Дезадаптивная подчиняемость в виртуальной среде — расчёт и интерпретация
Диагностика уровня выраженности и видов дезадаптивной подчиняемости личности в условиях виртуального межличностного взаимодействия — готовности некритично менять своё поведение по указаниям цифрового авторитета, группы или интернет-контента.
- Полное название
- Опросник «Уровень и виды дезадаптивной подчиняемости личности в виртуальной среде»
- Авторы
- Т. В. Белых, Е. Б. Князев, А. А. Шаров, В. В. Белых, 2025
- Назначение
- Диагностика уровня выраженности и видов дезадаптивной подчиняемости личности в условиях виртуального межличностного взаимодействия — готовности некритично менять своё поведение по указаниям цифрового авторитета, группы или интернет-контента.
«Уровень и виды дезадаптивной подчиняемости личности в виртуальной среде» — опросник Т. В. Белых, Е. Б. Князева, А. А. Шарова и В. В. Белых (2025), первый русскоязычный инструмент для диагностики склонности личности к некритичному подчинению цифровому авторитету, группе или интернет-контенту. Опросник состоит из 19 утверждений о поведении, мыслях и чувствах в интернет-пространстве; каждое оценивается по 7-балльной шкале согласия (1–7). Пункты образуют три шкалы видов дезадаптивной подчиняемости — импульсивно-отзывчивый, тревожно-чувствительный, конформно-наивный — и общую (интегративную) шкалу, равную сумме всех 19 пунктов.
Методика разработана и валидизирована на выборке 550 студентов и ординаторов вузов Саратова, Москвы, Краснодара, Ставрополя и Грозного (74% девушек, средний возраст 24 ± 5 лет). Исходный банк из 39 утверждений, составленных на основе анализа реальных кейсов дезадаптивного подчинения в кибермошеннических и асоциальных сценариях, сократили до 28, а после проверки описательных статистик и корреляций «пункт-целое» — до 19. Эксплораторный факторный анализ (n = 275) и конфирматорный факторный анализ (n = 275) подтвердили трёхфакторную структуру (GFI = 0,93, CFI = 0,96–0,97, RMSEA = 0,04–0,05); структура инвариантна по полу респондентов на структурном, метрическом и скалярном уровнях. Надёжность (α Кронбаха): «импульсивно-отзывчивый» — 0,88, «конформно-наивный» — 0,77, «тревожно-чувствительный» — 0,68 (на грани приемлемого), общая шкала — 0,89.
Адаптивная подчиняемость — низкий или умеренный её уровень, при котором личность сохраняет способность к рефлексии и самоконтролю эмоций при воздействии авторитета. Дезадаптивная подчиняемость — высокий уровень подчинения, безоговорочное доверие авторитету и неспособность к эмоциональной саморегуляции; в виртуальной среде она проявляется как готовность менять своё поведение по указаниям воспринимаемого цифрового авторитета вопреки собственным мотивам и моральным нормам. Авторы выделяют три её вида: импульсивно-отзывчивый (готовность к необдуманным финансовым и иным действиям по первому побуждению, вера во всемогущество интернета), тревожно-чувствительный (острая эмоциональная реакция на чужие несчастья и тревога из-за неопределённости в сети) и конформно-наивный (уступчивость мнению группы, наивная доверчивость к рекламе и лёгким схемам заработка).
В дипломных и курсовых работах опросник применяют для описания уровня и профиля дезадаптивной подчиняемости в студенческой выборке, для сравнения групп (по полу, возрасту, интенсивности интернет-активности, участию в профилактических программах медиаграмотности) и для изучения связи с доверием к виртуальной среде, импульсивностью, внушаемостью и иррациональными установками — в статье-первоисточнике и последующей публикации авторов (2026) показаны значимые корреляции со всеми этими конструктами.
Онлайн-расчёт и генерация данных
БесплатноПройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.
Шаг 1. Что вам нужно?
