Мотивация спортивной деятельности (методика Р.А. Пилояна)
Диагностика структуры мотивации достижения высокого результата у спортсменов.
- Полное название
- Изучение мотивации спортивной деятельности
- Автор
- Рубен Артаваздович Пилоян, 1984
- Назначение
- Диагностика структуры мотивации достижения у спортсменов
- Формат
- Комплекс методов (беседа, наблюдение, тесты, биография), качественная оценка
Ссылка для списка литературы (ГОСТ)
Мотивация спортивной деятельности (Р.А. Пилоян) : описание, ключи и онлайн-расчёт. — Текст : электронный // StatBlank : [сайт]. — URL: https://statblank.com/metodiki/motivaciya-sportivnoy-deyatelnosti-piloyan (дата обращения: ДД.ММ.ГГГГ).
Дата обращения подставлена сегодняшняя. Добавьте источник в список литературы.
Методика Р.А. Пилояна — это не стандартизированный опросник с фиксированным списком пунктов и таблицами норм, а теоретико-методический подход к диагностике структуры мотивации спортсмена, изложенный в монографии «Мотивация спортивной деятельности» (М.: ФиС, 1984). Автор определяет спортивную мотивацию как особое состояние личности спортсмена, формирующееся при соотнесении им своих способностей и потребностей с предметом спортивной деятельности и служащее основой для постановки целей на достижение максимально возможного на данный момент результата.
Важно о полноте
Дословный стимульный материал, инструкция, ключи, формулы и числовые нормы методики Пилояна в открытых источниках не воспроизводятся — они содержатся только в первоисточнике. Достоверно подтверждаются концептуальная структура модели (основания и факторы) и перечень методов сбора данных; именно они описаны на этой странице.
Зачем это в дипломе
В работах по психологии спорта методику применяют, чтобы качественно описать структуру мотивации спортсмена: какие основания и факторы для него ведущие. Это используют для индивидуализации психологической подготовки и обоснования программ формирования (коррекции) мотивации.
Действия
Как проводится и обрабатывается
По Пилояну диагностика мотивации ведётся не подсчётом баллов по единому бланку, а комплексом методов. На основе собранных данных эксперт оценивает выраженность и соотношение оснований мотивации и делает вывод об индивидуальной структуре мотивации достижения. Обработка носит преимущественно качественный, экспертный характер.
Неформальная беседа
Неофициальные беседы со спортсменом, позволяющие выявить, ради чего он занимается спортом и что для него значимо.
Наблюдение за поведением
Систематическое наблюдение за спортсменом на тренировках и соревнованиях, за его реакциями и включённостью.
Объективные и проективные тесты
Комплекс объективных и проективных методик, дополняющих самоотчёт и снижающих влияние социальной желательности.
Автобиографическое описание
Изучение спортивной биографии — истории прихода в спорт, значимых событий, отношения к результату.
Стандартизированные ключи, расчётные формулы (например, коэффициенты интенсивности или пороговые значения) и числовые нормы открытыми источниками не воспроизводятся. Единого суммарного балла, пригодного для строгой статистической обработки, методика в открытом доступе не задаёт.
Что оценивается: основания и факторы
Измеряемый конструкт — многокомпонентная структура мотивации: три группы оснований, внутри которых выделяются факторы (2 + 3 + 2).
Побудительные основания
2 фактораРади удовлетворения каких потребностей спортсмен занимается спортом.
- Ориентация на духовные потребности — самоактуализация, самоутверждение, самовыражение, исполнение долга.
- Ориентация на материальные (экономические) потребности.
Базисные основания
3 фактораЗаинтересованность спортсмена в условиях и ресурсах деятельности.
- Заинтересованность в благоприятных социально-бытовых условиях жизнедеятельности.
- Заинтересованность в накоплении специальных знаний и навыков (спортивный рост).
- Заинтересованность в отсутствии болевых (неприятных физических) ощущений — физический комфорт.
