StatBlank
Интеллект и познание

BSR — шкала восприимчивости к чуши: расчёт

Оценивает склонность воспринимать бессмысленные «псевдоглубокие» фразы как разумные и глубокие; контрольные настоящие изречения позволяют отличить общую доверчивость от неумения различать смысл и пустоту.

  • 2 шкалы
  • 10 вопросов
  • Онлайн-расчёт бесплатно
Авторы
A. Erlandsson, A. Nilsson, G. Tinghög, D. Västfjäll, 2018 (по Pennycook и др., 2015); русская адаптация Е. Ш. Комягинской, А. А. Галлямовой, А. Ю. Очерет, Д. С. Григорьева, 2025
Контингент
Взрослые

Русская версия BSR состоит из 10 высказываний. Шесть из них — бессмысленные фразы, составленные из «глубокомысленных» слов, ещё четыре — настоящие мудрые изречения. Испытуемый оценивает каждое по шкале от 1 («совершенно бессмысленно») до 6 («совершенно разумно»). Восприимчивость к чуши — средний балл по пунктам 1–6.

Шкала восприимчивости к чуши измеряет, насколько охотно человек принимает за глубокую мысль набор абстрактных слов, не несущий реального содержания. Идея принадлежит Г. Пенникуку с коллегами (2015); сокращённый вариант предложили А. Эрландссон и соавторы (2018), а русскоязычную версию адаптировали и проверили на 1268 респондентах Е. Ш. Комягинская, А. А. Галлямова, А. Ю. Очерет и Д. С. Григорьев (2025).

В дипломных работах BSR применяют при изучении критического мышления, веры в паранормальное и псевдонаучные утверждения, интеллекта и мотивации поиска смысла. Для сравнения групп используют средний балл по пунктам 1–6; пункты 7–10 — контрольные, они показывают, как человек оценивает фразы с настоящим смыслом.

Авторы русской версии границ уровней не вводили, поэтому интерпретация строится на сравнении групп и на ориентирах выборки: M = 3,26, SD = 1,06. Обратных пунктов нет — перекодировка не нужна.

Онлайн-расчёт и генерация данных

Бесплатно

Пройдите тест для себя и узнайте свой результат — или обработайте данные группы для диплома: таблица, график и выгрузка в Word.

Шаг 1. Что вам нужно?

Шкалы методики

Восприимчивость к чуши

Средний балл оценки бессмысленных «псевдоглубоких» фраз по шкале от 1 до 6. Чем выше, тем охотнее человек признаёт чушь разумной.

пункты 1–6 (обратных пунктов нет)

Оценка настоящих изречений (контроль)

Средний балл оценки настоящих мудрых изречений. В ключ русской версии не входит и служит контролем: показывает общую склонность считать фразы разумными.

пункты 7–10 (обратных пунктов нет)

Полный текст методики

Мудрые изречения имеют особую форму. Пожалуйста, прочитайте утверждения ниже и отметьте, насколько каждое из них разумно, по 6-балльной шкале от 1 — совершенно бессмысленно до 6 — совершенно разумно.

Шкала ответов: 1 — совершенно бессмысленно 2 — бессмысленно 3 — скорее бессмысленно 4 — скорее разумно 5 — разумно 6 — совершенно разумно

  1. 1.Скрытый смысл преображает абстрактную красоту.
  2. 2.Будущее освещает иррациональные факты для ищущего человека.
  3. 3.Наше движение преобразует всеобщее наблюдение.
  4. 4.Вся тишина — это бесконечное явление.
  5. 5.Неведомое находится вне всякой новой неизменности.
  6. 6.Необъяснимое касается неотъемлемого опыта вселенной.
  7. 7.Мы ответственны не только за то, что мы говорим, но и за то, когда мы молчим.
  8. 8.Одно дело испытывать влечение к искушению, но совсем другое — ему поддаться.
  9. 9.Перед глазами у нас чужие недостатки, а за спиной — свои собственные.
  10. 10.Кто никогда НЕ совершал ошибок, тот никогда НЕ пробовал что-то новое.