Шкалы методики
Импульсивно-отзывчивый вид
Готовность к необдуманным, импульсивным действиям (перевести деньги, следовать инструкции из видео/аудио) по первому побуждению, вера во всемогущество интернета и лёгкое обогащение, доверие первой пришедшей мысли.
пункты 1, 2, 4, 5, 9, 12, 14, 18
Тревожно-чувствительный вид
Острая эмоциональная вовлечённость в чужие переживания в сети, тревога из-за непредвиденных изменений при онлайн-общении, чрезмерное беспокойство о здоровье.
пункты 7, 11, 16, 19
Конформно-наивный вид
Уступчивость мнению группы и знакомых в соцсетях, наивная переоценка безопасности виртуального взаимодействия и значимости количества друзей/подписчиков.
пункты 3, 6, 8, 10, 13, 15, 17
Полный текст методики
Инструкция: вам будут представлены утверждения, касающиеся поведения, мыслей и чувств, связанных с различными событиями вашей жизни в интернет-пространстве. Оцените степень своего согласия с каждым из них по семибалльной шкале.
Шкала ответов: 1 — совершенно не согласен 2 — не согласен 3 — скорее не согласен, чем согласен 4 — ни то, ни другое 5 — скорее согласен, чем не согласен 6 — согласен 7 — полностью согласен
- 1.Я готов перевести на любой счет деньги, если кто-то из моих близких, друзей попадет в беду и попросит об этом посредством телефона или мессенджера.
- 2.Я уверен, что должностные лица в социальных сетях и мессенджерах могут первыми написать людям и их сообщениям можно верить.
- 3.Когда я вижу распродажу на маркетплейсах и не могу купить там то, что хочется, мое настроение заметно ухудшается.
- 4.Я считаю, что при общении в социальных сетях или мессенджерах первая пришедшая мысль всегда правильная, ее и нужно публиковать.
- 5.Я готов дать деньги незнакомому человеку, если он окажется в трудной ситуации и попросит меня об этом по телефону или через социальные сети, мессенджеры.
- 6.Я считаю, что большинству людей нужно постоянно использовать VPN, уметь заходить в даркнет и на запрещенные сайты.
- 7.Я так сильно переживаю из-за несчастья друзей по социальным сетям или мессенджерам, что могу расплакаться и долго не могу собраться с мыслями.
- 8.Я уверен, что при общении в социальных сетях и мессенджерах мне не угрожает никакая опасность, в отличие от реального мира.
- 9.Я считаю, что никто в интернете не станет обманывать другого человека, так как мошенника быстро обнаружат и разоблачат.
- 10.Мне очень трудно отказать своим друзьям и знакомым в социальной сети или мессенджерах, если они предлагают мне что-либо.
- 11.Когда я читаю посты в социальных сетях или мессенджерах о бедах людей, то потом долго не могу прийти в себя.
- 12.Я считаю, что если мне пришлют видео или аудио, где мой друг или родственник просит меня о срочной финансовой помощи, то нужно быстро следовать его инструкции.
- 13.Когда мне что-то советуют друзья по социальной сети или мессенджеру, то я сразу соглашаюсь с ними.
- 14.Я считаю, что выиграть в онлайн-казино легко, просто надо знать схему.
- 15.Я замечаю, что при общении в социальных сетях или мессенджерах мнение других участников группы для меня важнее своего.
- 16.Мне кажется, что я бы все отдал за то, чтобы всегда быть здоровым, поэтому я посещаю медицинские сайты и уделяю им много своего личного времени.
- 17.Я убежден, что чем больше у меня друзей в социальных сетях, тем лучше и тем более влиятельным и популярным я становлюсь.
- 18.Мне кажется, что не нужно долго раздумывать над выбором онлайн-курса или образовательного ресурса, в интернете они все хорошего качества.
- 19.Любые непредвиденные изменения при пользовании социальными сетями или мессенджерами вызывают у меня тревогу и беспокойство.