Процессуальные основания
2 фактораВключённость спортсмена в сам процесс соревновательной борьбы.
- Заинтересованность в информации о соперниках (информационное обеспечение).
- Заинтересованность в минимизации психогенных воздействий на соревновательную деятельность (помехоустойчивость).
Структура мотивации достижения носит индивидуальный характер: у разных спортсменов доминируют разные основания и факторы. Практический вывод строится на соотношении групп оснований и на том, какие потребности для спортсмена ведущие.
Как применяют методику
- 1Индивидуализация психологической подготовки спортсмена с опорой на ведущие для него основания мотивации.
- 2Обоснование и построение программ формирования и коррекции мотивации спортивной деятельности.
- 3В дипломных и курсовых по психологии спорта — качественное описание структуры мотивации у спортсмена или сравнение мотивационных профилей в группе.
- 4Дополнение к количественным опросникам спортивной мотивации (например, Шаболтас, Тропников, Ильин) при углублённом анализе отдельных случаев.
Пример интерпретации (качественный)
Пример условный и иллюстрирует логику вывода без каких-либо числовых норм, которых в открытых источниках нет.
Как строится протокол
- 1Собирают данные комплексом методов: беседа, наблюдение, объективные и проективные тесты, изучение спортивной биографии.
- 2По каждому из трёх групп оснований отмечают, какие факторы у спортсмена выражены сильнее, а какие слабее.
- 3Формулируют вывод об индивидуальной структуре мотивации — какие основания ведущие.
- 4На основе вывода намечают направления индивидуализации психологической подготовки.
Пример вывода
У спортсмена ведущими выступают побудительные основания с преобладанием духовных потребностей (самоутверждение, самовыражение) и выраженная процессуальная включённость — заинтересованность в информации о соперниках. Базисные основания представлены умеренно. Такой профиль указывает на высокую вовлечённость в процесс соревновательной борьбы; психологическую подготовку целесообразно строить с опорой на цели самоутверждения и качественное информационное обеспечение к стартам.
Частые вопросы
Что диагностирует методика Р.А. Пилояна?
Структуру мотивации достижения высокого результата у спортсменов — на удовлетворение каких потребностей ориентирован спортсмен и насколько он включён в спортивную деятельность. Практический смысл — индивидуализация психологической подготовки и управление мотивацией спортсмена.
Это опросник с баллами и нормами?
Нет. Это не стандартизированный тест-опросник с фиксированным списком пунктов, единым ключом и таблицами норм, а теоретико-методический подход к диагностике структуры мотивации. Диагностика ведётся комплексом методов (беседа, наблюдение, объективные и проективные тесты, автобиография), а не подсчётом баллов по единому бланку.
Какие компоненты мотивации выделяет Пилоян?
Три группы оснований мотивации: побудительные (2 фактора — духовные и материальные потребности), базисные (3 фактора — социально-бытовые условия, накопление знаний и навыков, отсутствие болевых ощущений) и процессуальные (2 фактора — информация о соперниках и минимизация психогенных воздействий).
Есть ли готовый бланк, ключи и нормы в открытом доступе?
Дословный стимульный материал, инструкция, ключи, формулы и числовые нормы в открытых источниках не воспроизводятся. Достоверно подтверждаются концептуальная структура модели и перечень методов сбора данных. За оригинальными бланком, ключами и нормативами следует обращаться к первоисточнику (Пилоян, 1984; 1988).
Как результат используется в дипломе?
Как качественная, индивидуально ориентированная диагностика: описывают выраженность и соотношение побудительных, базисных и процессуальных оснований у конкретного спортсмена или качественно сравнивают профили в группе. Единого суммарного балла для строгой статобработки «до/после» методика в открытых источниках не задаёт.
На каком контингенте применяется методика?
На спортсменах; первоначально подход разрабатывался и апробировался на единоборцах (спортивная борьба), затем применялся к спортсменам разных видов спорта, в том числе юным. Ориентирован преимущественно на этап углублённой специализации и спорт высших достижений.