Ключи: как обрабатываются ответы

  1. 1Каждое из 10 высказываний оценивается от 1 до 6: 1 — совершенно бессмысленно; 2 — бессмысленно; 3 — скорее бессмысленно; 4 — скорее разумно; 5 — разумно; 6 — совершенно разумно.
  2. 2Обратных пунктов нет — перекодировка не требуется.
  3. 3Восприимчивость к чуши — среднее арифметическое ответов на пункты 1–6. Результат — от 1 до 6.
  4. 4Пункты 7–10 — настоящие мудрые изречения. В ключ русской версии они не входят; их среднее используют как контроль. В оригинальной работе Эрландссона и соавторов (2018) «чувствительность к чуши» считают как разность: среднее настоящих изречений минус среднее бессмысленных; чем она больше, тем лучше человек отличает смысл от пустоты.
  5. 5Границ уровней у авторов нет. Ориентир: в российской выборке (N = 1268) M = 3,26, SD = 1,06.
  6. 6При очной подаче бланка пункты желательно перемешать: в исследовании они предъявлялись в случайном порядке.

Как обрабатывать математически

Единица измерения

Средний балл 1–6

Тип шкалы

Порядковая → ранговые методы

Как описывать

Медиана и квартили (Me, Q1–Q3)

Основные критерии

Манна-Уитни / Спирмен

Средний балл по шести пунктам с ответами от 1 до 6 — порядковый показатель, распределение обычно не нормальное. Для сравнения групп надёжнее ранговые критерии; при большой выборке и нормальном распределении возможны параметрические методы после проверки нормальности.

Пошаговый план расчёта

  1. 1Убедитесь, что на все 10 пунктов получены ответы от 1 до 6. Обратных пунктов нет, перекодировка не нужна.
  2. 2Для каждого испытуемого найдите среднее по пунктам 1–6 (восприимчивость к чуши) и, при необходимости, среднее по пунктам 7–10 (контроль).
  3. 3Рассчитайте медиану и квартили по группе, выберите критерий и проверьте значимость различий или связи.

Какой критерий выбрать

Пример обработки результатов

В двух группах по 8 студентов (первая — без курса по критическому мышлению, вторая — прошедшие этот курс) измерили восприимчивость к чуши по пунктам 1–6. Сравниваем группы.

До:   4,17 3,33 4,50 3,00 3,83 3,50 4,33 3,17

После: 2,67 2,33 3,17 2,83 1,83 3,00 2,50 3,33

  1. 1Дизайн: две независимые группы, порядковая шкала → критерий Манна-Уитни.
  2. 2Медиана в первой группе Me = 3,67, во второй Me = 2,75; разрыв 0,92 балла. Размах значений: 3,00–4,50 и 1,83–3,33.
  3. 3Критерий Манна-Уитни: U эмп = 4,5. При n₁ = n₂ = 8 U крит = 13 (p ≤ 0,05) и U крит = 7 (p ≤ 0,01). Поскольку U эмп ≤ U крит, различия значимы (p < 0,01).

Как оформить это в дипломе

В таблице 1 представлены квартили восприимчивости к чуши в двух группах и результат критерия Манна-Уитни.

Таблица 1 — Восприимчивость к чуши (BSR) в двух группах (n₁ = n₂ = 8)

ГруппаQ₂₅MeQ₇₅U эмпU крит (0,01)p
Без курса3,293,674,214,57< 0,01
Прошли курс2,462,753,04

На рисунке 1 графически представлены медианные значения восприимчивости к чуши в двух группах.

0363,673,67Без курсаБез курса2,752,75Прошли курсПрошли курсСредний балл (1–6)ГруппыДоПосле

Рисунок 1 — Медианы восприимчивости к чуши (BSR) в двух группах

Медиана группы без курса (3,67 балла) выше медианы группы, прошедшей курс (2,75 балла), на 0,92 балла. Разброс значений в группах почти не пересекается: 3,00–4,50 против 1,83–3,33.

Различия между независимыми группами оценивались критерием Манна-Уитни (средний балл BSR — порядковый показатель). U эмп = 4,5 при U крит = 7 для n₁ = n₂ = 8 (p ≤ 0,01); так как U эмп ≤ U крит, различия признаются статистически значимыми (p < 0,01).

Вывод

Студенты, прошедшие курс по критическому мышлению, реже признают бессмысленные фразы разумными (U эмп = 4,5, p < 0,01): Me = 2,75 против 3,67.

Состав пунктов и ориентиры выборки

Пункты 1–6 — бессмысленные фразы из «глубокомысленных» слов; именно они входят в ключ восприимчивости к чуши. Пункты 7–10 — настоящие мудрые изречения, они играют роль контроля.

Границ «низкий / средний / высокий» у авторов нет. В российской выборке (N = 1268, Комягинская и др., 2025) среднее по методике M = 3,26, SD = 1,06, α = 0,82. Это ориентир для сравнения, а не норма.

Частые вопросы