэтому балл октанта — от 0 до 16.
  2. 2Октант I (Авторитарный) — пункты 1–4, 33–36, 65–68, 97–100; II (Эгоистичный) — 5–8, 37–40, 69–72, 101–104; III (Агрессивный) — 9–12, 41–44, 73–76, 105–108; IV (Подозрительный) — 13–16, 45–48, 77–80, 109–112.
  3. 3Октант V (Подчиняемый) — 17–20, 49–52, 81–84, 113–116; VI (Зависимый) — 21–24, 53–56, 85–88, 117–120; VII (Дружелюбный) — 25–28, 57–60, 89–92, 121–124; VIII (Альтруистический) — 29–32, 61–64, 93–96, 125–128.
  4. 4Степень выраженности октанта: 0–4 — низкая, 5–8 — умеренная (адаптивное поведение), 9–12 — высокая, 13–16 — экстремальная (до патологии).
  5. 5Посчитайте два фактора по формулам: Доминирование = (I − V) + 0,7 × (VIII + II − IV − VI); Дружелюбие = (VII − III) + 0,7 × (VIII − II − IV + VI).
  6. 6Доминирование: положительное — стремление к лидерству, отрицательное — подчиняемость. Дружелюбие: положительное — дружелюбие, отрицательное — агрессивность/враждебность.

Как оценить результат

Средний балл по каждой шкале (от 1 до 7):

🙂

0–4

низкая выраженность октанта

💪

5–8

умеренная (адаптивное поведение)

😐

9–12

высокая выраженность

🔥

13–16

экстремальная (до патологии)

Как обрабатывать математически

Что измеряет

8 октантов и факторы доминирования/дружелюбия

Тип данных

Балл октанта 0–16

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Вилкоксон / Манна-Уитни

Баллы октантов — порядковые, выборки в дипломах небольшие, поэтому для сравнения «до/после» и групп берут непараметрические (ранговые) критерии: Вилкоксона для связанных замеров, Манна-Уитни — для двух независимых групп.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Посчитайте каждому испытуемому 8 октантов и два фактора по ключам (калькулятор выше).
  2. 2Опишите выборку по октантам: медиана и квартили (Me, Q1–Q3).
  3. 3Сравните «до/после» или группы подходящим критерием и оцените значимость (p < 0,05).

Какой критерий выбрать

Что ещё пригодится

Пример обработки результатов

В исследовании участвовали 10 студентов. Профиль межличностных отношений по Лири измерили до и после тренинга коммуникативной компетентности. Нужно проверить, значимо ли изменились баллы октантов (например, снижение «агрессивного» и рост «дружелюбного»).

До:   9 / 8 / 9 (медианы ключевых октантов)

После: 6 / 6 / 12 (медианы ключевых октантов)

  1. 1Каждому студенту подсчитали 8 октантов (число «+» среди 16 пунктов каждого) и два фактора.
  2. 2Замеры связанные (одни и те же люди), шкала порядковая → выбрали критерий Вилкоксона.
  3. 3Для каждого октанта нашли сдвиги «после − до», проранжировали по модулю и посчитали T эмп.
  4. 4Сравнили T эмп с T критическим для n = 10.

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены показатели октантов до и после тренинга.

Таблица 1 — Динамика октантов «до/после» (n = 10)

ОктантMe доMe послеp
III. Агрессивный96< 0,05
IV. Подозрительный86< 0,05
VII. Дружелюбный912< 0,05

На рисунке 1 показана динамика медиан по ключевым октантам.

081696III. АгрессивныйIII. Агрессивный86IV. ПодозрительныйIV. Подозрительный912VII. ДружелюбныйVII. ДружелюбныйБалл октантаОктантыДоПосле

Рисунок 1 — Медианы ключевых октантов до и после тренинга

Сдвиги «после − до» по «агрессивному» и «подозрительному» октантам отрицательны, а по «дружелюбному» положительны у большинства студентов, поэтому по критерию Вилкоксона T эмп меньше T крит (n = 10) — изменения статистически значимы (p < 0,05).

Сдвиги «после − до» по «агрессивному» и «подозрительному» октантам отрицательны, а по «дружелюбному» положительны у большинства студентов, поэтому по критерию Вилкоксона T эмп меньше T крит (n = 10) — изменения статистически значимы (p < 0,05).

Вывод

После тренинга выраженность «агрессивного» и «подозрительного» октантов значимо снизилась, а «дружелюбного» — выросла (p < 0,05): фактор дружелюбия в группе повысился, что говорит о росте ориентации на сотрудничество.

Как устроены ключи

Характеристики идут группами по 4 и циклически распределяются по октантам I→VIII; цикл повторяется 4 раза. Балл октанта — это число отмеченных «+» среди его 16 характеристик.

Как проводить методику

  • Опросник можно заполнять с разных позиций: «Я реальное», «Я идеальное», «Мой партнёр». На странице — базовый вариант «Я».
  • Испытуемый читает 128 характеристик и отмечает «+» те, что соответствуют его представлению о себе; остальные оставляет без отметки.
  • Ответы переносят в калькулятор выше или в бланк Word — он считает 8 октантов и два фактора.
  • Анализируют, какие октанты доминируют, и оценивают факторы доминирования и дружелюбия; сравнивают с «идеальным Я» или замером «после».

Частые вопросы