Ключи: как обрабатываются ответы
- 1Каждый из 19 пунктов оценивается по 7-балльной шкале согласия: 1 — совершенно не согласен; 2 — не согласен; 3 — скорее не согласен, чем согласен; 4 — ни то, ни другое; 5 — скорее согласен, чем не согласен; 6 — согласен; 7 — полностью согласен.
- 2Обратных пунктов нет: все ответы суммируются напрямую без перекодировки.
- 3Шкала «Импульсивно-отзывчивый вид» = сумма пунктов 1, 2, 4, 5, 9, 12, 14, 18 (диапазон 8–56).
- 4Шкала «Тревожно-чувствительный вид» = сумма пунктов 7, 11, 16, 19 (диапазон 4–28).
- 5Шкала «Конформно-наивный вид» = сумма пунктов 3, 6, 8, 10, 13, 15, 17 (диапазон 7–49).
- 6Общая (интегративная) шкала дезадаптивной подчиняемости = сумма всех 19 пунктов (диапазон 19–133).
- 7Интерпретация — по сырым нормам авторов (n = 550): границы приведены в таблице норм на этой странице.
Как оценить результат
Средний балл по каждой шкале (от 4 до 56):
19–40 баллов (общая шкала)
Низкий уровень — благоприятный
41–66 баллов
Средний уровень
67 баллов и выше
Высокий уровень — неблагоприятный
Как обрабатывать математически
Единица измерения
Сырой балл — сумма пунктов шкалы (1–7 за пункт)
Тип шкалы
Порядковая → ранговые методы
Как описывать
Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)
Основные критерии
Вилкоксон / Манна-Уитни
Баллы опросника — суммы порядковых оценок согласия по 7-балльной шкале, поэтому нормальность распределения не гарантирована (сами авторы указывают на асимметрию части пунктов). Для сравнения групп и сдвигов «до/после» применяют непараметрические (ранговые) критерии.
Пошаговый план расчёта
- 1Оцените согласие с каждым из 19 утверждений по шкале 1–7 (совершенно не согласен … полностью согласен).
- 2Просуммируйте баллы по трём шкалам: пункты 1, 2, 4, 5, 9, 12, 14, 18 (импульсивно-отзывчивый); 7, 11, 16, 19 (тревожно-чувствительный); 3, 6, 8, 10, 13, 15, 17 (конформно-наивный). При необходимости сложите все 19 пунктов — получите общий (интегративный) балл.
- 3Определите уровень каждой шкалы по авторским границам (см. таблицу норм) и рассчитайте медиану и квартили по группе.
- 4Выберите статистический критерий и оцените значимость различий между группами или сдвига «до/после».
Какой критерий выбрать
Пример обработки результатов
Группа из 8 студентов прошла опросник до и после курса цифровой грамотности. Сравниваем шкалу «Тревожно-чувствительный вид» (диапазон 4–28, чем ниже — тем благоприятнее).
До: 18 15 20 12 17 14 11 19
После: 11 9 13 7 10 8 6 12
- 1Дизайн: одни и те же 8 испытуемых, два замера → критерий Вилкоксона.
- 2Медиана до: Me = 16,0; после: Me = 9,5. Снижение тревожно-чувствительной подчиняемости на 6,5 балла.
- 3Критерий Вилкоксона: все 8 испытуемых показали снижение. T эмп = 0. При n = 8 T крит = 4 (p < 0,05). Поскольку T эмп ≤ T крит (0 ≤ 4) — снижение статистически значимо (p < 0,01).
Как оформить это в дипломе
В таблице 1 представлены медиана и квартили шкалы «Тревожно-чувствительный вид» до курса цифровой грамотности, а также результат критерия Вилкоксона для сдвига «до/после».
Таблица 1 — Тревожно-чувствительный вид дезадаптивной подчиняемости до и после курса (n = 8)
| Шкала | Q₂₅ | Me | Q₇₅ | T эмп | T крит | p |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Тревожно-чувствительный | 13,3 | 16,0 | 18,3 | 0 | 4 | < 0,01 |
На рисунке 1 графически представлена динамика медианных значений шкалы «Тревожно-чувствительный вид» до и после курса.
Рисунок 1 — Медианы шкалы «Тревожно-чувствительный вид» до и после курса цифровой грамотности
Медианное значение шкалы снизилось с 16,0 до 9,5 балла (−6,5 балла). До курса медиана была близка к границе «среднего» уровня по авторским нормам (10–16), после — опустилась в зону «низкого» уровня (≤ 9). Все 8 испытуемых показали снижение балла, то есть стали спокойнее реагировать на непредвиденные изменения и чужие переживания в виртуальном общении.
Статистическая значимость сдвига оценивалась непараметрическим критерием Вилкоксона (шкала — порядковая, распределение сумм не гарантированно нормальное). T эмп = 0 при T крит = 4 (n = 8, p < 0,05). Поскольку T эмп ≤ T крит, снижение тревожно-чувствительной подчиняемости признаётся статистически значимым (p < 0,01).
Вывод
После курса цифровой грамотности тревожно-чувствительный вид дезадаптивной подчиняемости у студентов значимо снизился (T эмп = 0, p < 0,01): медиана уменьшилась с 16,0 до 9,5 балла, перейдя из зоны среднего уровня в зону низкого по авторским нормам.
Как устроен опросник: от 39 к 19 утверждениям
Исходный банк из 39 утверждений составлен на основе анализа реальных кейсов дезадаптивного подчинения в виртуальной среде — сценариев с финансовым мошенничеством и асоциальными действиями вопреки собственным мотивам и моральным нормам пострадавших. После обсуждения авторами список сократили до 28 пунктов (убрали неоднозначные и дублирующие формулировки), а затем — по описательным статистикам (исключили 3 пункта с высокой асимметрией ответов) и корреляциям «пункт-целое» (исключили ещё 3 пункта с корреляцией ниже 0,2) — до 19 итоговых утверждений.
Эксплораторный факторный анализ (n = 275, метод максимального правдоподобия, вращение promax) и конфирматорный факторный анализ (n = 275, робастный ML) подтвердили трёхфакторную структуру лучше, чем двухфакторную (GFI = 0,91, CFI = 0,94, TLI = 0,93, RMSEA = 0,05, SRMR = 0,05). Инвариантность структуры по полу респондентов подтверждена на структурном, метрическом и скалярном уровнях (ΔCFI и ΔRMSEA не превышают 0,01), поэтому опросник применим как для юношей, так и для девушек.
Сырые нормы шкал (n = 550)
Границы уровней — авторские сырые нормы по выборке 550 студентов и ординаторов вузов. Для сравнения выраженности разных шкал между собой авторы дополнительно приводят перевод сырых баллов в стандартную шкалу стенов по формуле 2 × (x − M) / SD + 5,5, где x — сырой балл шкалы, M и SD — среднее и стандартное отклонение из таблицы ниже (значения стена < 1 приравниваются к 1, значения > 10 — к 10); эта страница использует более наглядные сырые баллы.
Таблица — сырые нормы опросника дезадаптивной подчиняемости в виртуальной среде
| Шкала | Пунктов | Диапазон | M | SD | Низкий | Средний | Высокий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Импульсивно-отзывчивый | 8 | 8–56 | 20,6 | 9,7 | ≤ 12 | 13–28 | ≥ 29 |
| Тревожно-чувствительный | 4 | 4–28 | 13,5 | 4,7 | ≤ 9 | 10–16 | ≥ 17 |
| Конформно-наивный | 7 | 7–49 | 20,9 | 7,5 | ≤ 15 | 16–26 | ≥ 27 |
| Общая шкала (сумма всех 19 пунктов) | 19 | 19–133 | 55,0 | 18,4 | ≤ 40 | 41–66 | ≥ 67 |
Источник: Белых Т. В. и др., 2025, Приложение A.